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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网－2004学年度第二学期期终考试高一化学试卷本卷测试时间100分钟，总分100分可能用到的相对原子质量H1C12N14O16Na23Al27Si28S32Cl35.5Ca40Cu64Ba137Ⅰ卷（选择题共46分）一、选择题(本题包括8小题，每小题2分，共16分。每小题只有一个．．．．选项符合题意。)1．科学家将两种元素铅和氪的原子核对撞，获得了一种质子数为118、中子数为175的超重元素，该元素原子核内的中子数与核外电子数之差是A．57B．47C．61D．2932．氮化硅陶瓷是一种超硬耐磨物质，可用于制造高性能柴油机发动机部件，它属于A．金属材料B．无机非金属材料C．复合材料D．功能高分子材料3．中央电视台《每周质量报告》报道了不法厂家用从毛发中提取的氨基酸配制酱油事件。毛发中含有砷、铅等有毒物质，这些物质可以致癌。与砷同周期、与铅同主族的元素是A．BiB．BeC．GeD．Ga4．2004年4月15日重庆发生的氯气泄漏事故、2004年4月20日江苏扬州发生的氨气泄漏事故再一次给安全生产敲响了警钟。下列有关氯气和氨气的说法中正确的是A．氯气和氨气都是易液化的气体B．氯气和氨气都是无色、密度比空气大的有毒气体C．氯气和氨气都是含有共价键的共价化合物D．氯气和氨气分子中所有原子都满足最外层为8电子的结构学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．下列说法正确的是A．两原子之间的相互作用叫做化学键B．失电子难的原子获得电子能力一定强C．电子层结构相同的不同离子，其半径随着核电荷数增大而减小D．在化学反应中某元素由化合态变为游离态，该元素一定被还原6．下列溶液中，在空气里既不易被氧化，也不易分解，而且可以用带玻璃瓶塞的无色试剂瓶存放的是A．浓硝酸B．稀硫酸C．氯水D．氢氧化钠溶液7．设NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A．1molNH4+所含质子数为10NAB．1mol氯气参加氧化还原反应，转移的电子数目一定为2NAC．标准状况下，22.4LSO3所含的分子数为NAD．常温常压下，32gO2和O3的混合气体所含原子数为2NA8．在一定条件下，RO3n－和氟气可发生如下反应：RO3n－+F2+2OH－＝RO4－+2F－+H2O。从而可知在RO3n－中，元素R的化合价是A．+4B．+5C．+6D．+7二、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题有1～2个选项符合题意。若正确答案只有一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给3分，但只要选错一个，该小题就为0分。）9．下列关于SiO2和CO2的叙述中不正确．．．的是A．都能溶于水，所得溶液呈酸性B．都是酸性氧化物，都能与强碱溶液反应C．都能与固体碳酸钠及焦炭反应D．SiO2可用于制光导纤维，干冰可用于人工降雨10．下列各组粒子中，核外电子总数相等的是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．K+和Na+B．NH4+和OH—C．CS2和CO2D．CO2和N2O11．已知浓H2SO4和Fe3+都可以将Cu氧化成Cu2+，浓H2SO4也可以将Br－氧化成Br2，Fe与Br2反应生成FeBr3。由此可以确定上述物质氧化性由强到弱的顺序为A．浓H2SO4、Br2、Fe3+、Cu2+B．浓H2SO4、Cu2+、Fe3+、Br2C．Br2、浓H2SO4、Fe3+、Cu2+D．Fe3+、Cu2+、Br2、浓H2SO412．同一周期X、Y、Z三种元素，已知最高价氧化物对应的水化物的酸性是HXO4＞H2YO4＞H3ZO4，则下列判断错误的是A．原子半径：X＜Y＜ZB．稳定性：HX＜H2Y＜ZH3C．非金属性：X＞Y＞ZD．阴离子的还原性：Z3－＞Y2－＞X－13．下列离子在溶液中可大量共存的是A．Ba2+、NO3－、SO32－、Cl－B．K+、Cl－、SiO32－、H+C．K+、SO32－、CO32－、OH－D．Cu2+、NO3－、SO42－、Cl－14．同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3、②NO2，进行喷泉实验，经充分反应后（假设溶质不扩散），瓶内溶液中溶质的物质的量浓度的关系为A．①＞②B．①＜②C．①＝②D．不能确定15．下列离子方程式，正确的是A．硫酸和氢氧化钡溶液反应：Ba2++SO42－=BaSO4↓B．氧化铜与盐酸反应：CuO+2H+=Cu2++H2OC．大理石溶于醋酸的反应：CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OD．铜片投入稀HNO3溶液：Cu+NO3－+4H+=Cu2++2H2O+NO↑16．短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置关系如图，下列叙述正确的是A．Z一定是活泼金属元素B．Y的最高价氧化物的水化物是一种强酸C．1molY的单质与足量水反应时，有1mol电子发生转移XYZ学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．Z单质常温下呈固态17．强热硫酸亚铁固体可发生如下反应：2FeSO4△Fe2O3+SO2↑+SO3↑。若将此反应生成的气体通入少量BaCl2溶液中，则A．析出BaSO3沉淀B．析出BaSO4沉淀C．逸出SO3气体D．逸出SO2气体18．室温时，将盛有10mLNO2和O2混合气体的量筒倒立在盛有水的水槽中，充分反应后，量筒内残留气体1mL，则原混合气体中NO2的体积是A．