新课标同步高一物理练习2本章高效整合人教版必修1高中物理练习试题

-1-高一物理同步练习解析章综合(A卷)一、选择题1．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验、猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展()A．伽利略B．亚里士多德C．牛顿D．爱因斯坦解析：伽利略通过对运动性质和速度均匀变化的猜想与假设，推动了人类科学的发展，故选项A正确．答案：A2．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是()A．物体的末速度一定与时间成正比B．物体的位移一定与时间的平方成正比C．物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比D．若为匀加速运动，速度和位移都随时间增加；若为匀减速运动，速度和位移都随时间减小解析：由v＝v0＋at和x＝v0t＋12at2，A、B错误；由a＝ΔvΔt知C正确；当物体做匀减速运动时，速度减小，但位移可以增大，D错误．答案：C3.在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，先做自由落体运动，在t1时刻，速度达较大值v1时打开降落伞，做减速运动，在t2时刻以较小速度v2着地．他的速度图象如图所示．下列关于该该空降兵在0～t1或t1～t2时间内的平均速度v的结论正确的是()A．0～t1，v＝v12B．t1～t2，v＝v1＋v22C．t1～t2，vv1＋v22D．t1～t2，vv1＋v22答案：AD4．火车沿平直轨道以20m/s的速度向前运动，司机发现正前方50m处有一列火车正以8m/s的速度沿同一方向行驶，为避免相撞，司机立即刹车，刹车的加速度大小至少应是()A．1m/s2B．2m/s2C．0.5m/s2D．1.44m/s2【解析】火车减速行驶．当速度减为8m/s时，刚好与列车相接触，有a＝0－20－822×50m/s2＝－1.44m/s2.答案：D5．下图分别是四个物体做直线运动的v－t图象，其中做匀变速直线运动的是()【解题流程】-2-答案：BC6．公交车进站时的刹车过程可近似看作匀减速直线运动，进站时的速度为5m/s，加速度大小为1m/s2.则下列判断正确的是()A．进站所需时间为5sB．6s时的位移为12mC．进站过程的平均速度为2.5m/sD．前2s的位移是x＝vt＝5＋42×2m＝9m解析：逐项分析如下选项诊断结论A利用速度公式t＝0－v0a＝0－5－1s＝5s√B因5s时车已停下，不再做匀变速直线运动，因此5s后的运动情况不能确定，不能将时间直接代入位移公式中求解.×C平均速度公式v＝(v0＋0)/2＝2.5m/s√D前2s的位移可用平均速度求，选项中的平均速度错误的用第1s内的平均速度，对时刻的理解错误.×故选A、C.答案：AC7．一观察者发现，每隔一定时间有一水滴自8m高处的屋檐落下，而且当看到第五滴水刚要离开屋檐时，第一滴水正好落到地面，那么这时第二滴水离地的高度是(g＝10m/s2)()A．2mB．2.5mC．2.9mD．3.5m解析：水滴在空中的分布如右图所示．由初速度为0的匀变速运动的比例式得h2H＝716，h2＝3.5m.答案：D8．有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的x－t图象如下图甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v－t图象如图乙所示．根据图象做出的以下判断中正确的是()A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大-3-B．在0～3s的时间内，物体B运动的位移为10mC．t＝3s时，物体C追上物体DD．t＝3s时，物体C与物体D之间有最大间距解析：由甲图可知，物体A、B均做匀速直线运动，且vAvB，故A、B正确；由乙图可知，t＝3s时，vC＝vD，此时物体C与物体D之间有最大距离，故C错，D正确．答案：ABD9．一辆汽车正在做匀加速直线运动，计时之初，速度为6m/s，运动28m后速度增加到8m/s，则()A．这段运动所用时间是4sB．