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1河北省冀州中学2012届高三模拟密卷一理综生物试题（5月18日用）可能用到的相对原子质量：HlC12N14O16Na23Fe56Cu64Ba137选择题共21小题,每小题6分，共126分。一、选择题本题共13小题,每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列与生物膜结构和功能有关的说法正确的是（）A.生物膜是生物体内所有膜结构的统称，其化学组成基本相同，结构大体相似B.洋葱表皮细胞处于质壁分离状态时，细胞膜外液体浓度一定高于细胞液浓度C.通常青春期人体性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期要多D.胰岛B细胞的细胞膜上没有运输胰岛素的载体蛋白，有感受胰高血糖素的受体蛋白2.下列有关实验的叙述中，正确的是（）A．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检B．可用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C．进行还原性糖鉴定时，可以选择含糖丰富的甘蔗为实验材料D．利用标志重捕法可进行鼠的种群年龄组成的调查3.为研究细胞分裂素对植物光合作用的影响，研究人员将长有约10片叶的杨树苗分别培养在不同浓度的细胞分裂素溶液中，实验结果如下表。下列说法错误的是（）A.与对照组相比，细胞分裂素可使叶绿素总量增加，从而促进光反应的进行、B.细胞分裂素使叶绿素a/b降低，可能对叶绿素b的合成具有更大的促进作用C.从实验数据可知，细胞分裂素随浓度增大，对叶片净光合速率先促进后抑制D.细胞分裂素可通过改变气孔阻力控制CO2的吸收，从而影响光合作用的暗反应4.根据右图，下列对膜结构和功能的叙述不正确的是（）（a和b为物质的两种运输方式）A．若图示为神经细胞膜，则膜电位变化可能与③的结构有关，B.若图示为肝细胞膜，则①可能与胰岛素识别有关C．若图示为甲状腺细胞膜，则b过程可表示碘离子2的摄入过程D．图中a过程可以表示二氧化碳的扩散5.下列有关生态系统的叙述，正确的是（）A．草原生态系统比农田生态系统的群落结构简单B．同一生态系统中的同种生物的营养级相同C．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高D．流经森林生态系统的物质和能量可循环利用6.现有基因型aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是（）A.杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数分裂第二次分裂后期B.单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异C.将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变D.多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质29.(12分）下图A装置可以从机算机中观察并记录锥形瓶内CO2浓度的变化，图B是在完全黑暗或有固定光照下进行测定的结果。（温度等其它条件相同且适宜）回答下列问题：(1)锥形瓶内的CO2初始浓度是_________ppm。(2)最初23分钟内CO2浓度呈现下降趋势的原因是______。此期间，植物叶肉细胞可能发生的反应包括______(填字母代号)(多选)。A.水的光解B.二氧化碳的还原C.D.(3)检测期间的第23---第60分钟，植物叶肉细胞可产生ATP的具体部位是______。(4)利用该装置研究温度对绿色植物光合作用速率(强度)的影响，有人设计如下表格来记录并统计实验结果，请你在横线处填上适当文字来完善表格。330.(10分)课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，进行了如下实验研究过程，请分析回答：（1）该实验假设是：。（2）实验结果与预测结果不相符（1号和2号试管中均检测到CO2），原因是。（3）检测CO2除了用澄清的石灰水外，还可以用，颜色变化是_______________。（4）在细胞有氧呼吸的三个阶段中,产生的能量最多的阶段发生的场所是______(填细胞器的确切位置)。31.(7分）为研究生长素（IAA)和赤霉素（GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影响，设计了以下两个实验：实验一：用不同浓度的IAA和GA分处理相同的茎切段，结果如下图1所示;实验二：将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后，分别作不同的处理，一段时间后，结果如下图2所示。