福建省三明一中高一上期中物理试卷

高考帮——帮你实现大学梦想！1/172016-2017学年福建省三明一中高一（上）期中物理试卷一、单选题：（本题共8小题，共24分．在每小题给出的四个选项中，每题只有一项符合题目要求，每小题3分．）1．下列说法正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．形状规则物体的重心在其几何中心C．重力的方向总是垂直向下的D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外2．甲乙两汽车从同一车站出发，甲先出发，乙后出发，当乙车追上甲车时，两车运动的相同物理量是（）A．加速度B．速度C．位移D．时间3．如图所示，小球和光滑斜面接触，悬线绷紧且处于竖直方向，则小球受到的作用力是（）A．重力和斜面的弹力B．重力、绳的拉力和斜面的支持力C．重力和绳的拉力D．重力、绳的拉力和下滑力4．不计空气阻力，某人在同一处同时让一重一轻两石块从同一高度自由下落，则对两者说法错误的是（）A．在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度B．在下落这段时间内平均速度相等C．在1s内、2s内、3s内位移之比为1：4：9D．在1s末、2s末、3s末速度之比为1：3：55．如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个力，下列结论正确的是（）A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B．物体受mg、FN、F1和F2四个力的作用C．物体只受重力mg和弹力FN的作用D．力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果不相同高考帮——帮你实现大学梦想！2/176．水平桌面上有一个重200N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A．15N、30N、40NB．15N、30N、80NC．0N、0N、40ND．15N、40N、40N7．如图所示，质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，它跟斜面的动摩擦因数为μ，在水平恒力F的作用下，物体沿斜面匀速向上运动．则物体所受摩擦力大小是（）A．μmgcosθB．μ（mgcosθ﹣Fsinθ）C．Fcosθ+mgsingθD．μ（mgcosθ+Fsinθ）8．如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，对小球再施加一个力，使绳与竖直方向成β角并绷紧，小球处于静止状态，此力最小为（）A．mgsinβB．mgcosβC．mgtanβD．mgcotβ二、多选题：（本题共4小题，共16分．第9～12题有多个选项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）9．如图所示是一物体做匀变速直线运动的v﹣t图象，由图可知物体（）A．初速度为0B．2s末的速度大小为3.0m/sC．5s内的位移为25mD．加速度为﹣1.0m/s210．物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的（）A．5N7N8NB．5N2N3NC．1N5N10ND．10N10N10N11．下面四个图象分别表示四个做直线运动物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律．其中反映物体受力不平衡的是（）高考帮——帮你实现大学梦想！3/17A．B．C．D．12．如图所示，一根弹性良好的橡皮绳固定在同一高度的A、B两点，中间悬挂一轻质光滑滑轮，滑轮下端挂一质量为m的重物，平衡时橡皮绳之间的夹角为θ．现把B点水平右移到C点，达到新的平衡（橡皮绳始终在弹性限度内）．则移动后相比移动前，下列说法中正确的是（）A．重物所受的合力变大B．橡皮绳的弹力变大C．橡皮绳对滑轮的合力变大D．橡皮绳之间的张角θ变大三、填空、实验题（本题共4小题，除多选每空4分外，其余每空2分，共22分．）13．一根劲度为400N/m的轻质弹簧，原长12cm，当受到一个大小为16N的压力作用时，该弹簧将缩短到cm．当弹簧不挂重物时，弹簧的劲度系数是N/m．14．如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ．设水平横梁OA作用于O点的弹力F1是，斜梁OB作用于O点的弹力F2是．15．用打点计时器研究小车在斜面上的运动，纸带记录如图所示，则小车运动的加速度大小是m/s2，打点计时器在打C点时，小车的速度vC=m/s．16．某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图（a）所示．高考帮——帮你实现大学梦想！4/17（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可（3）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（4）图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：．四、计算题（本题共4小题，共38分．）解题要求：（1）写出依据的主要公式或变形公式；（2）代入数据；（3）凡有数字运算的题目，运算结果要写明单位．17．在粗糙水平轨道上，有一物块以初速度v0=6m/s，向右做匀减速直线运动，其加速度a大小为4m/s2，求：（1）物块运动了多长时间速度为零；（2）物块运动的前0.5s内位移的大小．18．在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的档板，在档板和斜面之间放有一个重为G=20N的光滑圆球，如图，试求这个球对斜面的压力和对档板的压力．19．如图所示，物体A、B质量分别是4kg和10kg，不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力，若整个系统静止，g取10N/kg．求：（1）地面对B的摩擦力的大小；（2）B对地面压力的大小．高考帮——帮你实现大学梦想！5/1720．如图，轻绳OA一端系在天花板上，与竖直线夹角37°，轻绳OB水平，一端系在墙上，O点处挂一重为40N的物体．（1）求AO、BO的拉力各为多大？