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初中英语五种基本句型一．句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的，依其组合方式可分为五种基本句型，句子成分的表示法S：Subject（主语）V：Verb（动词）O：Object（宾语）P：Predicative（表语）OC：ObjectComplement（宾语补足语）二．五种基本句型种类句型主语谓语部分第1种S+VWework.(不及物)第2种S+V+OHeplays(及物)thepiano第3种S+V+PWeare(系动词)students第4种S+V+ino(间接宾语)+DO(直接宾语)Shegave(及物)meapen第5种S+V+O+OCHemade(及物)theboylaugh第1种句型：主语+不及物动词：S+VBirdsfly.鸟飞.主语谓语(不及物动词)地点状语Herunsinthepark.他在公园里跑.此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的inthepark，是地点状语。Classbegins.（begin在句中是不及物动词）开始上课。比较webeginOurclassateight.我们八点钟开始上课。该句属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。只能当不及物动词的词sleep睡觉walk步行swim游泳happen（takeplace）发生go去come来work工作laugh笑stay呆在……arrive到达第2种句型：主语+及物动词+宾语：S+V+OMyfatherreadthebook.我父亲读过那本书.主语谓语(及物动词)宾语有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。Youmustlistentome.你必须听我的。（Listen是不及物动词。但加上to之后，Listento可以看成一个及物动词）有宾语的动词是及物动词，可当宾语者有名词和名词的相当语（如代词、不定式、动名词……）。ShelikesEnglish.（名词作宾语）她喜欢英语。Iknowhimverywell.（代词作宾语）（同第一种句型一样，本句型可以有状语、定语修饰）我非常了解他。Theywanttogo.（不定式作宾语）他们想走。Hestoppedwriting.（动名词作宾语）他停下笔。第3种句型：主语+系动词+表语：S+V+PHebecameascientist.他成为一个科学家了.主语谓语(系动词)表语be动词和become是英语中常见的系动词，后面必须接表语，才能用来说明主语，表示“……是……”，“……变成……”等意思。表语通常是名词或形容词等。Theyarehonest.他们是诚实的。Hebecameascientist.他成为了一个科学家。Hisfacegoesred.他的脸变红了。Itgrewdark.天变黑了。在英语中，除了be动词和become属于系动词外，还有一些实义动词，当表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。这些词有：keep保持look看起来fell觉得smell闻起来sound听起来taste尝起来grow，get，go，turn变得第4种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语HegaveTomapresent.他给汤姆一件礼物.主谓(及物)宾(间接)宾(直接)Giveittome.把它给我.谓(及物)宾(直接)宾(间接)1.及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象（参见第2种句型）。但有些动词，除了直接宾语外，还要求一个间接宾语，这个间接宾语通常是及物动词的动作所及的人或物，也可以说是间接宾语表示动作是对谁做的，或是为谁做的，所以只能是名词或宾格代词担当。Wesentthematelegram.我们给他们打了个电报。主谓宾(间接)宾(直接)常带双宾语（直接宾语和间接宾语）的动词（分为A、B两类）A：动词后加togive给show给……看send寄，打电报bring带……read读……pass递给……lend借给……leave留给……hand交给……tell告诉……return把……还给…write给……写信throw扔……promise答应……refuse拒绝B：动词后加formake生产，制造…buy买do做get得到play演奏order命令sing唱歌pay为…交钱2间接宾语通常位于直接宾语之前，但当直接宾语是人称代词，间接宾语是名词时，或两个宾语都是人称代词时，间接宾语位于直接宾语之后，这时在间接宾语前必须加to或for。Ipassittomymother.我把它递给我妈妈.直接宾语(人称代词)间接宾语(名词)Shethrewthemtome.她把它们扔给我.直接宾语间接宾语(都是人称代词)注意有时为了强调间接宾语，也采用此句型。Givethebooktome.直接宾语(名词)间接宾语(代词)把这本书给我。（间接宾语放在句尾为了强调，强调给我而不要给别人）3.由to或for引超的短语，在意思上没什么差别。在这部分中属于A类的动词后的间接宾语，基本上都可以换为由to引起的短语（见上例），而B类动词后的间接宾语，一般都换为由for引起的短语。Hewillbuymesomebooks.=Hewillbuysomebooksforme.他将买一些书给我。Shemademeacake.=Shemadeacakeforme.她给我做糕点。Hegavemeapen.=Hegaveapentome.他把钢笔给我。辨别正误（×）Isenthimit.（○）Isentittohim.