这段运动的加速度是3.5m/s2C．自开始计时起，两秒末的速度是7m/sD．从开始计时起，经过14m处的速度是52m/s解析：由v2－v20＝2ax得a＝v2－v202x＝82－622×28m/s2＝0.5m/s2.再由v＝v0＋at得运动时间t＝v－v0a＝8－60.5s＝4s，故A对，B错．两秒末速度v2＝v0＋at2＝6m/s＋0.5×2m/s＝7m/s，C对．经14m处速度为v′，则v′2－v20＝2ax′，得v′＝62＋2×0.5×14m/s＝52m/s，即D亦对．答案：ACD二、非选择题10．如图甲所示，用打点计时器记录小车的运动情况．小车开始在水平玻璃板上运动，后来在薄布面上做减速运动．所打出的纸带及相邻两点间的距离(单位：cm)如图乙所示，纸带上相邻两点间对应的时间间隔为0.02s．试用作图法(v－t图象)求出小车在玻璃板上的运动速度．解析：设对应点1、2、3、4、5的瞬时速度分别为v1、v2、v3、v4、v5，则有v1＝1.6＋1.40.04cm/s＝75cm/s＝0.75m/s，v2＝1.4＋1.20.04cm/s＝65cm/s＝0.65m/s，v3＝1.2＋1.00.04cm/s＝55cm/s＝0.55m/s，v4＝1.0＋0.80.04cm/s＝45cm/s＝0.45m/s，v5＝0.8＋0.60.04cm/s＝35cm/s＝0.35m/s；以速度为纵坐标，以时间为横坐标建立直角坐标系．用描点法作出小车在薄布面上做减速运动时的v－t图象．将图象延长，使其与纵轴相交，如下图所示．由图象可知，小车做减速运动的初速度为0.85m/s，即为小车在玻璃板上的运动速度．-4-答案：0．85m/s11．一辆正在匀加速直线行驶的汽车，在5s内先后经过路旁两个相距50m的电线杆，它经第二根的速度是15m/s，求它经过第一根杆的速度及行驶的加速度．解析：全程5s内的平均速度v＝xt＝505m/s＝10m/s中间2.5s的瞬时速度v2.5＝v＝10m/s加速度a＝vt－v2.5t/2＝15－105/2m/s2＝2m/s2根据vt＝v0＋at，得15＝v0＋2×5，v0＝5m/s.答案：5m/s2m/s212．一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边赶过汽车．试问．(1)汽车从开动后到追上自行车之前，要经多长时间两者相距最远？此时距离是多少？(2)什么时候追上自行车？此时汽车的速度是多少？解析：(1)汽车开动后速度由零逐渐增大，而自行车速度是定值，当汽车的速度还小于自行车的速度时，两者距离越来越大，当汽车的速度大于自行车的速度时，两者距离越来越小．所以当两车的速度相等时，两车之间距离最大．有v汽＝at＝v自，t＝v自a＝2s.Δx＝v自·t－12at2＝6×2m－12×3×4m＝6m.(2)汽车追上自行车时，两车位移相等．v自·t′＝12at′2，代入数值处t′＝4s，v汽′＝a·t′＝3×4m/s＝12m/s.答案：(1)2s6m(2)4s12m/s-5-高一物理同步练习解析章综合(B卷)一、选择题1．下列计时数据，指时刻的是()A．高考数学考试的时间是2hB．四川省汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分C．人造卫星绕地球一圈的时间为1.4hD．由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3min答案：B2．甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考系的说法正确的是()A．如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系，乙车是静止的B．如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是第三辆车C．如果以在甲车中一走动的人为参考系，乙车仍是静止的D．如甲车突然刹车停下，乙车仍向东行驶，以乙车为参考系，甲车往西行驶解析：两车的速度相同时，某相对位置不变，以其中任一辆车为参考系，另一辆车是静止时，故A正确；若第三辆车丙与甲、乙两车同向同速行驶，以丙车为参考系时，甲、乙两车均静止，故B正确；若一人在甲车中走动时，他与乙车的相对位置是变化的，则乙车是运动的，故C错；甲车刹车停下，乙车向东行驶，甲车与乙车间的距离增大，甲车相对乙车向西运动，故D正确．