请回答下列问题：(1)分析图1可以得出的结论是4________。(2)根据图1实验结果,图2中的IAA理想浓度应为______,GA理想浓度应为______。若想进一步研究IAA和GA之间相互作用的关系，则应该用______处理茎切段作为实验组。(3)分析图2结果，研究者推测IAA和GA的作用部位有差异，用图2中的甲、乙、丙三组弯曲部位的茎切段为实验材料，分别制作______(横切片、纵切片)进行显微观察。若乙组与甲组对比，观察到乙组______现象，则表明IAA作用于表皮细胞；若丙组与甲组对比，观察到丙组______现象，则表明GA作用于内部组织细胞。32.(10分)南极自然环境是地球仅有的人类干扰少的寒冷地带的生态系统。Crooked湖是南极的淡水湖之一，该湖的主要生物以及这些生物的营养关系如下图所示。Crooked湖的生物营养关系示意图请回答：（1）与太湖相比，Crooked湖的自我调节能力较低，原因是。（2）图中所示生物之间关系有。占有两个营养级的生物是。没有表示出的生态系统成分是。（3）鞭毛藻同化的能量最终有三个流向：①通过自身的呼吸作用散失一部分，②被下一营养级利用，③。鞭毛藻能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，生态系统的信息传递对生物的意义是。（4）请在下图用箭头和文字补充该生态系统的碳循环途径。39.【生物——选修1:生物技术实践】（15分)玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，挥发性较强。(1)根据玫瑰精油的性质，要提取玫瑰精油可以用水中蒸馏和__________法提取，但一般采用水中蒸馏的方法，其原因是该法具有__________的优点。(2)某同学在实验中设计了如图所示装置提取玫瑰精油，指出该装置中的两个错误。①错误1：_________________________。②错误2：_________________________。枝角类动物桡足类动物鞭毛藻变成虫等原生动物鞭毛藻等生产者变形虫等初级消费者枝角类等次级消费者5(3)对用上述装置接收到的乳浊液进行如下处理：则:试剂A是______;装置B是______;试剂C是_____，试剂C的作用是______。40.【生物一选修3:现代生物科技专题】（15分）人体细胞内含有抑制癌症发生的p53基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。(1)目的基因的获取方法通常包括从___________中获取和人工化学合成，为了获得更多的目的基因，可以用技术使目的基因在生物体外大量扩增。(2)上图表示从正常人和患者体内获取的p53基因的部分区域。与正常人相比，患者在该区域的碱基会发生改变，这种变异被称为________，是生物变异的来源。(3)已知限制酶E识别序列为CCGG，若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的p53基因部分区域（见上图），那么正常人的会被切成_______种长度的片段；而患者的则被切割成长度为_____对碱基和_________对碱基的片段。(4)如果某人的p53基因区域经限制酶E完全切割后，共出现170、220、290和460碱基对的四种片段，那么该人的基因型__________（以P+表示正常基因，P-异常基因）。6生物答案123456DBCDCA29.（12分，每空2分）（1）1750（2）光合作用速率大于呼吸作用速率，使锥形瓶CO2浓度下降ABCD（3）细胞质基质线粒体（4）②一段时间后CO2浓度③CO2浓度差30.（10分，每空2分）（1）实验假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质（又称为细胞溶胶）或:有氧呼吸第二阶段只发生在细胞质基质中，不能在线粒体.或:有氧呼吸第二阶段既发生在线粒体中，也能发生在细胞质基质（2）在步骤（2）中已进行了细胞呼吸生成了CO2（3）溴麝香草酚蓝水溶液蓝色变成绿色,再变成黄色(不写中间变成绿色也给分)（4）线粒体内膜31.（7分，每空1分）（1）IAA和GA均能促进茎的伸长生长，且GA促进效应比IAA大；赤霉素促进生长最适浓度为50（2）25050IAA和GA同时（3）纵切片表皮细胞较长内部组织细胞较长32.（10分，除标注外，其余每空1分）（1）组分少，营养结构简单（2）捕食、竞争枝角类动物分解者、非生物物质和能量（3）被分解者利用（2分）生命活动正常进行，离不开信息作用（2分）39.（15分，除特殊说明外，每空2分）(1)萃取设备简单、成本低、易操作(1分,写对一条,即可)(2)①温度计位置太靠下②冷凝器进水口、出水口接错(将进水口,出水口分开写成2处错误的,共给2分)7(3)NaCl分液漏斗无水Na2SO4吸去油层中少量水分40.（15分，除特殊说明外，每空2分）(1)基因文库（基因组文库或cDNA文库）（1分）；PCR(2)基因突变；根本(3)3460220(4)P+P-