搜索
海量资源尽在星星文库：课题：第二节化学反应的快慢和限度（编写人：全本新王显罡）一、学习目标1、了解化学反应速率的概念，知道浓度、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响，初步了解如何调控化学反应的快慢。2、了解化学平衡的特征，建立化学平衡的观点，认识化学反应的进行是有一定限度的，化学平衡是相对的。了解化学平衡的标志及平衡移动3、通过“认识化学反应的快慢”“催化剂对化学反应速率的影响”等探究活动，培养设计半定量实验方案的能力，以及分析和处理实验数据的能力。4、通过“硫酸制造工业的发展”“催化剂和化学工业”等资料介绍，了解控制反应条件在生产和科学研究中的重要作用。重点、难点化学反应速率及影响因素；化学平衡的建立。二、课时安排2课时三、教学过程第2节化学反应的快慢和限度【第1课时】【实验】镁、锌和相同浓度的稀硫酸反应:【质疑】1、镁、锌和相同浓度的稀硫酸反应现象有什么不同？为什么不同？生活或学习过的化学反应中，哪些反应是较快的、哪些反应进行缓慢？2、实验室制氧气为什么要使用二氧化锰？【阅读并质疑】阅读教材P.40.页“联想·质疑”,如何认识化学反应的快慢？如何表示化学反应的快慢？催化剂在化学反应中有什么作用？一、化学反应的快慢“认识化学反应的快慢”的实验设计：【活动·探究】试剂：表面积大致相同的镁条、铁片、铜片，过氧化氢溶液（3%），盐酸（0.5mol/L,3mol/L）,块状碳酸钙，碳酸钙粉末，二氧化锰粉末，仪器：药匙，镊子，胶头滴管，酒精灯，试管夹，导管，水槽，量筒。【质疑】通过什么现象了解化学反应的快慢？如何表示化学反应的快慢？【方法导引】化学反应进行时可以通过观察气泡逸出的快慢、固体物质的消失或产生的快慢、颜色改变的快慢来判断化学反应的快慢。通常用化学反应速率来描述化学反应的快慢。【质疑】从所给试剂分析能发生哪些化学反应？为什么镁条、铁片、铜片的表面积要大致相同？你如何设计实验？如何探讨化学反应快慢与外界因素的关系？【实验方案】（1）铜片分别与同浓度的盐酸在常温和加热条件下的实验海量资源尽在星星文库：（2）镁条、铁片分别与同浓度的盐酸的实验（3）铁片分别与不同浓度的盐酸反应的实验（4）铁片分别与同浓度的盐酸在常温和加热条件下的实验（5）块状碳酸钙分别与不同浓度的盐酸的实验（6）块状碳酸钙、碳酸钙粉末分别与同浓度的盐酸的实验1、化学反应速率（1）化学反应速率的概念及表示方法：（2）计算公式：（3）单位：时间：反应速率的单位：【思考】如何认识反应速率？1、某一反应物的浓度是2摩尔/升，经过两分钟的反应，它的浓度变成了1.6摩尔/升，求该反应的反应速率。2、在一定条件下N2+3H22NH3的反应中，起始C(N2)为2mol/L，C(H2)为5mol/L，反应到2分钟时，测得C(NH3)为0.4mol/L，(1)分别用N2、H2、NH3表示反应速率。(2)反应到2分钟时C(N2)为_________，C(H2)_________。【特别提醒】①一个反应的进程并不是匀速的，所以通常计算出来的反应速率为平均速率。②同一反应各物质的反应速率之比等于化学计量数之比。2A(g)+3B(g)C(g)+4D(g)ν(A):ν(B):ν(C):ν(D)=2：3：1：4③起始浓度不一定按比例，但是转化浓度一定按比例。④在同一反应中用不同的物质表示反应速率时，其数值不一定相等，但表示的意义是一样的。所以表示反应速率时，必须注明什么物质。2、影响化学反应速率的因素【质疑】化学反应的快慢主要取决什么？（1）内因：化学反应的快慢主要由。【质疑】化学反应速率受到哪些外界因素的影响？它们是如何影响的？（2）外因：①浓度：海量资源尽在星星文库：②温度：【注意】①一般地，每升高10K，化学反应速率增加2～4倍。②无论是吸热反应、还时放热反应，升高温度，反应速率均增大。③压强：对有气体物质参加的反应，增大压强【阐述】一定温度一定物质的量的气体，压强越大体积越小。所以加压使体积减小，浓度增大，故加压能加快反应速率。