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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网高一物理第一学期期中考试高一年级物理试卷命题人：吕宝印审核人：蔡云龙说明：1．考试时间90分钟，满分100分。2．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上.。3．Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后５位。卷Ⅰ(选择题共40分)一．选择题（共10小题，每小题4分，计40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选对不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．关于加速度的说法,正确的是：A．加速度是矢量,加速度的方向与速度方向相同B．速度的变化量越大,加速度越大C．速度的变化率增大,加速度不一定增大D．加速度增大,速度可能减小2．将力F分解为两个分力，已知其中一个分力F1的方向与F的夹角为一锐角θ，则：A．只要知道另一个力的方向，就可得到确定的两个分力B．只要知道F1的大小，就可得到确定的两个分力C．如果知道另一个分力的大小，就可得到唯一确定的两个分力D．另一个分力的最小值是F1sinθ3．如图所示，匀质圆柱重2.0×104N，两端用两根绳绕过圆柱吊住，使柱体保持水平，若每根绳能承受的最大拉力为1.0×104N，则悬挂处绳与竖直方向的夹角最大为：A．30°B.45°C.60°D.75°4．如图所示，AB为可绕B转动的挡板，G为圆柱体．夹于斜面与挡板之间．若不计一切摩擦，使夹角β由开始时较小的某一角度逐渐增大到90°的过程中，挡板AB受到的压力：A．不断增大B．不断减小C．先增大后减小D．先减小后增大βαGAB学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．列车进站时做匀减速直线运动,车头经过站台某一位置Q时的速度为7m/s，车尾经过Q时速度为1m/s，则车身的中部经过Q时的速度为：A．3.5m/sB．4.0m/sC．5.0m/sD．5.5m/s6．如图所示,大三角劈Ｃ置于水平地面上,小三角劈Ｂ置于斜面上,Ｂ的上面又放一小木块Ａ,在Ａ、Ｂ一起匀速下滑的过程中（C不动）,下列说法正确的是：Ａ．木块Ａ受到方向向左的摩擦力Ｂ．木块B对C的作用力大小等于B的重力大小Ｃ．Ｂ与Ｃ之间的动摩擦因数μ＝tanαＤ．水平地面对Ｃ没有摩擦力作用7．如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图象.则：A．在运动过程中,A质点总比B质点运动得快B．在0~t1这段时间内,两质点的位移相同C．.当t=t1时,两质点的速度相等D．当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零8．某物体沿直线运动，速度图象如图所示，下列说法正确的是：A．物体在第1s末运动方向发生变化B．物体在第3s内和第4s内的加速度不同C．物体在第2s末返回出发点,然后向反方向运动D．前7s内物体做匀变速直线运动9．如图所示为斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边为斧头的刃面。要使斧头容易劈开木柴，需要：A．BC边短些，AB边也短些B．BC边长一些，AB边短一些C．BC边短一些，AB边长一些D．BC边长一些，AB边也长一些10．为了测定某辆轿车在平直路上起动时的加速度（轿车起动时的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆轿车的加速度约为：A.1m/s2B.1.9m/s2C.2.5m/s2D.3m/s2ABαCv/m·s-1t/s012341－1567s/mt/sBAot1学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网卷Ⅱ(非选择题共60分)二．实验题（共3小题，11、12小题4分，13小题6分，计14分）11．验证力的平行四边形定则的实验中，实验器材除木板、图钉、白纸、弹簧秤（两只）、三角板、刻度尺以外，还需要和。某同学在实验中首先用两个弹簧秤作用，记录下了两弹簧秤拉力的大小，还应记录下和。12．电磁打点计时器是测量的仪器，电源应使用。当电源频率是50Hz时，它每隔_____秒打一次点。在使用打点计时器时，应先把打点计时器固定，让纸带穿过,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面。13．在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，下图为某次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得：计数点4对应时刻小车的速度大小v4＝________m／s，小车的加速度大小a＝________m／s2。三．计算题（共4小题，14、15小题各10分，16小题12分，17小题14分，计46分）14．一矿井深180m，在井口每隔一段时间落下一个小球，当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底.（g取10m/s2）（1）求相邻两个小球下落的时间间隔（2）求此时第3个小球的速度姓名______________班级_____________考号______________学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．如图所示，重为8N的球B静止在与水平面成37°角的光滑斜面上，并通过定滑轮与重4N的物体A相连．光滑挡板与水平面垂直，绳倾斜部分与斜面平行，不计滑轮的摩擦和绳子的质量．求斜面和挡板对B球的弹力大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）16．甲火车正以速率v1向前行驶,司机突然发现正前方同一轨道上距离为s处有另一火车乙,正以较小的速率v2沿同方向做匀速运动,甲车司机由发现情况到开始刹车所用时间（反应时间）为△t，甲车在刹车过程中做匀减速运动．要使两列火车不相撞,甲车刹车时的加速度a的大小至少应是多少?AB37°学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．如图所示，斜面倾角为θ，木板A的质量为M，物块B的质量为m．绳的一端与B连接，另一端与固定在斜面上的挡板相连，绳与斜面平行．已知A与B间的动摩擦因数为μ1，A与斜面间的动摩擦因数为μ2．（１）若在沿斜面向上的力F作用下A正沿斜面向上匀速运动，求F的值．（２）若将（１）中的力换成2F，求此时绳上的拉力大小．FBAθ