《陈情表》小练习1.选出下面各项中加粗字读音全正确的一项()A.闵(mǐn)凶终鲜(xiān)兄弟祚(zuò)薄洗(xiǎn)马B.陨(yún)首逋(bū)慢日笃(dǔ)矜(jīn)育C.拔擢(zhuó)优渥(wò)日薄(pò)西山区区(qū)D.宦(huàn)达盘桓(huán)气息奄奄(yǎn)共鉴(jiàn)2.下列解释不正确的一项是()A.行年四岁,舅夺母志夺:强行改变。B.门衰祚薄,晚有儿息息:子。C.茕茕孑立,形影相吊吊:上吊。D.诏书特下,拜臣郎中拜:授予官职3.下面各项中的“以”字不同于其他三项的一项是()A.臣以供养无主,辞不赴命B.猥以微贱,当侍东宫C.但以刘日薄西山,气息奄奄D.是以区区不能废远4.下列词语中不属于古今异义的一项是()A.寻蒙国恩,除臣洗马B.欲苟顺私情,则告诉不许。C.臣之进退,实为狼狈D.臣少多疾病,九岁不行5.下面词类活用不同于其他三项的是()A.猥以微贱,当侍东宫B.臣具以表闻,辞不就职C.祖母无臣,无以终余年D.是以区区不能废远6.下面各项中加粗字意义不相同的一项是()A.日薄西山露申辛夷,死林薄兮B.听之任之愿陛下矜悯愚诚,听臣徽志C.形影相吊肃请得奉命吊表二子D.力有未逮逮奉圣朝,沐浴清化7.下列各句加粗的双音节词,其意义与现代汉语相同的一项是()A.既无叔伯,终鲜兄弟B.零了孤苦,至于成立C.臣之进退,实为狼狈D.臣少多疾病,九岁不行8.下面句子中加粗词的判断,正确的一项是()A.①与②相同,③与④相同B.①与②不同,③与④相同C.①与②相同,③与④不同D.①与②不同,③与④不同《祭十二郎文》小练习1.下列加粗词解释全部错误的一项是()A.比(等到)得软脚病辍汝而就(接近)B.不省所怙(依靠)遽去吾而殁(立刻)C.其又何尤(怨恨)抱无涯之戚(忧伤)D.远具时羞(准备)止一岁(只)2.下列句中加粗词用法与其他三句不同的一项是()A.汝之纯明宜业其家者B.将成家而致汝C.去今之墓而葬焉D.子孙帝王万世之业也3.下列各句与“莫如西归”的“莫”词义相同的一项是()A.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也B.愿不定大计,莫用众人之议也C.侧目莫敢过其门D.莫能与之争4.下列各句有词类活用现象的句子有()A.从嫂归葬河阳B.吾念汝从于东,东亦客也C.使建中远具时羞之奠D.其后四年而归视汝5.下列句中加粗的词语,古今义相同的一项是()(4分)A.图久远者,莫如西归,将成家而致汝。B.吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久与相处。C.如此孩提者,又可冀其成立邪?D.毛血日益衰。课内阅读题(8分)呜呼!吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依(1)。中年兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳(2)。既又与汝就食江南,零丁孤苦,未尝一日相离也。吾上有三兄,皆不幸早世。承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾。两世一身,形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰:“韩氏两世,惟此而已!”汝时犹小,当不复记忆;吾时虽能记忆,亦未知其言之悲也。6.解释加粗的词(1)不省所怙()(2)兄殁()南方(3)既()又与汝(4)就()食江南7.解释文中画横线的句子。(1)吾少弧,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。______________________________________________________________________(2)中年兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。______________________________________________________________________8.此段中可表明作者为侄儿写祭文的原因的句子是:________________《愚溪诗序》小练习1.对下列加粗词解说错误的一项是()A.或曰:冉氏尝居也或:副词,或者B.爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉尤:副词,特别,尤其C.无以利世,而适类于予适:副词,恰好D.予虽不合于俗,亦颇以文墨自慰颇:副词,很,相当地2.“焉”字在古文中用法较灵活,可以作代词、助词,也可以兼词。请找出下列各句中“焉”作兼词的一项是()A.灌水之阳有溪焉B.至丹以荆卿为计,始速祸焉C.风雨兴焉D.然力足以至焉3.对下列各句句式的解说错误的一项是()①可以染也②今是溪独见辱于愚③寂寥而莫我知也④一人之心,千万人之心也A.①句是省略句,“以”后省略介词宾语“之。B.②句是被动句,用“于”表被动。C.③句是否定句的宾语前置,正确的语序应该为“莫知我”。D.④句是判断句,用“也”表判断。4.《愚溪诗序》关键是理解一个“愚”字,下列说法有误的一项是()A.这个“愚”字意味很复杂,不能简单地把它理解为反语。“愚”的反面是“智”,如果说柳宗元的意思是说自己在朝廷斗争中乃是一智者,这是说不通的。当然说唐宪宗扼杀王叔文的革新运动为“有道”,这纯粹是反语。B.进步势力斗不过恶势力,总结教训,总之是在策略上犯了什么错误,因而痛感自己的“愚”。“愚”在不知己不知彼,愚在不知对方怎样坏,至少是估计不足。C.自责“愚”说明柳宗元有所省悟,他说“凡为愚者,莫我若也”,简直是天下第一愚人,可见他决定要痛改前非了。D.柳宗元坚信自己参与革新,是光明正大的,坚信自己的人格是正直纯洁的。这只要看他所写的愚溪怎样的清莹秀澈,景色奇绝,就可以知道了。愚溪正是柳宗元的写照。5.翻译正确的一句是()A.今予遭有道而违于理,悖于事。译文:现在我遭遇到有道理的人,因而违背了常理,背谬了事态人情。B.可以染也,名之以其能,故谓之染溪。译文:(溪水)可以染东西,因为它的性能而出名,所以叫它染溪。C.土之居者,犹龂龂然。译文:当地的居民,还是争辩不休。D.超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。译文:超越天地尘世,混同于自然万物,寂静虚空,世间没有人能够知道我。《赤壁赋》小练习1.对下列各句加粗词活用情况解说正确的一项是()①下江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏日,东望武昌A.①和②相同③和④不同B.①和②相同③和④不同C.①和③相同②和④不同D.①和④不同②和③相同2.指出各句加粗词与例句加粗词不属同类的一项是()例句:而从六国破亡之故事A.望美人兮天一方B.忧劳可以兴国C.此所以学者不可以不深思而慎取之也D.小学而大遗,吾未见其明也3.辨析下列加粗词的意义。4.翻译错误的一项是()A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然译文:任凭小船飘去,超越那茫茫的江面。B.桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光译文:桂树做的棹,木兰做的桨,划破月光下的清波,船在月光浮动的对面上逆流而上。C.酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也译文:向大江斟酒,横执长矛吟诗,本来是一代的英雄啊!D.自其不变者观之,则物与我皆无尽也译文:从那不变的一面看,那么万物同我们一样都是永恒的,没有尽头。5.表述有误的一项是()A.苏轼是北宋时期著名的文学家,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,是豪放派的创始人。B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作,这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。C.本文通过主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。D.本文通过叙事,把景与情交融在一起,表现出作者“乐—悲—乐”的感情变化。《陈情表》参考答案1.D点拨:A项“鲜”读“xiǎn”;B项“陨”“yǔn”;C项“薄”读“bó”。2.C点拨:“吊”意思应为“安慰”。如“吊民伐罪”。3.B点拨:B项“以”为介词“凭借”,其余三项为连词“因为”。4.C点拨:C项“狼狈”形容困苦或受窘的样子。