第1章14同步练习高中数学练习试题

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1高中数学人教A版选2-1同步练习1.(2012·唐山调研)将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是()A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xyB.∃x0,y0∈R,使x20+y20≥2x0y0C.∀x0,y0,都有x2+y2≥2xyD.∃x00,y00,使x20+y20≤2x0y0答案:A2.下列特称命题是假命题的是()A.存在x∈Q,使2x-x3=0B.存在x∈R,使x2+x+1=0C.有的素数是偶数D.有的有理数没有倒数解析:选B.对于任意的x∈R,x2+x+1=x+122+340恒成立.3.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)20”用“∃”写成特称命题为__________.解析:正确运用特称命题的表述形式.答案:∃x00,(1+x0)(1-9x0)204.命题p:∃x∈R,x2+2x+50是__________(填“全称命题”或“特称命题”),它是__________命题(填“真”或“假”),它的否定命题¬p:__________,它是__________命题(填“真”或“假”).解析:因为x2+2x+5=(x+1)2+4≥0恒成立,所以命题p是假命题.答案:特称命题假∀x∈R,x2+2x+5≥0真[A级基础达标]1.下列命题不是“∃x∈R,x23”的表述方法的是()A.有一个x∈R,使得x23B.对有些x∈R,使得x23C.任选一个x∈R,使得x23D.至少有一个x∈R,使得x23答案:C2.下列命题中的假命题是()A.∃x∈R,lgx=0B.∃x∈R,tanx=1C.∀x∈R,x30D.∀x∈R,2x0解析:选C.当x≤0时,x3≤0,故C为假命题.3.命题“一次函数都是单调函数”的否定是()A.一次函数都不是单调函数B.非一次函数都不是单调函数C.有些一次函数是单调函数D.有些一次函数不是单调函数解析:选D.命题的否定只对结论进行否定,“都是”的否定是“不都是”,即“有些”.4.“等圆的面积相等,周长相等”的否定是__________.解析:命题“等圆的面积相等,周长相等”是全称命题,其否定是“存在一对等圆,其面积不相等或周长不相等.”答案:存在一对等圆,其面积不相等或周长不相等5.命题“存在实数x,y,使得x+y1”,用符号表示为__________;此命题的否定是2__________(用符号表示),是__________命题(填“真”或“假”).解析:原命题为真,所以它的否定为假.也可以用线性规划的知识判断.答案:∃x,y∈R,x+y1∀x,y∈R,x+y≤1假6.判断下列命题是全称命题还是特称命题,并用量词符号“∀”、“∃”表示.(1)两个有理数之间,都有一个无理数;(2)有一个凸n边形,外角和等于180°;(3)存在一个三棱锥,使得它的每个侧面都是直角三角形.解:(1)全称命题:∀两个有理数之间,都有一个无理数.(2)特称命题:∃一个凸n边形x0,x0的外角和等于180°.(3)特称命题:∃一个三棱锥x0,x0的每个侧面都是直角三角形.[B级能力提升]7.下列命题中,是正确的全称命题的是()A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+20B.菱形的两条对角线相等C.∃x∈R,x2=xD.对数函数在定义域上是单调函数解析:选D.A中含有全称量词“任意”,因为a2+b2-2a-2b+2=(a-1)2+(b-1)2≥0,是假命题;B、D在叙述上没有全称量词,实际上是指“所有的”,菱形的对角线不相等;C是特称命题.所以选D.8.对下列命题的否定说法错误的是()A.p:对任意x∈R,x3-x2+1≤0;¬p:存在x0∈R,x30-x20+10B.p:有些矩形是正方形;¬p:所有的矩形都不是正方形C.p:有的三角形为正三角形;¬p:所有的三角形不都是正三角形D.p:∃x0∈R,x20+x0+2≤0;¬p:∀x∈R,x2+x+20解析:选C.“有的三角形为正三角形”为特称命题,其否定为全称命题;所有的三角形都不是正三角形,故选项C错误.9.(2012·临汾质检)若∀x∈R,f(x)=(a2-1)x是单调减函数,则a的取值范围是__________.解析:依题意有:0a2-11⇔a2-10a2-11⇔a-1或a1-2a2⇔-2a-1或1a2.答案:(-2,-1)∪(1,2)10.写出下列各命题的否命题和命题的否定,并判断真假.(1)∀a,b∈R,若a=b,则a2=ab;(2)若a·c=b·c,则a=b;(3)若b2=ac,则a,b,c是等比数列.解:(1)否命题:∀a,b∈R,若a≠b,则a2≠ab,假;命题的否定:∃a,b∈R,若a=b,则a2≠ab,假;(2)否命题:若a·c≠b·c,则a≠b,真;命题的否定:∃a,b,c,若a·c=b·c,则a≠b,假;(3)否命题:若b2≠ac,则a,b,c不是等比数列,真;命题的否定:∃a,b,c∈R,若b2=ac,则a,b,c不是等比数列,真.11.(创新题)(1)对于任意实数x,不等式sinx+cosxm恒成立,求实数m的取值范围;(2)存在实数x,不等式sinx+cosxm有解,求实数m的取值范围.解:(1)令y=sinx+cosx,x∈R,∵y=sinx+cosx=2sinx+π4≥-2,又∵∀x∈R,sinx+cosxm恒成立,3∴只要m-2即可.∴所求m的取值范围是(-∞,-2).(2)令y=sinx+cosx,x∈R,∵y=sinx+cosx=2sinx+π4∈[-2,2].又∵∃x∈R,sinx+cosxm有解,∴只要m2即可,∴所求m的取值范围是(-∞,2).

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