学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网第四章《卤素复习》检测题(时间:90分钟满分:100分)第一卷(共54分)一、选择题(每小题3分,共54分。每小题只有一个选项符合题意)1.18世纪70年代,瑞典化学家舍勒在研究一种白色的盐时发现,在黑暗中此盐并无气味,而在光照时开始变黑并有刺激性气味,此盐是()A.AgFB.AgClC.AgBrD.AgI2.用自来水养金鱼,在将水注入鱼缸之前,常需把水在阳光下曝晒一段时间,其目的是A.增加水中含氧量B.起到杀菌作用C.使水中的次氯酸分解D.使水中的硬度减小3.市售“家用消毒液发生器”是以精盐和自来水为原料,通过时发生器内的电极板上产生大量气泡(同时使产生的气体充分与电解液接触),所制得的混合液具有强烈的杀菌能力,且不致对人体造成伤害,该发生器配制消毒液所涉及到的化学反应有①2NaCl+2H2O====2NaOH+H2↑+Cl2↑②Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O③H2+Cl2点燃2HCl④Cl2+H2O HCl+HClO⑤2HClO光2HCl+O2A.①④⑤B.①②C.③④⑤D.②③④4.1995年的诺贝尔化学奖授予了致力研究臭氧层被破坏问题的三位化学家。大气中的臭氧层可滤除大量的紫外光,保护地球上的生物。氟利昂(如CCl2F2)可在光的作用下分解,产生Cl原子。Cl原子会对臭氧层产生长久的破坏作用。有关反应为:O3光光O2+OCl+O3 ClO+O2ClO+O Cl+O2总反应:2O3 3O2(1)在上述臭氧变为氧气的反应过程中,Cl是()A.反应物B.生成物C.中间产物D.催化剂(2)O3和O2是()A.同分异构体B.同系物C.氧的同素异形体D.氧的同位素5.工业上常用氯气给自来水消毒。某学生用自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显药品变质的是()A.石蕊B.硝酸银C.亚硫酸钠D.氯化铝6.氯仿(CHCl3)可用作麻醉剂,但常因保存不慎而被空气氧化产生光气:2CHCl3+O2 2HCl+2COCl2(光气),光气有剧毒。为防止事故的发生,用来检验氯仿是否变质的试剂是()A.澄清石灰水B.硝酸银溶液C.漂白粉溶液D.氢氧化钠溶液电解学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网二氧化锰和浓盐酸反应制氯气,当有73g氯化氢参加反应时,可生成氯气()A.35.5gB.36.5gC.71gD.73g8.饱和氯水长期放置后,下列微粒在溶液中不减少的是()A.Cl2B.HClOC.Cl-D.H2O9.下列各组物质不能用来制取氯气的是A氯化钾、浓硫酸B二氧化锰、浓盐酸C浓盐酸、高锰酸钾D二氧化锰、氯化钾、浓硫酸10.下列物质必须保存在棕色试剂瓶里的是()A液溴B氢氟酸C盐酸D新制氯水11.卤素单质的性质,与F2>Cl2>Br2>I2的变化规律不相符的是()A与氢气反应的难易程度B非金属活泼性的强弱C单质还原性的强弱D与水反应的程度12.在一测气管中充入1/4体积氯气、1/4体积氮气、1/2体积氢气,让日光照射一定时间,待混合气体变为无色,立即将其倒立于盛水的水槽中,则在相同条件下进入测气管的水的体积占测气管容积的()A1/2B1/3C1/4D3/413.储存氯气的钢瓶,为防止腐蚀,装氯气前必须()A清洗干净B充入惰性气体C充分干燥D除去铁锈14.下列叙述正确的是()A由R变为R2-的反应是氧化反应B反应中某元素的原子变为阳离子,则该元素的单质在该反应中一定是还原剂C元素由化合态变为游离态时,发生的一定为还原反应D1个X原子失去2个电子被2个Y原子所得,则生成的化合物为XY215.根据下列反应,判断氧化剂的氧化性强弱顺序为()H2S+Cl2=S+2HCl2NaI+Cl2=2NaCl+I2Na2S+I2=2NaI+SACl2>I2>SBCl2>S>I2CI2>Cl2>SDS>I2>Cl216.