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《陈情表》小练习1．选出下面各项中加粗字读音全正确的一项（）A．闵（mǐn）凶终鲜（xiān）兄弟祚（zuò）薄洗（xiǎn）马B．陨（yún）首逋（bū）慢日笃（dǔ）矜（jīn）育C．拔擢（zhuó）优渥（wò）日薄（pò）西山区区（qū）D．宦（huàn）达盘桓（huán）气息奄奄（yǎn）共鉴（jiàn）2．下列解释不正确的一项是（）A．行年四岁，舅夺母志夺：强行改变。B．门衰祚薄，晚有儿息息：子。C．茕茕孑立，形影相吊吊：上吊。D．诏书特下，拜臣郎中拜：授予官职3．下面各项中的“以”字不同于其他三项的一项是（）A．臣以供养无主，辞不赴命B．猥以微贱，当侍东宫C．但以刘日薄西山，气息奄奄D．是以区区不能废远4．下列词语中不属于古今异义的一项是（）A．寻蒙国恩，除臣洗马B．欲苟顺私情，则告诉不许。C．臣之进退，实为狼狈D．臣少多疾病，九岁不行5．下面词类活用不同于其他三项的是（）A．猥以微贱，当侍东宫B．臣具以表闻，辞不就职C．祖母无臣，无以终余年D．是以区区不能废远6．下面各项中加粗字意义不相同的一项是（）A．日薄西山露申辛夷，死林薄兮B．听之任之愿陛下矜悯愚诚，听臣徽志C．形影相吊肃请得奉命吊表二子D．力有未逮逮奉圣朝，沐浴清化7．下列各句加粗的双音节词，其意义与现代汉语相同的一项是（）A．既无叔伯，终鲜兄弟B．零了孤苦，至于成立C．臣之进退，实为狼狈D．臣少多疾病，九岁不行8．下面句子中加粗词的判断，正确的一项是（）A．①与②相同，③与④相同B．①与②不同，③与④相同C．①与②相同，③与④不同D．①与②不同，③与④不同《祭十二郎文》小练习1．下列加粗词解释全部错误的一项是（）A．比（等到）得软脚病辍汝而就（接近）B．不省所怙（依靠）遽去吾而殁（立刻）C．其又何尤（怨恨）抱无涯之戚（忧伤）D．远具时羞（准备）止一岁（只）2．下列句中加粗词用法与其他三句不同的一项是（）A．汝之纯明宜业其家者B．将成家而致汝C．去今之墓而葬焉D．子孙帝王万世之业也3．下列各句与“莫如西归”的“莫”词义相同的一项是（）A．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也B．愿不定大计，莫用众人之议也C．侧目莫敢过其门D．莫能与之争4．下列各句有词类活用现象的句子有（）A．从嫂归葬河阳B．吾念汝从于东，东亦客也C．使建中远具时羞之奠D．其后四年而归视汝5．下列句中加粗的词语，古今义相同的一项是（）（4分）A．图久远者，莫如西归，将成家而致汝。B．吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久与相处。C．如此孩提者，又可冀其成立邪？D．毛血日益衰。课内阅读题（8分）呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依（1）。中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳（2）。既又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，在子惟吾。两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世，惟此而已！”汝时犹小，当不复记忆；吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。6．解释加粗的词（1）不省所怙（）（2）兄殁（）南方（3）既（）又与汝（4）就（）食江南7．解释文中画横线的句子。（1）吾少弧，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。______________________________________________________________________（2）中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳。______________________________________________________________________8．此段中可表明作者为侄儿写祭文的原因的句子是：________________《愚溪诗序》小练习1．