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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网年春学期期中考试高二生物试题考试时间：100分钟考试分值：120分第一卷选择题（共78分）一、单选题（2分X36=72分）1、转基因动物的研究中，转入基因的受体细胞一般是()A、受精卵B、精细胞C、卵细胞D、体细胞2、下列有关基因工程的应用中，对人类不利的是()A、制造“工程菌”用于药品生产B、制造“超级菌”分解石油、农药C、重组DNA诱发受体细胞基因突变D、导入外源基因替换缺陷基因3、在基因工程中使用的DNA连接酶，其作用是()A、将目的基因从染色体上切割出来B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列C、将目的基因与运载体结合D、将目的基因导入受体细胞4、基因工程中常见的运载体是()A、质体B、染色体C、质粒D、线粒体5、水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是()A、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制C、使目的基因容易被检测出来D、使目的基因容易成功表达6．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．只有胰岛素基因B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因7．微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（）A．细菌的大小、形状、颜色B．菌落的大小、形状、颜色C．有无鞭毛D．培养基的不同8．下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别（）A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．蘑菇9．制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需加水密封，密封坛口的目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．阻止尘埃，防止污染C．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵D．防止污染，利于醋酸菌发酵10．细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网接种针、手、培养基B.外植体、手、接种针C.培养基、手、接种针D.接种针、手、高压锅11.在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过程的细胞器是：A．叶绿体、高尔基体B．线粒体、高尔基体C．叶绿体、线粒体D．线粒体、内质网12.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是A．细胞和组织培养B．细胞融合C．动物胚胎移植D．细胞核移植13.从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是A.分化程度高，具有较高的全能性B.分化程度低，具有较低的全能性C.分化程度低，具有较高的全能性D.分化程度高低与全能性无关14．在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指()A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶B.噬菌体、质粒、DNA连接酶C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒15.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是()A．细胞壁B．生殖隔离C．生殖方式不同D．生存的土壤不同16.下列细胞中与其体细胞染色体数目不相同的是()A．四分体时期的细胞B．减数第一次分裂后期的细胞C．减数第二次分裂后期的细胞D．精细胞17.胚胎工程的最终技术环节是()A．细胞融合B体外受精C．胚胎移植D．胚胎分割18.哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是()A．溶菌酶B．蛋白酶C．顶体酶D．获能酶19、下列关于“生物圈2号”实验的叙述不正确的是（）A、建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统B、“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群C、“生物圈2号”完全模拟地球条件D、“生物圈2号”实验的失败，使人们认识到与自然和谐共处的重要性20.面对转基因技术的利弊，正确的做法是（）A、趋利避害，不能因噎废食B、不加区分，全盘接受C、应停止有关的实验D，坚决抵制转基因生物21．用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位，在视野内所看到的细胞数目最多的目镜和物镜组合是（）A.目镜10×，物镜10×B.目镜10×，物镜20×C.目镜10×，物镜30×D.目镜10×，物镜40×22、各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是A.生物大分子（核酸、蛋白质等）B.生物圈C.细胞D.生态系统23、观察下列生物体内氨基酸的共同特点是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网都含有一个氨基（-NH2）B.都含有一个羧基（-COOH）C.含有的一个氨基和一个羧基都连接在同一个碳原子上D.都含有一个氢原子24、细胞生物膜的结构基本是A.蛋白质—糖被—脂质B.蛋白质—糖脂—脂质C.蛋白质—脂质—蛋白质D.脂质—蛋白质—脂质25、人体内的白细胞能吞噬入侵人体内的细菌，这种现象称为A.主动运输B.被动运输C.胞吞D.胞吐26、检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是（）A、斐林试剂、苏丹III、碘液、双缩脲试剂B、苏丹III、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C、双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹IIID、斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III、碘液27．