A项“除”古义为“授予官职”;B项“告诉”在文中意为“报告申诉”;D项“不行”义为“不能行走”。5.A点拨:A“微贱”为形容词作名词,其余均为使动用法。6.A点拨:两个“薄”字词义并不相同,前一个为“迫近”,后一个为名词“草木丛杂的地方”。B项“听”均为“任凭”“听任”之意;C项“吊”都是“安慰”之意;D项“逮”都为“到”7.A点拨:B“成立”,长大成人C“进退”,做官或不做官D“不行”,不会正常行走。8.C点拨:①②中,“无以”均是“没有办法”;③“以”,因为;④“以”,拿、用。《祭十二郎文》参考答案1.A点拨:“比”的意思是“近来”;“就”的意思是“就职”。2.B点拨:“致”在此句中是“使动”用法。A、C、D中加粗词都是名词作动词。3.C点拨:A项,“莫”义为“没有”;B项,义为“不要”;C项,“莫”义为“不”;D项,“莫”义为“没有谁”。4.BC点拨:B项“客”为名词作动词“客居”;C项“远”为形容词作状语“从远方”。5.D点拨:A项,安家;B项,青年男子;C项,成长立业。二、6.(1)依靠(2)死(3)不久,后来(4)求7.(1)我从小是个孤儿,等到长大了,不知道父亲(的模样),只有依靠哥哥嫂嫂(生活)(2)哥哥中年在任上去世,我和你都还很小,跟随着嫂嫂(护送哥哥的灵柩)回河阳老家安葬。8.两世一身,形单影只。《愚溪诗序》参考答案1.A点拨:或,有的人。无定代词。2.C点拨:A、B两项为句末语气词,C项为兼词,“于之”;D项为代词“那里”。3.B点拨:应是用“见……于”表被动。4.C点拨:“决定要痛改前非”不对。5.C点拨:A项“理”应译作“情理”,B项“名之以其能”为介宾短语后置,“以其能名之”,用它的功能来命名它;D项“寂寥莫我知也”应译作“寂寞清静之中没有谁能了解《赤壁赋》参考答案1.B点拨:①和②均为名词作动词,③是意动用法,④是名词作状语。2.B点拨:此题考查古今异义现象,“故事”,先例;A项,“美人”,心中所思慕的人;C项,“学者”,求学的人;D项,“小学”小的方面3.A.①起②建立③发动④兴盛⑤兴致、兴趣。B.①终于②士兵③死④完毕⑤通“猝”,突然,一下子。4.C点拨:“酾酒临江”应翻译为“面向大江斟酒”。5.D点拨:应改为“景”、“情”、“理”交融。《柳毅传(节选)》小练习1.选出下列加粗字注音不正确的一项()A.罢黜(chù)神祇(qí)谛听(tì)殚精竭虑(dān)B.惨怛(dá)诘责(jié)天坼(chè)怃然(wǔ)C.霰雪(xiàn)飨(xiǎng)杳然(yǎo)忤逆(wǔ)D.襦袄(rú)罹难(lí)恸哭(tòng)风驰电掣(chè)2.解释有误的一项是()A.悲泗淋漓,诚怛人心怛:痛苦,忧伤B.赖明君子信义昭彰彰:显著C.长天茫茫,信耗莫通耗:消耗D.致负诚托,又乖恳愿乖:违背3.下列各句加粗词意义和用法完全相同的一项是()①牧羊于道畔②女遂于襦间解书③乃访于洞庭④俄有武夫出于波间⑤停于大空之隅⑥雕琉璃于翠楣⑦命坐于灵虚之下⑧午战于彼⑨念乡人有客于泾阳者⑩则人间珍宝,毕尽于此11既而将诉于舅姑A.①②③⑤⑥⑧11B.②④⑥⑦⑧⑨⑩C.③④⑤⑦⑨⑩11D.①⑤⑥⑦⑧⑨⑩4.找出“之”用作代词的一项()A.乡人谓之社橘B.吾不知子之牧羊,何所用哉C.闻子之说,气血俱动D.师道之不传也久矣5.将下列特殊句式分类正确的一项是()①为婢仆所惑②束以他物③洞庭君安在哉④石之铿然有声者⑤大上来何操⑥为天下笑者⑦蚓无爪牙之利⑧忌不自信⑨公,乃陌上人也⑩无情郎安在A.①②/③⑤⑧/④⑥/⑦⑨⑩B.①⑥/②/④⑦/⑨/③⑤⑧⑩C.②③/④⑦/⑤⑥/①⑧⑨⑩D.①/①⑥/③④⑤/⑦⑧/⑨⑩6.下列各句翻译有误的一项是()A.心目断尽,无所知哀空心用尽,眼望穿,也无法(使家里)知道我的悲苦。B.疾逸道左(马)向道边飞奔。C.不能鉴听,坐贻聋瞽不能全听到,因而同聋子瞎子一样。D.矫顾怒步,饮齿乞甚异昂头望,大步走,饮水吃草的样子很特别。7.全都表现柳毅侠义的一项是()①毅怪视之,乃殊色也②毅曰:“吾,义夫也。”③闻子之说,气血俱动,恨无毛羽,不能奋飞。④吾为使者,他日归洞庭,幸勿相避⑤长于楚,游学于秦⑤见大王爱女牧羊于野,风鬟雨鬓,所不忍视A.①②④B.①③⑤C.③④⑥D.②③⑥《促织》小练习1.指出解释有误的一项()A.惊起觇视(觇:窥视)东曦既驾(曦:日神)B.里胥狡黠(黠:狡猾)虽连城拱璧不啻也(啻:止)C.迄无济(迄:终究,始终)靡计不施(靡:没有)D.死何裨益(裨:弥补,补助