对下列加粗词解说错误的一项是（）A．或曰：冉氏尝居也或：副词，或者B．爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉尤：副词，特别，尤其C．无以利世，而适类于予适：副词，恰好D．予虽不合于俗，亦颇以文墨自慰颇：副词，很，相当地2．“焉”字在古文中用法较灵活，可以作代词、助词，也可以兼词。请找出下列各句中“焉”作兼词的一项是（）A．灌水之阳有溪焉B．至丹以荆卿为计，始速祸焉C．风雨兴焉D．然力足以至焉3．对下列各句句式的解说错误的一项是（）①可以染也②今是溪独见辱于愚③寂寥而莫我知也④一人之心，千万人之心也A．①句是省略句，“以”后省略介词宾语“之。B．②句是被动句，用“于”表被动。C．③句是否定句的宾语前置，正确的语序应该为“莫知我”。D．④句是判断句，用“也”表判断。4．《愚溪诗序》关键是理解一个“愚”字，下列说法有误的一项是（）A．这个“愚”字意味很复杂，不能简单地把它理解为反语。“愚”的反面是“智”，如果说柳宗元的意思是说自己在朝廷斗争中乃是一智者，这是说不通的。当然说唐宪宗扼杀王叔文的革新运动为“有道”，这纯粹是反语。B．进步势力斗不过恶势力，总结教训，总之是在策略上犯了什么错误，因而痛感自己的“愚”。“愚”在不知己不知彼，愚在不知对方怎样坏，至少是估计不足。C．自责“愚”说明柳宗元有所省悟，他说“凡为愚者，莫我若也”，简直是天下第一愚人，可见他决定要痛改前非了。D．柳宗元坚信自己参与革新，是光明正大的，坚信自己的人格是正直纯洁的。这只要看他所写的愚溪怎样的清莹秀澈，景色奇绝，就可以知道了。愚溪正是柳宗元的写照。5．翻译正确的一句是（）A．今予遭有道而违于理，悖于事。译文：现在我遭遇到有道理的人，因而违背了常理，背谬了事态人情。B．可以染也，名之以其能，故谓之染溪。译文：（溪水）可以染东西，因为它的性能而出名，所以叫它染溪。C．土之居者，犹龂龂然。译文：当地的居民，还是争辩不休。D．超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。译文：超越天地尘世，混同于自然万物，寂静虚空，世间没有人能够知道我。《赤壁赋》小练习1．对下列各句加粗词活用情况解说正确的一项是（）①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏日，东望武昌A．①和②相同③和④不同B．①和②相同③和④不同C．①和③相同②和④不同D．①和④不同②和③相同2．指出各句加粗词与例句加粗词不属同类的一项是（）例句：而从六国破亡之故事A．望美人兮天一方B．忧劳可以兴国C．此所以学者不可以不深思而慎取之也D．小学而大遗，吾未见其明也3．辨析下列加粗词的意义。4．翻译错误的一项是（）A．纵一苇之所如，凌万顷之茫然译文：任凭小船飘去，超越那茫茫的江面。B．桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光译文：桂树做的棹，木兰做的桨，划破月光下的清波，船在月光浮动的对面上逆流而上。C．酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也译文：向大江斟酒，横执长矛吟诗，本来是一代的英雄啊！D．自其不变者观之，则物与我皆无尽也译文：从那不变的一面看，那么万物同我们一样都是永恒的，没有尽头。5．表述有误的一项是（）A．苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派的创始人。B．本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作，这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。C．本文通过主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀。D．本文通过叙事，把景与情交融在一起，表现出作者“乐—悲—乐”的感情变化。《陈情表》参考答案1．D点拨：A项“鲜”读“xiǎn”；B项“陨”“yǔn”；C项“薄”读“bó”。2．C点拨：“吊”意思应为“安慰”。如“吊民伐罪”。3．B点拨：B项“以”为介词“凭借”，其余三项为连词“因为”。4．C点拨：C项“狼狈”形容困苦或受窘的样子。