8.6mLB．8.2mLC．7.2mLD．6.6mL学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网班级___________学号___________姓名___________装订线内请勿答题Ⅱ卷（非选择题共54分）三、（本题包括3小题，共26分）19．（6分）ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。实验室可通过以下反应制得ClO2：KClO3+H2C2O4+H2SO4△ClO2↑+K2SO4+CO2↑+H2O（1）请配平该反应的化学方程式（化学计量数填入框内，1也要填）。（2）下列说法正确的是__________（填序号）。①KClO3在反应中得到电子②ClO2是氧化产物③H2C2O4在反应中被氧化④1molKClO3参加反应有2mol电子转移（3）如果ClO2作消毒剂时的还原产物与Cl2相同都是Cl－，以单位质量得到电子的物质的量表示消毒效率时，ClO2的消毒效率是Cl2的______倍（保留一位小数）。20．（10分）下表是元素周期表的一部分。周期族ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA1①2②③④⑤⑥3⑦⑧⑨⑩（1）元素①~⑩中原子半径最大是_________（填元素符号），它的原子结构示意图为________________。（2）元素⑤的单质的电子式为__________，该元素氢化物的分子结构呈________型，它是由_________键结合成的_________分子（后两空填“极性”或“非极性”）。（3）元素⑨的一种单质是由8个原子组成的分子，这种分子在加热条件下能分解生成分别由6个、4个及2个原子组成的分子，这4种分子之间的关系是____________。（3）元素⑦、⑧、⑨、⑩的最高价氧化物的水化物之间两两反应的离子方程式有（相同的不重复书写）：_____________________________________________________________________________________________________________________。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．（10分）现有甲、乙、丙、丁4种物质，它们能实现“甲→乙→丙→丁”的转化。其中甲是单质，丙比乙的相对分子质量大16，丁的浓溶液常温下能保存在铝制的容器中。（1）常温下丁的浓溶液能保存在铝制容器中的原因：___________________________________________________________________________________________。（2）如果甲常温下为气体，甲元素的氢化物转化为乙的化学方程式为：________________________________________；“丙→乙”的化学方程式为：________________________________________。（3）如果甲常温下为固体，“丙→乙”的化学方程式为：________________________________________；丁与木炭反应的化学方程式为：________________________________________。四、（本题包括2小题，共15分）22．（6分）有同学用铜丝代替铜片改进教科书中浓硫酸与铜反应的实验，以便随时从反应液中抽出铜丝停止反应（如图）：（1）浓硫酸与铜反应的化学方程式为：____________________________________；（2）由于浓硫酸具有__________性，胆矾晶体放入浓硫酸中时会变成白色，因此上图实验中通常难以直接观察到反应混合物呈蓝色的现象，如果要通过该现象来说明有硫酸铜生成，还需要进行的实验操作是：_______________________________________________________________________________________________。（3）装置中喷有少量碱液的棉花是用于吸收SO2，防止其污染空气。请你再举出化学实验中防止有害气体污染空气的另一种方法。气体防止污染空气的方法学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．（9分）某校化学研究性学习小组在实验室用以下装置进行实验，探究氨的某些性质。（1）实验前先将仪器按图示连接好，然后检查装置的气密性。检查装置气密性的操作是：_____________________________________________________________。（2）实验室制取氨气的化学方程式为______________________________________；上图实验向烧瓶内生石灰中滴入浓氨水后能产生氨气的原因是：___________________________________________________________________。（3）实验一段时间后，观察到硬质玻璃管内黑色CuO粉末中有红色物质生成，盛无水硫酸铜的干燥管内出现蓝色，并且在最后的导管口收集到纯净、干燥的氮气。根据这些现象，写出在硬质玻璃管内发生反应的化学方程式：____________________________________________。这个反应说明氨气具有__________（填序号）。①碱性②还原性③氧化性④不稳定性（4）研究性学习小组还想通过该实验进一步测定气体的摩尔体积，其中测得反应前CuO粉末的质量为ag，反应后硬质玻璃管中固体粉末的质量为bg，收集到氮气的体积为cmL（标准状况）。则标准状况下气体的摩尔体积为_______________L/mol。五、（本题包括2小题，共13分）24．（4分）钢化玻璃是将普通玻璃进行加热并急冷处