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1综合检测卷(选修1)本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。考试时间50分钟一、单项选择题(每小题4分，共24分)1．有关平板划线操作正确的是()A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C．培养皿盖打开后将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内，划三至五平行线即可D．最后将平板倒置，放入培养箱中培养【答案】D【解析】实验中在每次使用的接种环、培养皿在使用后均要灭菌，操作过程是在无菌条件下进行的；打开的菌种管口通过火焰以防止杂菌进入试管造成污染，但并不是将试管进行灭菌；平板划线应在五个区域内进行重复，并不是只划一次。2．在微生物的实验室培养实验中，将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是()A．对比观察培养基有没有被微生物利用B．对比分析培养基上是否生有杂菌C．让未接种的培养基上也能长出菌落D．为了下次接种时再使用【答案】B3．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是()A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育【答案】B【解析】目前克隆动物的诞生通常使用核移植技术和胚胎移植等手段，体细胞杂交技术可用于制备单克隆抗体，但不能用于克隆动物。4．加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，常用的酶制剂一般不包括()A．碱性脂肪酶B．酸性蛋白酶C．淀粉酶D．纤维素酶2【答案】B【解析】加酶洗衣粉中加入的是碱性蛋白酶，不是酸性蛋白酶。5．下列设想中，从生物工程技术的原理看，无法实现的是()A．用基因工程技术获得SARS疫苗B．用细胞工程技术制备抗HIV的抗体C．用微生物发酵原理能产生分解各种塑料废弃物的超级“工程菌”D．用细胞工程技术快速育成大量红豆杉苗【答案】C【解析】自然界中没有能分解各种塑料废弃物的超级“工程菌”，它是通过基因工程制取的，而用发酵原理是微生物的代谢原理，通过它可以获取相应的代谢产物。6．已知某样品中存在甲、乙、丙、丁、戊五种蛋白质分子，其分子大小、电荷的性质和数量情况如下图所示，下列有关蛋白质分离的叙述正确的是()A．若将样品以2000r/min的速度离心10min，分子戊存在于沉淀中，则分子甲也存在于沉淀中B．若用凝胶色谱柱分离样品中的蛋白质，则分子甲移动速度最快C．将样品装入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋内，则分子丙也保留在袋内D．若用SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳分离样品中的蛋白质分子，则分子甲和分子戊形成的电泳带相距最远【答案】C【解析】从图中可知分子量的大小依次为：丙＞丁＞乙＞戊＞甲；电荷量在0的左边为负电荷，从右至左电荷数依次增多，在右边为正电荷，从左至右依次增加。3二、双项选择题(每小题6分，共12分)7．下图表示DNA变性和复性示意图，下列相关说法不正确的是()A．向右的过程为加热(55～72℃)变性的过程B．向左的过程是DNA双链缓慢降温复性C．变性与在生物体内解旋过程的条件、实质都相同D．图中DNA双链片段共有2个游离的磷酸基、2个3′端【答案】AC【解析】复性时温度应是缓慢降低；变性利用的是高温，不需解旋酶；一个DNA分子中各有2个游离的磷酸基和羟基。8．下列有关生物技术的叙述，不正确的是()A．制作果醋时，为保证醋酸菌的生长，不能向发酵装置补充氧气B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快D．使用透析法可以去除样品中相对分子量较小的杂质【答案】AC【解析】制作果醋所用到的醋酸菌为好氧型细菌，故为保证其生长，必须向发酵装置中不断补充氧气，故A项是错误的；固定化酵母菌的优点是成本低和操作更容易，但因其与反应物不容易接近，可能导致反应效果下降，故C项是错误的。三、非选择题(除注明外，每空2分，共64分)9．(14分)假设你已经探究了果胶酶的最适温度(45℃)和最适pH(4.8)，你还想进一步研究果胶酶的最适用量。此时，实验的变量是________________。合理设置果胶酶用量的梯度后，可通过苹果泥出汁的多少来判断酶的用量是否合适。请根据提供的材料和用具完成以下探究实验。(1)材料用具：4制备好的苹果泥、恒温水浴装置、试管、漏斗、滤纸、量筒、试管夹、质量分数为2%的果胶酶溶液、体积分数为0.1%的NaOH和盐酸。(2)实验步骤：①取6支试管，编号1～6，分别加入______________，调节pH至4.8；②向1～6号试管分别加入________________________，然后放入45℃恒温水浴装置中__________________。③_________________________________________。(3)结果与结论：请叙述怎样根据实验数据确定某一果胶酶用量是最适用量？________________________________________________________________________。(4分)【答案】(1)果胶酶的用量(2)①等量的苹果泥②不同体积的果胶酶溶液保温相同时间③过滤苹果泥并记录果汁体积(3)随着果胶酶用量的增加，过滤得到的果汁的体积也增加，当果胶酶的用量增加到某个值后，再增加果胶酶的用量，过滤得到的果汁体积不再增加，则这个值(即果汁不再增加时果胶酶的用量)就是果胶酶的最适用量10．(16分)氯苯化合物是重要的有机化工原料，但不易降解，会污染环境。某研究小组依照下列实验方案(图1)筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌，培养基配方如表。液体培养基蛋白胨牛肉膏氯苯氯化钠硝酸铵无机盐(无碳)蒸馏水Ⅰ号10g5g5mg5g……1LⅡ号……50mg5g3g适量1LⅢ号……20～80mg5g3g适量1L(1)配制Ⅱ号固体培养基时，除添加Ⅱ号液体培养基成分外，还应添加1%的________________。(2)培养基配制时，灭菌与调pH的先后顺序是______________________。5(3)从用途上来说，Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于____________培养基和__________培养基。在Ⅱ号培养基中，为SP1菌提供氮源的成分是________________________________________________________________________。(4)在营养缺乏或环境恶劣时，SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为__________。(5)将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养，得到生长曲线(如图2)。图2从图2可知SP1菌在__________________培养条件下最早停止生长，其原因是____________________。【答案】(1)琼脂(2)先调pH，后灭菌(3)通用(普通)选择硝酸铵(4)芽孢(5)20mg/L氯苯硝酸铵最早耗尽11．(16分)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：(1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？______________________。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？________________________________________________________________________。该污染物通过____________________的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如下图)，请预测该种群数量的变化趋势。_______________________________________________________6(3)某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在__________水平上研究的结果。(4)以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致____________下降，从而降低生态系统的______________。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分为：蛋白胨、________________、NaCl、H2O和琼脂。【答案】(1)繁殖功能下降失去细胞免疫以及部分体液免疫食物链(2)由增长型变成衰退型，种群数量下降(3)群落(4)生物多样性抵抗力稳定性三丁基锡12．(18分)请回答：(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的________，繁殖种苗的速度______。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部_________________________________________________________________________。(2)把试管苗转接到新的培养基上，需要在超净工作台上进行，其原因是避免________(1分)的污染。(3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗__________(1分)，而与__________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是__________________________(填“脱落酸”或“2、4－D”)。(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如下图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是____________，单株鲜重的变化趋势是__________________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量__________(填“能”或“不能”)(1分)满足自身最佳生长的需要。7(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应____________(填“降低”或“增加”)(1分)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。【答案】(1)遗传特性快遗传信息(2)微生物(3)生根细胞分裂素2,4－D(4)逐渐减小先增加后下降不能(5)降低