下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是：①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A．①②③④B．③①②c．⑤④③②D．④⑤①②28、麦田中杂草与小麦之间的关系是A．共生B．竞争C．寄生D．捕食29、在一个种群中随即抽出一定数量的个体，其中基因型为AA的个体占18％，基因型Aa的个体占78％，aa的个体占4％。基因型A和a的频率分别是A．18％、82％B．36％、64％C．57％、43％D．92％、8％30、生物进化过程的实质是A．基因突变和基因重组B．地理隔离和生殖隔离C．自然选择D．种群基因频率的改变31、下列属于相对性状的是：A．狗的长毛与白毛B．柑桔卵形叶片和圆形果实C．猫的卷毛与直毛D．豌豆的高茎与豌豆的红花32、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1有高茎352株，矮茎348株。那么，亲本的基因型应是：A．DD×ddB．Dd×ddC．DD×DdD．Dd×Dd33、下面是基因型与表现型关系的叙述，正确的是，A．表现型相同，基因型就一定相同B．基因型相同，表现型一定相同C．基因型相同，表现型一般相同D．基因型不同，表现型一定不同34、某男孩色盲，他的祖父和父亲均色盲，祖母、母亲和外祖父均色觉正常，色盲基因的传递途径是A．外祖母→母亲→男孩B．祖父→父亲→男孩C．祖母→父亲→男孩D．外祖父→母亲→男孩学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定多少条染色体上的DNA的碱基对排列顺序A．22B．23C．46D．2436、某中学初一年级有位同学，今年13岁，但身高只有60公分，智力发育正常，其病因是：A、缺乏维生素B、缺乏生长激素C、缺乏胰岛素D、缺乏甲状腺素二、多选题（2分X3=9分）37．连续进行有丝分裂的细胞，其分裂前期的特点包括A．细胞中出现染色体B．核仁逐渐解体c．核膜逐渐消失D．每条染色体的着丝点排列在赤道板上38．下列反应在有氧呼吸和无氧呼吸过程中均能发生的反应是（）A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精＋CO2C.ADP＋Pi＋能量→ATPD.丙酮酸→乳酸39、下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述正确的是：Ａ．该食物网中共有５条食物链Ｂ．在该食物网中，Ｈ处于三个不同的营养级Ｃ．若Ｂ种群中各年龄期的个体数目比较适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大Ｄ．在该食物网中，如果Ｃ种群的数量下降１０％，则Ｈ的数量不会发生明显变化第二卷非选择题（共42分）三、简答题40、（5分）下图是DNA分子片段的结构模式图，请据图回答：(1)填写有关结构的名称：③(中文名称)________⑤__________⑦____________。(2)该图所示DNA分子片段中，有_____________个脱氧核苷酸分子组成。(3)若以⑨这条链为模板，按碱基配对的规律，转录形成的信使RNA链上碱基的排列顺序，从上到下依次为____________。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、(12分)让庄稼的秸秆“过腹还田”转化为牛的肉、奶、皮，不仅能提高农民收入，还有重要生态学意义。然而，秸秆饲料难消化、不适口且蛋白含量低，营养价值不高；若用适宜浓度的氨水或尿素处理能使之软化，可提高营养价值。牛是反刍动物，瘤胃内的多种微生物对粗饲料的分解和营养物质的合成起着极其重要的作用。根据上面所给信息回答如下问题：（1）秸秆用适宜浓度的氨水或尿素软化处理能促进牛育肥的道理是：①减少因反复咀嚼消耗；②软化后的饲料中不溶性的多糖能更充分地与消化液接触而被分解为从而利于吸收；③氨水或尿素能为某些瘤胃微生物提供，从而合成菌体蛋白。（2）牛的瘤胃内的微生物与牛之间形成了关系。微生物菌体能合成酶，并分泌到菌体外，来促进秸秆的主要成份的分解；牛的瘤胃为这些微生物的繁衍生息提供了适合的条件和必要的物质。有人把牛的瘤胃比喻为活体内高度自动化的“发酵罐”，据此判断这些微生物的代谢类型主要是。（3）要想提高饲料利用率，让牛多出肉和奶，还要加快优良品种的选育和繁殖，胚胎分割是有效途径之一。胚胎分割技术的理论基础主要是动物早期胚胎细胞，在生殖方式上属于生殖；若想加快奶牛繁殖的速度，就需对移植前的胚胎先进行性别鉴定。已查明Y染色体上含有睾丸决定基因（SRY），用含有SRY的核酸探针与少数早期胚胎细胞DNA扩增的产物进行分子杂交，植入的胚胎应该选择的是（能杂交的/不能杂交的）；核酸探针能与SRY实现杂交依据的原则是，杂交分子之间通过连接。42.（10分）下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而来成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答：学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（1）控制白化病的是常染色体上的___________基因。（2）若用Ａ、ａ表示控制相对性状的一对等位基因,则3号、7号和11号个体的基因型依次为___________、___________、___________。（3）6号为纯合体的概率为___________，9号是杂合体的概率为___________。（4）7号和8号再生一个孩子为有病女孩的概率是___________。（5）如果6号和9号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为___________，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是___________，为正常的概率是___________。43、（7分）下图为一生态系统示意图，据图回答：（1）从生态学观点看，图中的光、CO2、H2O、N2和各种生物共同构成。图中的各种生物共同构成。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（2）图中有条食物链。（3）细菌在生态系统中属，其主要作用是。（4）蛇属第营养级。（5）次级消费者是。44．（8分）某同学想设计一个实验来研究种子萌发所需的外界条件。先按图所示，将3粒大豆种子A、B、