（2）若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N，则所吊重物重力最大不能超过多大？高考帮——帮你实现大学梦想！6/172016-2017学年福建省三明一中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单选题：（本题共8小题，共24分．在每小题给出的四个选项中，每题只有一项符合题目要求，每小题3分．）1．下列说法正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．形状规则物体的重心在其几何中心C．重力的方向总是垂直向下的D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外【考点】重心．【分析】重力是由于地球吸引而产生的力，但是地球对物体的吸引力并不是全部来提供重力．重力的方向总是竖直向下的．重力与地理位置有关．物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关．【解答】解：A、重力是由于地球吸引而产生的力，但是地球对物体的吸引力并不是全部来提供重力；故不能说重力是地球对物体的吸引力．故A错误．B、质量均匀、形状规则的物体的重心才在物体的几何中心；故B错误．C、重力的方向总是竖直向下，但不一定垂直于地面；故C错误．D、重心是物体各部受重力的等效作用点；物体的重心可能在物体上，也可能在物体外如金属环的重心就在环外．故D正确．故选：D【点评】本题考查的是学生对重力、重心的理解，还要了解物体的重心分布与哪些因素有关；并准确理解重心的概念．2．甲乙两汽车从同一车站出发，甲先出发，乙后出发，当乙车追上甲车时，两车运动的相同物理量是（）A．加速度B．速度C．位移D．时间【考点】匀变速直线运动的公式．【分析】对于追及问题的明显特点是两物体同一时刻处在同一位置上，因此要注意它们的时间和位移关系，如在本题中两车位移相等，据此列方程即可求解．【解答】解：甲乙两车由同一车站出发，当相遇时，具有相等位移，因此C正确；由于甲先出发，因此甲所用时间大于乙所用时间，故D错误；位移相等，t甲＞t乙，根据可知，a甲＜a乙，故A错误；位移相等，t甲＞t乙，因此，即v甲＜v乙，故B错误．故选C．【点评】本题考查了学生对追及和相遇问题的理解以及应用，对于追及相遇问题，要注意分析其运动过程，把握位移和时间关系．高考帮——帮你实现大学梦想！7/173．如图所示，小球和光滑斜面接触，悬线绷紧且处于竖直方向，则小球受到的作用力是（）A．重力和斜面的弹力B．重力、绳的拉力和斜面的支持力C．重力和绳的拉力D．重力、绳的拉力和下滑力【考点】物体的弹性和弹力．【分析】首先分析小球受到的重力，其次分析弹力．绳子对小球有拉力，斜面对小球没有弹力．可以运用假设法理解．【解答】解：小球受到两个作用力：重力、绳的拉力．斜面对小球没有弹力，若有小球受到竖直向下的重力、竖直向上的绳子拉力，垂直于斜面向上的支持力，三个力的合力不可能为零，小球不能保持平衡，将开始运动，与题矛盾，所以斜面对小球没有弹力．故选C【点评】判断弹力或摩擦力是否存在，除了根据这两种力产生的条件判断外，采用假设法结合平衡条件判断是常用的方法．4．不计空气阻力，某人在同一处同时让一重一轻两石块从同一高度自由下落，则对两者说法错误的是（）A．在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度B．在下落这段时间内平均速度相等C．在1s内、2s内、3s内位移之比为1：4：9D．在1s末、2s末、3s末速度之比为1：3：5【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】轻重不同的物体做自由下落的加速度相等，都为g，根据匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式比较任一时刻的位移和速度．【解答】解：A、轻重不同的物体下落的快慢相同，在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度．故A正确；B、下落相等的时间，根据h=gt2知位移相等，则平均速度相等．故B正确；C、根据h=gt2知，从开始下落1s内、2s内、3s内各自位移之比都为1：4：9，故C正确．D、根据v=gt，在1s末、2s末、3s末速度之比为1：2：3．故D错误．本题选择错误的，故选：D．【点评】解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动．不管轻重如何，加速度相等．5．如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个力，下列结论正确的是（）高考帮——帮你实现大学梦想！8/17A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B．物体受mg、FN、F1和F2四个力的作用C．物体只受重力mg和弹力FN的作用D．力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果不相同【考点】力的合成与分解的运用．【分析】光滑斜面上的物体的重力mg按作用效果分解为沿斜面向下和垂直于斜面两个方向的分力，注意两个分力不是物体所受到的力，两分力共同作用效果与重力作用效果相同．【解答】解：A、F1不是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2不是物体对斜面的压力．故A错误．B、物体受重力和支持力两个力．故B错误，C正确．D、力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同．故D错误．故选C．【点评】解决本题的关键知道F1、F2是重力的两个分力，产生的作用效果，一个使物体下滑，一个压斜面，但是两个分力不是下滑力和压力．6．水平桌面上有一个重200N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A．15N、30N、40NB．15N、30N、80NC．0N、0N、40ND．15N、40N、40N【考点】摩擦力的判断与计算；滑动摩擦力．【分析】由题意可知物体的最大静摩擦力，当拉力小于最大静摩擦力时受到的时静摩擦力等于拉力；而拉力大于最大静摩擦力时物体将滑动，由动摩擦力公式可求出摩擦力．【解答】解：因最大静摩擦力等于滑动摩擦力，故最大静摩擦力为：Fm=μmg=0.2×200=40N；当拉力为15N和30N时时，物体处于静