白城市高一物理第一学期期末考试试卷

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网卷（选择题共48分）一.选择题（本题包括12小题，每小题4分,共48分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分.）1.下列情况中的速度,属于时速度的是:()A.百米赛跑的运动员冲过终点时的速度为9.5m/sB.由于堵车,汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD.子弹射到墙上时的速度为800m/s2.在平直的公路上,骑自行车正常起动时,地面对其前后轮的静摩擦力方向是:()A.都向前B.都向后C.前轮向后,后轮向前D.前轮向前,后轮向后3.一个静止在光滑水平面上的物体,现对它施加一个水平拉力的作用,当力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是:()A.物体立即获得速度和加速度B.物体立即获得加速度，但速度仍为零C.物体立即获得速度，但加速度仍为零D.物体速度和加速度均为零4.一个质量为m的人站在电梯中,电梯加速运动,加速度大小为g/3,g为重力加速度.人对电梯底部的压力可能为:()A.mg/3B.2mg/3C.mgD.4mg/35质量为2kg的物体,受到2N、8N、7N三个共点力作用,则物体的加速度可能为:()A.0B.6m/s2C.8m/s2D.10m/s26.物体A、B都静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA,mB,与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB,,现用平行于水平面的拉力分别拉A、B所得的加速度a与拉力F的关系图线分别如图1所示,则可知:()A.μAμB,B.μAμB,C.mA=mB,D.mAmB,7.如图2所示,重为G的木块放在倾角为θ的光滑斜面上,受到水平向左推力F的作用而静止,斜面体固定在地面上,则木块对斜面体的压力大小为:()A.22FGB.cosGC.sin/FD.sincosFG8.在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火,按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4s末到达离地面100m的最高点时炸开,构成各种美丽的图案,假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出的初速度是v0,上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的k倍,取g=10m/s2那么v0和k分别等于:()Fθ（图2F图1BA0a学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网一个物体做匀变速直线运动,其位移与时间关系是s=16t-4t2,则它的速度为零的时刻是:()A.1s末B.2s末C.3s末D.4s末10.如图3所示,在O点用水平力F1缓慢拉动重物,在θ角逐渐增大的过程中:()A.F2变小,F1变大B.F2变大,F1变小C.F1、F2都变大D.F1、F2都变小11.用一根绳子下端串联着两个质量不同的小球,上面小球比下面小球的质量大.当手提着绳端沿水平方向做匀加速运动时(空气阻力不计),则图4中所描绘的四种情况中正确的是:()12.甲乙两物体都做匀加速直线运动,运动的v—t图线如图5所示,下列说法正确的是:()A.甲物体的加速度大于乙物体的加速度B.甲物体的速度一直大于乙物体的速度C.两图线相交于P点,表示此时两物体的速度大于相同但方向不同D.两图线相交于P点,表示此时两物体的速度大小和方向均相同第II卷（非选择题共52分）二.填空题（本题共3小题，其中13、14小题5分，16小题6分，共16分）13.游标卡尺主尺的最小分度为1mm,游标尺上有十个小等分间隔,现用此游标卡尺测量工件直径,测得结果如图6所示,该工件的直径为mm.14.汽车在沪宁高速公路上正常行驶速率为120km/h,汽车刹车产生的最大加速度为8m/s2,某天有雾,能见度约为24m,为安全行驶,避免追尾相撞,汽车行驶的速度的最大值约为.(设司机反应时间为0.5s)15.如图7所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点处的瞬时速度的大小为m/s，小车运动的加速度计算的表达式是.小车加速度的大小是m/s2（计算结果保留两位有效数字）.vt乙甲图5图3F1F2θABCD图4S1S2S3S4S5S6图7435cm010图6学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网三.计算题（本题共4小题,共36分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位．）16.(6分)物体自A点自由下落,经过B点到达C点,已知物体经过B点时的速度是到达C点时速度的1/2,BC间的距离为15m,求AB间距离.17.(8分)一个物体与初速度方向相反的恒力作用下,做直线运动,初速度为v0=20m/s，加速度大小为a=5m/s2,求:(1)物体经过多长时间回到出发点?(2)由开始运动算起,6s末物体的速度.18.(10分)如图8所示,在倾角θ为530的斜面上放着一个质量为1kg的物体,用劲度系数为100N/m的弹簧平行于斜面吊住,此物体在斜面上的P、Q两点间任何位置都处于静止状态,若物体与斜面间的最大静摩擦力为7N,则P、Q间的长度是多少?(sin530=0.8,取重力加速度g=10m/s2)19.(12分)一个质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上.电梯从t=0时刻由静止开始上升,在0到6s内体重计示数变化如图9所示.试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?(取重力加速度g=10m/s2)高一物理参考答案:1.ACD2.C3.B4.BD5.ABC6.AD7.ACD8.C9.B10.C11.A12.AD13.29.814.16m/s15.0.86,23216549)()(Tssssssa,0.6416.解析:方法二:由物体做自由落体运动可知，物体经过B点时的速度是到达C点时的速度的1/2，说明物体经过AB段和BC段所用的时间相等，设AB段位移为s1，设BC段位移为s2，（2分）s1：s2=1：3（2分）s2=15m解得：s1=5m（2分）方法二:设B点速度为vB,则vC=2vB由asvvt2202得:15102)2(22BBvv图8QPθ（4F/N图9t/s32153206400440100学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网=10m/svB=gtt=vB/g=10/10=1s5110212122gtsABm用其它方法得到正确结果也可得分.17.解析:由题意可知物体做匀减速运动后做反方向的匀加速运动,故可直接应用匀变速公式.以初速度方向为正方向.则有:(1)设经t1秒后物体回到出发点,此过程中s=0,代入公式:s=2021attv,a=-5m/s2解得:8520220avts(2)由公式:atvvt0将a=-5m/s2,t=6s,v0=20m/s代入上式,解得:v1=-10m/s,负号表示与初速度方向相反.用其它方法得到正确结果同样得分.18.(10分)解析:由题意可知,物体在斜面上的P、Q两点间任何位置都能处于静止状态的临界条件是物体在P、Q两点的静摩擦力都是最大静摩擦力fmax,且在P点时平行斜面向下,在Q点时平行于斜面向上.(2分)根据物体的平衡条件列方程如下:对P:053sinmax01fmgkx解得：x1=0.15m(3分)对Q:053sinmax02fmgkx解得：x2=0.01m(3分)14.021xxxPQm(2分)用其它方法得到正确结果同样得分.19.(12分)解析:由图象可知,小孩在0到6s内,前2s加速上升,接下来3s匀速运动,最后1s内减速运动.根据牛顿运动定律得和运动学公式列方程如下:设匀加速上升时间为t1,这段时间内小孩所受支持力为F1,加速度为a1,位移为s1;匀速运动时间为t2,位移为s2;减速运动时间为t3,这段时间内小孩所受的支持力为F2,加速度为a2,位移为s2,6s内电梯上升的高度为s.(3分)11mamgF(2分)211121tas(1分)2112ttas(1分)22maFmg(2分)学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网(1分)s=s1+s2+s3=9m(2分)用其它方法得到正确结果同样得分.