高一年级生物第一学期第二次阶段考试

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海量资源尽在星星文库:(卷面分值100分,考试时间60分钟)第Ⅰ卷(选择题共70分)一、单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个正确选项)1.酶在细胞代谢中的作用是()A.提供物质B.提供能量C.提供场所D.降低反应所需的活化能2.能够水解唾液淀粉酶的酶是()A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麦芽糖酶3.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,滴入过氧化氢酶的试管内()A.产生的气泡多,燃烧得不猛烈B.产生的气泡多,燃烧得猛烈C.产生的气泡少,燃烧得不猛烈D.产生的气泡少,燃烧得猛烈4.某加酶洗衣粉的使用说明书上注明用40℃~60℃的温水浸泡去污效果更佳,这说明酶的催化()A.有高效性B.有特异性C.需要适宜的条件D.有多样性5.生物体内既能贮存能量,又能为生命活动直接提供能量的物质是()A.葡萄糖B.糖原C.三磷酸腺苷D.脂肪6.关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是()A.物质和能量的变化是可逆的B.物质和能量的变化均不可逆C.物质变化可逆,能量变化不可逆D.物质变化不可逆,能量变化可逆7.有氧呼吸的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.中心体8.有氧呼吸第二阶段的产物是()A.CO2、水和ATPB.丙酮酸、[H]和ATPC.水、[H]和ATPD.CO2、[H]和ATP9.有氧呼吸的全过程可分为三步,形成ATP的数量是()A.三步基本相同B.第一步多,后两步少C.前两步少,后一步多D.只有第三步才能形成ATP10.植物有氧呼吸和无氧呼吸都能出现的产物是()A.水B.乳酸C.丙酮酸D.酒精11.有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧()A.全部来自氧气B.全部来自水C.全部来自葡萄糖D.来自葡萄糖和水12.在细胞呼吸过程中有二氧化碳放出,则可判断此过程()A.一定是无氧呼吸B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精发酵D.一定不是乳酸发酵海量资源尽在星星文库:.在生物的生命活动中,能产生ATP的细胞结构有()①细胞核②细胞质基质③高尔基体④叶绿体⑤线粒体A.①、②、③B.②、③、④C.④、⑤D.②、④、⑤14.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将()①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗A.①③B.①④C.②③D.②④15.在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧的状态,葡萄糖的消耗量剧增,但产生ATP增加不很多。这是因为()A.大量能量以热能形式散失了B.大量能量在酒精中未释放出来C.大量能量在乳酸中未释放出来D.大量能量随汗水流失了16.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3∶5,这是因为()A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸17.光合作用过程中,三碳化合物还原成糖,所需能量来自()A.呼吸作用产生的ATPB.光能C.光反应产生的ATPD.CO218.在下列各种光的照射下,绿色植物光合作用制造有机物最多的是()A.白光B.红橙光C.黄绿光D.蓝紫光19.绿色植物进行光合作用时,光能的吸收发生在叶绿体的()A.内膜上B.基质中C.类囊体膜上D.各部位上20.光合作用的光反应为暗反应提供()A.[H]和ATPB.[H]和ADPC.O2和ATPD.O2和ADP21.光合作用过程中,能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是()A.光能→稳定的化学能B.光能→活跃的化学能C.活跃的化学能→稳定的化学能D.光能→活跃的化学能→稳定的化学能22.高等植物叶绿体中的色素,可以分为两大类,它们是()A.叶绿素a和叶绿素bB.类胡萝卜素和叶黄素C.胡萝卜素和叶黄素D.叶绿素和类胡萝卜素23.叶绿体中的色素在光合作用中所起的主要作用是吸收可见的太阳光,其中叶绿素主要吸收()A.红光B.黄光C.红光或蓝紫光D.红光和蓝紫光24.光合作用生成的C6H12O6,其中的氧来自于()A.CO2B.H2OC.CO2和H2OD.CO2、H2O和O2海量资源尽在星星文库:.CO2的固定是指()A.绿叶从外界吸收CO2B.CO2与五碳化合物结合C.CO2与三碳化合物结合D.CO2与H2O结合26.叶绿体色素的提取和分离的实验结果,在滤纸条上四条色素带从上到下依次是()A.胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bB.叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC.叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D.胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素27.叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是()A.色素提取液中不同色素已经分层B.阳光的照射使不同色素彼此分开C.无水乙醇使色素溶解并彼此分离开的扩散速度不同D.各种色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同28.