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1横山中学高二年级期末考试试题生物注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列属于人体内环境的组成成分是()①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．②③⑦B．①②③⑦C．①②③⑦⑧D．①②③⑥⑦⑧2.下图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述正确的是（）A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白B.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换C.肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③D.淋巴细胞和吞噬细胞均可与②直接进行物质交3.下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是()A.剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性B.人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C.免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D.内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的4.下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是()A．淋巴管阻塞引起下肢水肿B．血液中钙盐过多引起肌无力C．再次接触同种过敏原引起过敏反应D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失5.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱26.右图①～④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是（）A．①B．②C．③D．④7.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是（）A．兴奋在反射弧上都以电信号的形式传导B．激素有选择地被血液运送到靶器官、靶细胞C．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D．反射都是通过反射弧完成的8.下图为突触结构模式图，对其描述正确的是（）A．a为树突末梢，构成突触小体B．1中物质通过协助扩散释放至2中C．2中的神经递质属于内环境的成分D．在反射弧中信号传递方向是b→a9.兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（）A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭C．电信号和化学信号的转变D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合10.对健康的实验小鼠依次进行如下实验操作：先静脉注射放射性碘，待小鼠平静后再静脉注射适量的促甲状腺激素。随后定时测定甲状腺中的放射性强度。则下列各图能反映其变化规律的是（）11．下列关于动物激素调节的说法中错误的是（）A．甲状腺机能亢进的患者对氧气的需求量高于正常个体B．血糖平衡的调节过程中，肾上腺素和胰岛素为拮抗作用C．体温调节过程中，体温的降低是神经调节和体液调节共同作用的结果，体温升高只有神经调节参与D．长期注射性激素可导致性腺的衰退12.下列有关人体内两种特异性免疫的叙述中不正确的是（）A．体液免疫主要依靠抗体在内环境中完成清除功能B．细胞免疫过程中效应T细胞激活靶细胞内的寄生病原体，使病原体凋亡C．在HIV侵入人体的初期，体液免疫和细胞免疫均会发挥清除作用D．人体内通过细胞免疫可以对细胞的癌变进行监视和清除313.三名欧洲科学家因为发现两种引发人类致命疾病的病毒而荣获2008年诺贝尔奖。德国人哈拉尔德·楚尔·豪森发现导致宫颈癌的HPV（人乳头状瘤病毒），为宫颈癌疫苗的诞生奠定了基础。法国人弗朗索瓦丝-巴尔·西诺西和吕克·蒙塔尼发现了艾滋病病毒（HIV）循环复制及与主体病毒相互配合的病理，由此确立了诊断艾滋病病毒感染者的方式。叙述不正确的是（）A．病毒是致癌因子，开发出宫颈癌疫苗，可使宫颈癌的预防和根除成为可能B．艾滋病病毒主要侵染T淋巴细胞，使人最终丧失免疫能力C．HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV的复制能力较弱D．接种过艾滋病病毒疫苗的健康人也可能在短期内感染艾滋病病毒14.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是()A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化15.生物体生命活动的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节等多种方式。以下有关叙述错误的是（）A．单细胞动物只有体液调节，而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络B．兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能，依赖于生物膜的流动性C．有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分D．在高等动物和人体内，兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的16.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中，用水平单侧光照射根部(如图)，测得根的弯曲角度及生长速率如下表：处理方式测定指标外源生长素(mg/L)NPA(μmol/L)00.0010.010.13弯曲角度α(度)3740312216生长速率(mm/天)151713118据此实验的结果，不能得出的结论是()A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关17.科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见右图），这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是（）4A．近根端与近苗端基因的表达情况不同B．茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输C．极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化D．生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用18.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）A．适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长，使植株增高B．使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同C．失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能极性运输D．侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制19．（多选）下表为不同浓度PEG（聚乙二醇）处理芹菜种子60min后的各项生理指标，据表分析，下列叙述正确的是（）PEG浓度（mg/L）发芽率（%）芽长（cm）鲜重（mg/株）干重（mg/株）054.781.1032.1670.8005072.001.7635.0331.70010053.331.2703.2671.03315053.331.6533.1671.10020051.341.8402.6670.933A．PEG对芹菜种子的萌发具有两重性B．PEG能促进萌发芹菜种子对水分的吸收C．PEG浓度为50mg/L左右时对促进芹菜种子萌发的作用强D．实验表明PEG是一种植物激素20.乙烯、生长素和赤霉素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）A．生长素和赤霉素是使用最多的植物生长调节剂，在促进植物生长发育过程中起协同作用B．赤霉素可以促进细胞伸长、种子萌发等，乙烯的作用只是促进果实成熟C．生长素在植物体内分布广泛，乙烯在植物体各个部位均能合成D．只有生长素可以促进果实发育，乙烯可以抑制生长素的作用第II卷（非选择题共60分）21.（12分）肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。5图(a)图(b)回答下列问题：(1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是______，b是________，c是________，d是________。(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中________的调控。(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触[放大后的突触如图(b)所示]中，突触小体是神经元①的________(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的________(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。22.（12分）下图为人体内血糖调节过程示意图，a、b表示参与血糖调节的两种激素。请据图回答（1）当血糖变化时，通过②途径使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途径是通过⑥⑦⑧过程促进肝细胞、肌肉细胞和脂肪细胞等___________________。人体血糖能维持相对稳定与激素a、b之间具有____有关。（2）利用细胞体外培养方法验证a能通过③途径促进b分泌的实验方案是：第一步用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；第二步取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞；一段时间后，测定培养液中b的含量。该实验方案的错误有：第一步____。第二步____。（3）Ⅰ型糖尿病即胰岛素依赖性糖尿病，致病原因是胰岛B细胞中的谷氨酸脱羧酶的氨基酸序列与柯萨奇B病毒的______类似，柯萨奇B病毒感染可诱发机体产生异常免疫应答，导致胰岛B细胞损伤，患者体内可检出抗_____________抗体。23．16分）下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答：6(1)图甲中细胞①的名称是___________。物质A是_______________，细胞③通过________________过程产生细胞④⑤。(2)若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体，应取图甲中的细胞________（填序号）与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞的特点是______________。(3)人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。(4)当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是_________。由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是_________________________________________________。24.（20分）为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。图1图2(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是植物体的特定部位____________，再被运输到作用部位，对生长发育起________作用的__________有机物。(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________；插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是____________________________________________________。(3)从图2中可知，对插条进行的实验处理包括_______________________________。(4)在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶__________。该实验的对照处理是________________________________________________________________________。(5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是：_______________________。(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部分运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括____________(填选项前的符号)。a．用细胞分裂素溶液涂抹A1叶b．用细胞分裂素溶液涂抹A2叶c．用14C－淀粉溶液涂抹A1叶d．用14C－淀粉溶液涂抹A2叶7e．用14C－氨基酸溶液涂抹A2叶f．用14C－细胞分裂素溶液涂抹A2