A项“除”古义为“授予官职”；B项“告诉”在文中意为“报告申诉”；D项“不行”义为“不能行走”。5．A点拨：A“微贱”为形容词作名词，其余均为使动用法。6．A点拨：两个“薄”字词义并不相同，前一个为“迫近”，后一个为名词“草木丛杂的地方”。B项“听”均为“任凭”“听任”之意；C项“吊”都是“安慰”之意；D项“逮”都为“到”7．A点拨：B“成立”，长大成人C“进退”，做官或不做官D“不行”，不会正常行走。8．C点拨：①②中，“无以”均是“没有办法”；③“以”，因为；④“以”，拿、用。《祭十二郎文》参考答案1．A点拨：“比”的意思是“近来”；“就”的意思是“就职”。2．B点拨：“致”在此句中是“使动”用法。A、C、D中加粗词都是名词作动词。3．C点拨：A项，“莫”义为“没有”；B项，义为“不要”；C项，“莫”义为“不”；D项，“莫”义为“没有谁”。4．BC点拨：B项“客”为名词作动词“客居”；C项“远”为形容词作状语“从远方”。5．D点拨：A项，安家；B项，青年男子；C项，成长立业。二、6．（1）依靠（2）死（3）不久，后来（4）求7．（1）我从小是个孤儿，等到长大了，不知道父亲（的模样），只有依靠哥哥嫂嫂（生活）（2）哥哥中年在任上去世，我和你都还很小，跟随着嫂嫂（护送哥哥的灵柩）回河阳老家安葬。8．两世一身，形单影只。《愚溪诗序》参考答案1．A点拨：或，有的人。无定代词。2．C点拨：A、B两项为句末语气词，C项为兼词，“于之”；D项为代词“那里”。3．B点拨：应是用“见……于”表被动。4．C点拨：“决定要痛改前非”不对。5．C点拨：A项“理”应译作“情理”，B项“名之以其能”为介宾短语后置，“以其能名之”，用它的功能来命名它；D项“寂寥莫我知也”应译作“寂寞清静之中没有谁能了解《赤壁赋》参考答案1．B点拨：①和②均为名词作动词，③是意动用法，④是名词作状语。2．B点拨：此题考查古今异义现象，“故事”，先例；A项，“美人”，心中所思慕的人；C项，“学者”，求学的人；D项，“小学”小的方面3．A．①起②建立③发动④兴盛⑤兴致、兴趣。B．①终于②士兵③死④完毕⑤通“猝”，突然，一下子。4．C点拨：“酾酒临江”应翻译为“面向大江斟酒”。5．D点拨：应改为“景”、“情”、“理”交融。《柳毅传（节选）》小练习1．选出下列加粗字注音不正确的一项（）A．罢黜(chù)神祇(qí)谛听(tì)殚精竭虑(dān)B．惨怛(dá)诘责(jié)天坼(chè)怃然(wǔ)C．霰雪(xiàn)飨(xiǎng)杳然(yǎo)忤逆(wǔ)D．襦袄(rú)罹难(lí)恸哭(tòng)风驰电掣(chè)2．解释有误的一项是（）A．悲泗淋漓，诚怛人心怛：痛苦，忧伤B．赖明君子信义昭彰彰：显著C．长天茫茫，信耗莫通耗：消耗D．致负诚托，又乖恳愿乖：违背3．下列各句加粗词意义和用法完全相同的一项是（）①牧羊于道畔②女遂于襦间解书③乃访于洞庭④俄有武夫出于波间⑤停于大空之隅⑥雕琉璃于翠楣⑦命坐于灵虚之下⑧午战于彼⑨念乡人有客于泾阳者⑩则人间珍宝，毕尽于此11既而将诉于舅姑A．①②③⑤⑥⑧11B．②④⑥⑦⑧⑨⑩C．③④⑤⑦⑨⑩11D．①⑤⑥⑦⑧⑨⑩4．找出“之”用作代词的一项（）A．乡人谓之社橘B．吾不知子之牧羊，何所用哉C．闻子之说，气血俱动D．师道之不传也久矣5．将下列特殊句式分类正确的一项是（）①为婢仆所惑②束以他物③洞庭君安在哉④石之铿然有声者⑤大上来何操⑥为天下笑者⑦蚓无爪牙之利⑧忌不自信⑨公，乃陌上人也⑩无情郎安在A．①②／③⑤⑧／④⑥／⑦⑨⑩B．①⑥／②／④⑦／⑨／③⑤⑧⑩C．②③／④⑦／⑤⑥／①⑧⑨⑩D．①／①⑥／③④⑤／⑦⑧／⑨⑩6．下列各句翻译有误的一项是（）A．心目断尽，无所知哀空心用尽，眼望穿，也无法（使家里）知道我的悲苦。B．疾逸道左（马）向道边飞奔。C．不能鉴听，坐贻聋瞽不能全听到，因而同聋子瞎子一样。D．矫顾怒步，饮齿乞甚异昂头望，大步走，饮水吃草的样子很特别。7．全都表现柳毅侠义的一项是（）①毅怪视之，乃殊色也②毅曰：“吾，义夫也。”③闻子之说，气血俱动，恨无毛羽，不能奋飞。④吾为使者，他日归洞庭，幸勿相避⑤长于楚，游学于秦⑤见大王爱女牧羊于野，风鬟雨鬓，所不忍视A．①②④B．①③⑤C．③④⑥D．②③⑥《促织》小练习1．指出解释有误的一项（）A．惊起觇视（觇：窥视）东曦既驾（曦：日神）B．里胥狡黠（黠：狡猾）虽连城拱璧不啻也（啻：止）C．迄无济（迄：终究，始终）靡计不施（靡：没有）D．死何裨益（裨：弥补，补助