④催化剂：如：在2H2O2＝2H2O+O2↑的反应中，二氧化锰是加快反应的催化剂。【阅读思考】阅读教材P.42.“页化学与技术“，了解催化剂在工业生产中的重要应用。生活中的催化剂你知道有哪些？⑤接触面积：【小结】影响化学反应速率的因素有浓度、温度、压强（对有气体物质的反应）、催化剂，还有光波、电磁波、超声波、溶剂、固体的表面积等。通常浓度越大，反应速率越快；温度越高，反应速率越快；压强越大，反应速率越快（对有气体物质的反应，为什么？）；催化剂能改变化学反应速率。【练习】:【A组】1.在铝和硫酸的反应中可以通过什么现象说明反应的快慢？可以通过改变哪些条件说明外界因素对反应速率的影响？2.下列措施肯定能使化学反应速率增大的是（）A.增大反应物的量B.增大压强C.升高温度D.使用催化剂3.在不同条件下，分别测得反应2SO2＋O22SO3的反应速率表示如下，其中最快的是（）（A）V（SO2）＝4mol·L－1·min－1（B）V（O2）＝3mol·L－1·min－1（C）V（SO3）＝0.1mol·L－1·min－1（D）V（O2）＝0.1mol·L－1·s－14.已知4NH3＋5O24NO＋6H2O，若化学反应的速率分别用V（NH3）、V（NO）、V（O2）、V（H2O）来表示，则正确的关系是（）（A）4/5V（NH3）＝V（O2）（B）5/6V（O2）＝V（H2O）（C）V（H2O）＝2/3V（NH3）（D）V（NO）＝4/5V（O2）5.将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应,下列叙述正确的是A．反应速率：两者相同B．消耗硝酸的物质的量：前者多，后者少C．反应生成气体的颜色：前者浅，后者深D．反应中转移的电子总数：前者多，后者少6.在恒温恒容条件下，能使A（g）+B（g）C（g）+D（g）正反应速率增大的措施是A.减小C或D的浓度B.增大D的浓度C.减小B的浓度D.增大A或B的浓度【B组】7.反应2SO2+O22SO2经一段时间后，SO3的浓度增加了0.4mol·L-1，在这段时间内用O2表示的反应速率为0.04mol·L-1·s-1，则这段时间为A．0.1sB．2.5sC．5sD．10s8.用铁片与稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使氢气生成速率加大的是A.加热B.不用稀硫酸，改用98％浓硫酸C．滴加少量CuSO4溶液D.不用铁片，改用铁粉9.某温度时,把1mol气体A2(单质)和1mol气体B2(单质)放入容积为1L的密闭容器中,使其反海量资源尽在星星文库：后,测得容器中C(A2)==0.4mol/L,C(B2)==0.8mol/L,C(C)==0.4mol/L.则此反应的化学方程式为:__________________________________________.10.已知反应A+3B=2C+D,在某段时间内以A的浓度变化表示的速率为1mol/(L·min),则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率：11.某温度时，在2升容器中X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化曲线如右图所示。由图中数据分析，该反应的化学方程式为；反应开始至2分钟的平均反应速率为_________________。【布置作业】：【课题】二、化学反应的限度【第2课时】【质疑】在学习二氧化硫的性质时有两个重要的反应，体现二氧化硫的还原性和氧化性：2SO2+O22SO3，SO2+2H2S=3S+2H2O。为什么一个式子用“”，一个式子用“＝”号？说明什么？1.可逆反应：【注意】同一条件，同时进行；反应物不能完全转化为生成物。【质疑】氢气和氧气在一定条件下能反应生成水，水在一定条件下又能分解为氢气和氧气，水的分解反应是可逆反应吗？还有哪些反应是可逆反应？