往碘化钾溶液中先加入氯水再加入CCl4振荡,静置后分层,下层呈()A橙红色B紫红色C无色D深褐色17.溴化碘(IBr)是一种卤素互化物,它的化学性质活泼,能与大多数金属反应也能与某些非金属单质反应,并能与水发生如下反应:Ibr+H20=HBr+HIO下列有关溴化碘的叙述不正确的是()A溴化碘与Br2、I2具有相似的化学性质B在许多反应中,IBr是一种强氧化剂C在溴化碘与水反应中,IBr既是氧化剂,又是还原剂D溴化碘与氢氧化钠溶液反应时可生成两种盐学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(1)4(2)5678答案题号91011121314151617答案第二卷(共46分)二、填空题(共32分)19.(6分)已知硫氰(SCN)2,氰(CN)2和卤素X2性质相似。试完成下列反应:①(CN)2+KOH室温②HSCN+MnO2Δ③HCN+MnO2Δ20.(4分)有F-、Cl-、I-、Br2、I2五种粒子,其中氧化性最强的是,还原性最强的是,用化学方程式表示这两种粒子间所发生的反应。21.(4分)用离子方程式表示下列实验现象:(1)用自来水配制硝酸银溶液时,出现浑浊;(2)用自来水配制碘化钾溶液时,溶液呈黄色;(3)氟单质通人氯化钠溶液中,有气体逸出;(4)漂白粉久置在潮湿空气中,会变质甚至失效;22.(2分)一定量的空气中混有少量的氯化氢、氯气和水蒸汽。将此混合气体依次通过氢氧化钠溶液、浓硫酸、灼热的铜网后,最后收集到的气体为。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.(5分)写出下列五种物质的贮存方法:氢氟酸;新制氯水漂白粉;液溴;溴化银。24.(3分)写出清洗下列仪器的常用试剂:做过碘升华实验的试管;加热KMnO4制氧气的试管;长期盛放石灰水的试剂瓶。25.(2分)等质量的氯气、分别与金属钠、镁、铝、铁在适宜的条件下反应时,消耗金属质量由少到多的排列顺序是。26.(2分)实验室用浓盐酸和足量的二氧化锰反应制氯气,实际产生的氯气总比理论值低,其主要原因是什么?。27.(4分)常温下,X和Y两种气体组成混和气体(X的分子量小于Y),经分析混和气体中只含有氢、氯两种元素,而且不论X和Y以何种比例混和,氢与氯的质量比总小于2:71,请确定X与Y各是何种物质?并请说明理由。三、计算题(共14分)28.(6分)向溶有24.9gKI的溶液中先加入8g溴单质,再通人足量的氯气,求反应中(1)被溴单质氧化的KI质量;(2)被还原的氯气质量。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.(8分)氯酸钾与二氧化锰的混合物20.95g,充分加热到质量不再减少为止,剩余固体质量为16.15g剩余固体加足量水充分溶解后过滤,不溶性物质经充分洗涤,加足量浓盐酸加热,求最多可生成气体多少克?[综合检测题]一、选择题1.B2.C3.B4.①D②C5.D6.B7.A8.C9.A10.AD11.C12.A13.C14.BD15.A16.B17.C二、填空题19、①(CN)2+2KOH==KCN+KCNO+H2O②4HSCN+MnO2===Mn(SCN)2+(SCN)2+2H2O③4HCN+MnO2===Mn(CN)2+(CN)2+2H2O20、Br2;I—;Br2+2I—==2Br—+I221、(1)Cl—+Ag=AgCl↓(2)2I—+Cl2=I2+2Cl—(3)2F2+2H2O=4HF+O2(4)Ca2++2ClO—+CO2+H2O=2HclO+CaCO3↓22、氮气△△学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、塑料瓶;棕色瓶,阴凉处;密封;水封;棕色瓶,阴凉处。24、酒精;浓盐酸;稀盐酸。25、铝、镁、铁、钠26、随着反应进行,浓盐酸浓度逐渐降低,不能与二氧化锰反应,生成的氯气。27、必为HCl和Cl2三、计算题28、(1)16.6g(2)5.325g29、7.1g