学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网~2008学年度第一学期高一期末考生物第I卷(选择题共45分)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。1.绿色开花植物生命系统的结构层次是A.细胞-组织-器官-植物体B.细胞-组织-系统-植物体C.细胞-器官-系统-植物体D.细胞-器官-组织-植物体2.下列关于细胞核的说法,不正确的是A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心D.DNA主要存在于细胞核内3.下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中4.科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞的原因是①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构;②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜;③植物细胞的细胞膜较薄;④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较烦琐;⑤植物细胞内有其他生物膜结构A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤5.当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是A.转入0.25a浓度的蔗糖溶液中B.转入3a浓度的蔗糖溶液中C.转入2a浓度的蔗糖溶液中D.转入4a浓度的蔗糖溶液中学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是A.都能进行光合作用B.不具核膜,但有含DNA和蛋白质的染色体C.遗传物质主要在拟核区D.细胞膜的化学组成和结构完全相同7.下列有关叶绿体色素的提取和分离实验的叙述正确的是A.加入碳酸钙防止滤液挥发B.用NaCl溶液提取叶片中的色素C.用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨8.下表的资料显示4组大小等条件相同的马铃薯条分别浸入Ⅰ~Ⅳ4种不同溶液1h后质量转变的百分率,由表可知溶液浓度最低的是溶液马铃薯质量转变百分率Ⅰ+5%Ⅱ-5%Ⅲ-3%Ⅳ0%A.溶液ⅠB.溶液ⅡC.溶液ⅢD.溶液Ⅳ9.右图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。以下按①②③④顺序排列,正确的是A.水、蛋白质、糖类、脂质;元素N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;元素O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;元素H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;元素C、O、H、N学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.下图①~⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①11.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们依次是A.高尔基体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜B.内质网膜、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜12.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收和NO3-的曲线。影响A、B和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度13.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞14.密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得容器中的氧气减少24ml,二氧化碳增加48ml,则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的A.1/3倍B.1/2倍C.2倍D.3倍15.下图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2个试管,然后将2试管放入同一水浴(温度用T℃表示)中持续15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验,并记录在不同温度学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网下凝乳所需要的时间,结果如下表:装置ABCDEF水浴温度T/℃102030405060凝乳时间/min不凝固7.04.01.54.0不凝固关于该实验的下列叙述中,正确的是A.凝乳时间越长,凝乳酶的活性越高B.如果将A组的水温逐渐提高,乳汁可以凝固C.低温破坏了酶的分子结构,所以10℃温度下乳汁不凝固D.凝乳酶催化凝乳反应的最适温度肯定是40℃二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全对者得3分,其他情况不给分。16.下列生物不属于原核生物的是A.大肠杆菌B.蓝藻C.酵母菌D.脊髓灰质炎病毒17.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.水稻主动吸收Si需根细胞膜上的载体协助B.糖被与细胞表面的识别有密切关系C.细胞核是细胞内蛋白质的合成场所D.核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道18.下列属无机盐的功能的有A.是细胞中能源物质之一B.是某些重要的复杂化合物的组成成分C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞内速度的关系,据图分析,下列说法正确的是A.该物质进入细胞的方式可能是协助扩散B.该物质通过膜时必需与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.高物质只能从低浓度的一侧向高浓度的一侧移动20.如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中不正确的是A.可用重铬酸钾检测是否有酒精的产生B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用D.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊第II卷(非选择题共55分)三、非选择题:本题共7小题,共55分。除注明外,每空1分。21.(8分)下图是某生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:([]内填写序号;序号和名称全对才给分)(1)上图为植物细胞的主要依据是图中有[](它能支持和保护细胞)等结构。(2)假设此细胞可以合成分泌蛋白,则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为________→________→________→________(填图中序号,2分)(3)右图表示某种物质由细胞外向细胞内运输的过程图解,图中①、②的物质分别是:①;②。图中物质运输的方式是。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(4)科研上鉴别死细胞和活细胞,常用染色排除法。例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。请你解释染色排除法的原理。(2分)。22.(10分)观察下面的概念图,A~D表示组成细胞的四种有机物,依据它们的主要功能分析回答:(1)a的结构通式为。(2)对大多数生物来说,B主要是指。(3)B与A相比,元素组成上最大的差异是B含有元素,但A一般没有。(4)糖类中的还原糖,能与发生作用,生成砖红色沉淀。在做蛋白质鉴定实验时,在2mL蛋白稀释液中加入2mL双缩脲试剂A后,又加入2mL双缩脲试剂B,振荡均匀,溶液颜色呈蓝色,最可能原因是。(5)人和动物体特有的一种D物质主要分布在和肌肉中。(6)我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,下面是它的结构简式。该化合物是叫______肽,含有______个肽键,写出其中一个肽键的结构简式________________。该化合物由_______种氨基酸构成。23.(6分)请根据下列反应式回答:(1)上述反应从左向右进行时,能量来自,用于。(2)上述反应从右向左进行时,能量被贮存在中。(3)在动物和人体内,ADP转化为ATP时所需的能量主要来自;在绿色植物体内,所需的能量既可来自,也可来自。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.(7分)某同学使用显微镜观察鸭跖草叶片表皮临时装片,显微镜的目镜为10×,物镜有以下图示的两种。请回答:(1)该同学应先用物镜(填图中号码),观察到清晰的物像后,把要放大观察的物像移至,再用转换器转过物镜(填图中号码)观察,并用调焦。(2)第二次观察的放大倍数为倍。(3)第二次观察与第一次观察比较,结果是()。A.看到的细胞较第一次大而多B.看到的细胞较第一次大而少C.看到的细胞较第一次小而多D.看到的细胞较第一次小而少(4)鸭跖草叶片表皮临时装片制作的正确顺序是(用下图数字填写)。25.(7分)下图是细胞有丝分裂某一时期的模示图,请据图回答:(1)该细胞是植物细胞,还是动物细胞?___________,判断的依据是_____________。(2)该细胞所处的时期是___________,判断的依据是________________。(3)在该图所示的下一时期,细胞内有染色体____个,染色单体______个,DNA分子_____个。26.(9分)下图为成熟的绿色植物细胞内代谢图解,其中A表示水,请据图分析回答有关问题:(1)细胞在生成物质B的过程中,还产生物质,将被②过程利用,这一过程发生的场所是。物质C从细胞外到细胞内并参与过程②的一个步骤,这一步骤叫做,发生的场所是。如果物质C的供应突然停止,过程②中(物质)会增多。(2)过程①中能量变化是,过程③、④中能量变化是。(3)细胞吸收物质E的方式是。若将该种细胞甲放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网/mL的乙二醇溶液中,过半小时后镜检,能观察到质壁分离的是细胞。27.(8分)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。组材料实验条件观察内容A浸泡过的花生种子清水、苏丹III染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒B人的口腔上皮细胞X染液线粒体C菠菜叶清水叶绿体D紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离E紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、解离液、0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:(1)A组实验的目的是,50%酒精的作用是。(2)B组实验的X染液是,显微镜下看到的线粒体呈色。(3)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是。(4)D组实验选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料,理由是:①;②。(5)在E组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是被破坏,失去了选择透过性。河中2007~2008学年度第一学期高一期末考生物答卷第I卷(选择题共45分)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。题号123456789101112131