【质疑、讨论】常温下，在100g水中加入100g氯化钠固体，能否溶解完全（氯化钠的溶解度小于100g）？在一定温度下的氯化钠的饱和溶液中加入氯化钠固体能否溶解？w.w.w.k.s.5.u.c.o.m【质疑、探讨】一定条件下的可逆反应能否出现正、逆反应速率相等？请在下图中画出反应A(g)+B(g)C(g)+D(g)的反应速率和反应时间的关系图。2.化学平衡（1）化学平衡状态是：物质的量(mol)1.0-0.90.8-Y0.6-0.7X0.4-0.2-0.2Z12345时间(分)反应时间反应速率海量资源尽在星星文库：。【质疑】化学平衡的特征是什么？为什么说化学平衡是动态平衡？（2）化学平衡的特征动：定：变：【质疑】化学平衡随条件的变化而变化，哪些条件对化学平衡有影响？【观察·思考】温度对NO2与N2O4反应平衡状态是如何影响的？为什么条件的改变平衡状态被破坏？【阐述】在2NO2（红棕色）N2O4（无色）的反应中（已知生成N2O4的反应是放热反应）；浸入冷水中气体颜色变浅，说明NO2的浓度，这是因为浸入热水中气体颜色，说明NO2的浓度，这是因为升高温度有利于NO2的生成。温度的改变使正、逆反应速率不等，原平衡被破坏，可见化学平衡是在一定条件下建立的，同一可逆反应条件不同平衡状态不同，即化学平衡发生移动。（3）化学平衡移动：化学平衡只有在一定的条件下才能保持平衡。如果一个可逆反应达到平衡状态以后，改变了，平衡混合物里各组成物的质量分数也就随之改变而达到新的平衡状态，这叫化学平衡的移动。【知识拓展】【实验探究】补充浓度、压强对化学平衡移动的影响1、浓度对Fe3＋（棕黄）＋3SCN－（无色）Fe(SCN)3（血红色）反应平衡状态的影响：0.01mol/LFeCl3和0.01mol/LKSCN等体积混合①加1mol/LFeCl3红色加深②加1mol/LKSCN红色加深2、压强对2NO2（红棕色）N2O4（无色）反应平衡状态的影响：①增大压强反应混合物的颜色先变深后变浅，但比原平衡混合物的颜色要深，平衡向生成N2O4的方向移动；②减小压强反应混合物的颜色先变浅后变深，但比原平衡混合物的颜色要浅，平衡向生成NO2的方向移动。如何解释上述颜色的变化？(4)影响化学平衡移动的条件①浓度：在其它条件不变时，增大反应物（或减小生成物）浓度，平衡向正反应方向移动。②压强：在其它条件不变时，增大（或减小）压强，平衡向气体体积缩小（或扩大）的方向平衡向正反应方向移动此过程称为一定条件下的化学平衡V正=V逆各组分百分含量保持一定平衡破坏V正≠V逆发生改变新条件下的新平衡V正'=V逆'各组分百分含量保持一定海量资源尽在星星文库：移动。③温度：在其它条件不变时，升高（或降低）温度，平衡向吸热（或放热）方向移动。【小结】：浓度、温度、压强对化学平衡的影响，都是向着减弱这种改变的方向移动；通俗的讲：平衡移动的方向与引起平衡移动的条件，总是“对着干”“反其道而行之”，且边移动边对抗，直到建立新的平衡，这种对抗才罢休。【讨论】催化剂对化学平衡移动有影响吗？为什么？你如何认识硫酸工业的反应条件的选择？2SO2+O22SO3【思考讨论】1、下列有关化学平衡状态的描述正确的是（1）化学平衡状态就是正逆反应速率相等，且均等于零，反应停止了的状态。（2）对于反应3Fe(S)+4H2O(g)Fe3O4(S)+4H2(g)①当压强不变时，反应达到平衡。②当气体水的浓度不变时，反应达到平衡。③当Fe3O4的质量不变时，反应达到平衡到达。2、下列叙述中可以说明反应2HIH2+I2(g)已达平衡状态的是①单位时间内生成nmolH2的同时生成nmolHI②一个H—H键断裂的同时有两个H—I键断裂③百分组成HI%=I2%④反应速率V（H2）=V（I2）=1/2V（HI）时⑤[HI]∶[H2]∶[I2]=2∶1∶1时⑥V(HI)分解=V(HI)生成⑦压强不变⑧C(HI)=2C(I2)3、在容积不变密闭容器中，对于合成氨反应是否达到平衡的标志是①V(N2)∶V(H2)=1∶3②V(N2)∶V(NH3)=1∶2③V(NH3)=2V(N2