高一数学流程图和结构图测试题2

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高考网本资料来源于《七彩教育网》框图练习题一一、选择题1.关于工序流程图的说法错误的是()A.工序流程图又称统筹图B.开始时工序流程图可以画得粗疏,然后再对每一框细化C.工序流程图中的平行四边形框表示一道工序D.工序流程图中两相邻工序之间用流程线相连2.将2005x输入如图所示的程序框图得结果()A.2005B.2005C.0D.20063.下图为求135101Sum的程序框图,其中①应为()A.101?AB.101?A≤C.101?AD.101?A≥高考网.计算机系统、硬件系统、软件系统、CPU、存储器的知识结构图为()5.某自动化仪表公司组织结构如下表,其中采购部的直接领导是()高考网A.副总经理(甲)B.副总经理(乙)C.总经理D.董事会6.把1x输入如图所示的流程图可得()A.1B.0C.不存在D.1高考网.某市质量监督局计量认证审查流程图如图示:从上图可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有()A.1处B.2处C.3处D.4处二、填空题8.流程图中两相邻工序之间用连接.9.试画出在abc,,三数中找出最大数的程序框图.高考网.已知程序框图如图所示,当输入2x时,输出结果为.11.如图所示,流程图中输出d的含义是.高考网三、解答题12.在高中阶段,在各个领域我们学习许多知识.在语言与文学领域,学习语文和外语;在数学领域学习数学;在人文与社会领域,学习思想政治、历史和地理;在科学领域,学习物理、化学和生物;在技术领域,学习通用技术和信息技术;在艺术领域学习音乐、美术和艺术;在体育与健康领域,学习体育等.试设计一个学习知识结构图.数列na是否为等比数13.设计判断列的流程图.高考网.试写出我们认识数的过程的知识结构图.15.到银行办理个人异地汇款(不超过100万)时,银行要收取一定的手续费,汇款不超过100元,收取1元手续费;超过100元但不超过5000元,按汇款额的1%收取;超过5000元,一律收取50元手续费.画出输入汇款额x元时,输出银行收取的手续费y元的程序框图.高考网.如图是一个物资调运问题.ABCD,,,是产地EFGMN,,,,是销地,产销量(吨)及距离(公里)数如图所示,试作一个吨公里总数最小的调运方案.17.某车队有4辆汽车,担负ABCDEF,,,,,六个分厂的运输任务(下图标出的数是各分厂所需装卸工人数).若各分厂自派装卸工,则共需46252733(人);若让一部分人跟车装卸,在需要装卸工人数较多的分厂再配备一个或几个装卸工,那么如何安排才能保证各分厂所需工人数,又使装卸工人数最少?最少要安排多少人?答案1.答案:C2.答案:D3.答案:B4.答案:D5.答案:B6.答案:D7.答案:C8.答案:流程线9.高考网答案:1211.答案:点00()xy,到直线0AxByC的距离12.略13.略14.略15.答案:16.解:欲满足吨公里总数最小的目的,那么从生产地运出的货物要优先地并尽可能多地运往最近的销地.A地只能将30吨货运往E地,则E地还可销603030(吨)货.B地将全部20吨货运往F地,则F地还可销402020(吨)货.C地可将其中的20吨货运到G地,那么C地还剩50吨货.G地销量已满.高考网地,那么,D地还剩90吨货,而N地销量已满.此时产销情况如图所示.从图中可以得出运往F地的20吨货若从C地运来,则路程大于从D地运来.那么D地其中有20吨货运往F地,因此C地50吨货全部运往M地.M地还可销905040(吨)货.D地剩下的902070(吨)货.其中40吨运往M地,30吨运往E地.调运方案如图所示:17.解:这类问题可采用逐步调整法,即设想各点(分厂)上先各有所需的人数;然后将各点分别减少一人而让每辆增加一人跟车,比较总人数是否减少;在车数少于点数时,如此调整可使总人数减少;重复以上调整,直至总人数不再减少时即得最佳方案,此时的人数即为最少的人数.此法可概括成如下的简便解法.由逐步调整可得:(1)将各点上的人数由大到小排列得7,6,6,5,5,4;(2)车数为4,上列数中第四个数是5;高考网(3)跟车人数应为5,此时所需的搬运工总数为:521124(人).所以每辆车上安排5人跟车,各分厂安排的装卸工人数如图所示,这样所需人数最少,最少要安排24名装卸工人.

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