答案：ABD3．一物体做匀减速直线运动，初速度为10m/s，加速度大小为1m/s2，则物体在停止运动前1s内的平均速度为()A．5.5m/sB．5m/sC．1m/sD．0.5m/s解析：物体停止所用时间为：t＝v0a＝101s＝10s，所以最后1s内的平均速度为v＝v9.5＝v0－at9.5＝10m/s－1×9.5m/s＝0.5m/s.答案：D4.某质点运动的v－t图象如右图所示，则()A．该质点在t＝10s时速度开始改变方向B．该质点在0～10s内做匀减速运动，加速度大小为3m/s2C．该质点在t＝20s时，又返回出发点D．该质点在t＝20s时，离出发点300m解析：由图象知质点前10s内做匀减速运动，加速度a＝v－v0t＝0－3010m/s2＝－3m/s2.后10s内做匀加速运动，全过程中速度始终为正，故A错，B对．又由图象的面积可得位移x＝12×30×10m＋12×30×10m＝300m．故C错，D对．答案：BD5．飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地．已知飞机加速前进的路程为1600m，所用的时间为40s．假设这段运动为匀加速运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则()A．a＝2m/s2，v＝80m/sB．a＝1m/s2，v＝40m/sC．a＝80m/s2，v＝40m/sD．a＝1m/s2，v＝80m/s解析：阅读题目可知有用信息为位移x＝1600m，t＝40s，则灵活选用恰当的公式x＝at2/2，则a＝2x/t2＝(2×1600)/402m/s2＝2m/s2，v＝at＝2×40m/s＝80m/s，则A选项正确．答案：A6．在一次演示实验中，一个小球在斜面上滚动，小球滚动的距离和小球运动过程中经历-6-的时间之间的关系如下表所示.t/s0.250.51.02.0…x/cm5.02080320…由表可以初步归纳出小球滚动的距离x和小球滚动的时间t的关系式为(k为常数)()A．x＝ktB．x＝kt2C．x＝kt3D．无法判断解析：答案：B7．物体从静止开始做直线运动，v－t图象如下图所示，则该物体()A．在第8s末相对于起点的位移最大B．在第4s末相对于起点的位移最大C．在第2s末到第4s末这段时间内的加速度最大D．在第4s末和第8s末在同一位置上解析：由v－t图象知，在0～6s内速度方向为正，物体一直沿正方向运动．在t＝6s末，v－t图象与时间轴所围面积最大，即在6s末物体相对于起点的位移最大，故A、B均错误．在4s～8s这段时间内，v－t图象的斜率最大，即在这段时间内加速度最大，C错误．在第4s末和第8s末，物体的位移相同，在数值上均等于0～4s内v－t图象所围的面积，即在4s末和8s末，物体位于同一位置上，D正确．答案：D8．一石块做自由落体运动，到达地面．把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.2m，那么它在第三段时间内的位移是()A．1.2mB．3.6mC．6.0mD．10.8m解析：本题中第三段时间t内的位移可以转化为前3t时间内的位移与前2t时间内的位移之差．由自由落体运动规律可知：h1＝12gt2，h3＝12g×9t2－12g×4t2两式相比可得：h3＝5h1＝6.0m，选项C正确．答案：C9.甲、乙两物体沿同一直线运动的v－t图象如右图所示，则下列说法正确的是()A．在t＝2s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移相同B．在t＝2s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同C．在t＝4s时刻，甲、乙两物体速度相同，位移不同D．在t＝4s时刻，甲、乙两物体速度不同，位移相同-7-解析：由v－t图象知乙做匀速直线运动，v＝10m/s.而甲做初速度为零的匀加速直线运动，加速度a＝5m/s2.两图线交点即t＝2s时二者速度相同，但由面积知其位移不同，而在t＝4s时，二者速度不同，但两部分面积相等即位移相同．答案：BD二、非选择题10．某同学用打点计时器测量做匀加速