我把它送给他。.S+V+O（人）+O（物）→＜疑问词+to～＞主语+及物动词+间接宾语+疑问词+to～（不定式）Hetaughtmehowtoreadtheword.他教我如何读这个单词。主动宾(间接)宾(直接)Itoldhimwhattodo.我告诉他做什么。Heaskedmewhytosingthissong.他问我为什么唱这支歌。Sheaskedmewhichwaytogo.她问我走哪条路。注意第4种句型变为被动语态，有两种情况：Wesentthematelegram.我们给他们打了一个电报。被动语态：A：Theyweresentatelegram.他们收到了一份电报。B：Atelegramwassenttothem.一份电报发给了他们。第5种句型：主语+及物动词+宾语+宾语补足语=S+V（及物）+O+OCWecallherConnie.我们叫她康妮.主谓(及物)宾宾补(名词)1.在某些及物动词后面，需要用一个宾语再加一个宾语的补语才能表达完00整的意思。这样宾语和宾语补足语称为复合宾语。名词、形容词和不定式都可以做宾语补足语。Theymadeherhappy.他们使她幸福.主谓(及)宾宾补(形容词)Isawherdance.我看见她跳舞了.主谓宾宾补(不定式)2.常跟复合宾语的动词有：Call，name，make，think，find，leave。Iwillmakeyoucaptain.我将让你当船长。Ifoundthemovieinteresting.我觉得这部电影很有意思。Heleftthewindowopen.他让这个窗户开着。3.在see，watch，lookat，listento，hear，feel，let，make（使得），have（使得）这些动词后的宾语补足语如果是不定式担当，则省去“to”。但变为被动语态时“to”还原。Helistenedtothepianistplaythepiano.他注意听这位钢琴家弹钢琴。被动：Thepianistwaslistenedtoplaythepiano.（详见第十四章：不定式）这种句型变为被动语态时，只有一种句式。Iwillmakeyouking.→Youwillbemadeking.（被动）我将使你成为国王。6第4种句型和第5种句型（双宾语和复合宾语）的比较（1）Hegavemeabook.（双宾语）他给我一本书。（2）HecallsmeTom.（复合宾语）他叫我汤姆。例（2）中的宾语me（我），和宾语补足语Tom（汤姆），可以成为逻辑上的主谓关系，即“我是汤姆”。但例（1）则不可以，不能想像为“我是一本书”，所以双宾语没有逻辑上的主谓关系。凭这一点，我们就可以很容易的区分开它们了。Hemadetheboylaugh.他使男孩笑.主谓宾宾补（宾语theboy和后边的成分laugh，可以想像为“男孩笑”，即可以成为一句话，也就是逻辑上的主谓关系，而不是真正的主谓关系，这样，可以肯定“laugh”是宾补。）Sheboughtmeapen.她买给我一支笔。（宾语me（我）和后面的词apen（一支笔）不可能成为逻辑上的主谓关系，不可能想像为“我是一支笔”，所以就是双宾语。）Practice一、用所给的单词组成句子1．to,the,box,1,want,take,to,room,heavy,the.2．look,things,the,after,boys,their,must.3．here,all,are,you.4．today,who,duty,is,on?5．Miss,them,3yearsago,Wang,taught,Japanese.6．is,rice,bag,in,there,much,the.7．him,them,to,a,gift,promised,give,1.8．begins,eight,the,English,at,class,o'clock.二、完成下列句子1．Haveyoueverbeento______（最远的小岛）2．Wemust______ourclassroom______.（保持清洁）.3．They________________________and____________twohours（每二小时，必须坐下休息）4．Afterworkhealways________________________（感到有点儿累）.5．Thedoctor____________Tom____________（非常仔细地做了检查）.6．Thereis____________（有点毛病）withLinda'scat'seyes.7．Icansee____________（没有异常之物）inthetree.8．Mr.Fangis________________________（去……访问）hisaunt.9．Mike__________________hismother______（得帮妈妈）thewashingeverySunday.三、指出下列句子的主语部分1．Whoisthegentlemanintheroom?2．Whoissingingontheplateform?3．Whathesaidisnottrue.实力测验一、1．Iwanttotaketheheavyboxtotheroom．2．Theboysmustlookaftertheirthings．3．Youareallhere．4．Whoisondutytoday?5．MisswangtaughtthemJapanese3yearsago．6．Thereismuchriceinthebag．7．Ipromisedthemtogivehimagift．8．TheEnglishclassbeginsateighto'clock．二、1．thefarthestisland2．keep,clean3．havetositdown,restevery4．feelsalittletired5．lookedover,verycarefully6．somethingwrong7．nothingunusual8．onavisitto9．hastohelp,with三、1．thegentleman2．Who3．Whathesaid