下图为光合作用联系示意图,如在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量将()A.a上升、b下降B.a、b都将上升C.a、b都将下降D.a下降、b上升29.若白天光照充足,下列哪种条件对作物增产有利()A、昼夜恒温25℃B、白天温度25℃,夜间温度15℃C、昼夜恒温15℃D、白天温度30℃,夜间温度25℃30.若下图1中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图2(净氧量=光合作用产生的氧气量—呼吸作用消耗的氧气量)。据图分析,下列叙述不正确的是()海量资源尽在星星文库:.P处净氧量为负值,是因为小球藻不进行光合作用,且呼吸作用消耗氧气B.由图2可知,光照强度可影响光合作用强度C.Q处净氧量为零,是因为Q处小球藻不进行光合作用D.甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻,影响光合作用二、多项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。)31.分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后,酶都没有活性但()A.经过0℃处理的酶的活性能够恢复B.经过100℃处理的酶的活性能够恢复C.经过0℃处理的酶的空间结构未遭到破坏D.经过100℃处理的酶的空间结构遭到破坏32.下列因素中,能通过影响酶活性进而影响化学反应速率的有()A.温度B.pH值C.底物浓度D.酶浓度33.下列关于ATP的说法中,不正确的是()A.属于蛋白质类物质B.分子中含有一个高能磷酸键C.具有催化功能D.生命活动的直接能源物质34.对有氧呼吸过程的叙述中正确的是()A.CO2产生于第二阶段B.H2O产生于第三阶段C.〔H〕产生于第一、二、三阶段D.ATP产生于第一、二、三阶段35.在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是()A.未加石英砂、研磨不充分B一次加入大量的无水酒精提取C.分次加入少量无水酒精提取D.使用放置数天的菠菜叶海量资源尽在星星文库:第Ⅱ卷(非选择题共30分)班级姓名学号三、非选择题(本题包括4小题,共30分。)36.(8分)分析ATP与ADP相互转化的示意图,如下图所示,回答下列问题:(1)图中Pi代表磷酸,则B为__________▲_____,C为__________▲______。(2)E不是物质,在人和动物体内,E1来自_______▲_______,绿色植物来自_____▲______和____▲__________。(3)A1和A2具有____▲________作用,根据你的分析,它们的作用分别是促进_______▲____和促进____▲_________。37.(8分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:⑴表示光合作用的是图①—⑤过程中的_____▲_______过程。⑵表示有氧呼吸的是图①—⑤过程中的________▲____过程,真核细胞中其发生场所在_______▲_______。⑶①过程正常进行所必需的外界条件是_______▲____________。⑷写出绿色植物光合作用的反应式__________▲_________________(2分)。⑸有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是▲_。(用图中数字表示)(6)在夏季的中午,由于阳光强烈照射,植物叶片气孔关闭,将会引起暗反应中三碳化合物含量的变化是▲_。海量资源尽在星星文库:.(8分)下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答问题:(1)酵母菌应加到_______▲_____瓶中;澄清的石灰水应加到_____▲___瓶中;A瓶中所加液体的作用是______▲______________________。(2)一段时间后在___▲____瓶中取少量培养液,滴加_____▲_________溶液检测酒精的存在,颜色变化为___▲_____________。(3)写出甲装置中发生作用的总反应式:______▲_______________________一段时间后乙中发生作用的总反应式:_____________▲_____________。39(6分).下面的三个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列有关问题:(1)图一、二、三所代表的实验中,实验自变量依次为▲_、▲_、▲_。(2)根据图一可以得出的实验结论是▲_。(3)图二曲线bc段产生的最可能原因是▲_。(4)根据你的理解,图三曲线纵坐标最可能代表▲_。海量资源尽在星星文库:江苏省栟茶高级中学高一年级第一学期第二次阶段考试生物答案一.单选题(共30小题)1.D2.B3.B4.C5.C6.C7.B8.D9.C10.C11.D12.D13.D14.A15.C16.B17.C18.A19.C20.A21.B22.D23.D24.A25.B26.A27.D28.B29.B30.C二.多选题(共5小题)31.ACD32.AB33.ABC34.ABD35.ABD三.非选择题(共5小题)36.(1)ATPADP(2)细胞呼吸细胞呼吸光合作用(3)催化ATP的合成ATP的分解(水解)37.⑴①②⑵③④⑤细胞质基质和线粒体⑶光照⑷C6H12O6→CO2+C2H5OH+能量⑸③(6)下降38.(1)B、DC、E除去空气中的二氧化碳(或吸收二氧化碳)(2)D酸性重铬酸钾灰绿色(3)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量39.(1)催化剂种类H2O2浓度温度(2)酶的催化作用具有高效性(3)反应受过氧化氢酶数量(浓度)的限制(4)溶液中H2O2的剩余量

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