高一物理第一学期期末模拟试题

高一物理第一学期期末模拟试题（1）（本试卷卷面总分100分，考试时间100+50分钟，考试形式：闭卷）第Ⅰ卷（选择题共24分）一、本题共8小题.每小题3分，共24分.在每小题给出的四个选项中，只有一个．．．．选项正确.题号１２３４５６７８答案1.下列关于位移和路程的说法，正确的是A.位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程是标量B.位移描述的是直线运动，路程描述的是曲线运动C.位移取决于始、末位置，路程取决于实际运动路径D.运动物体的路程总大于位移2.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点．物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为A.控制变量B.理想模型C.等效代替D.科学假说3.关于摩擦力的说法，以下正确的是Ａ.相对运动的物体间一定有摩擦力Ｂ.摩擦力的大小跟压力成正比Ｃ.滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体的运动方向相反Ｄ.静摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势方向相反4．有三个力，互成120°，大小分别为12N、15N、15N它们的合力是（）Ａ.42N、Ｂ.18NC、3NＤ.0N5.以下说法正确的是Ａ.物体上只有重心才受重力作用Ｂ.量度物体惯性大小的物理量是它的质量Ｃ.物体的加速度与物体速度的改变量成正比，与发生这一改变所用时间成反比。Ｄ.当物体所受合外力为零时，物体的运动状态也会改变。6.一本书静止在水平桌面上，以下说法正确的是Ａ.桌面对它的支持力的大小等于它所受重力大小，这是一对平衡力Ｂ.它所受到的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力Ｃ.它对桌面的压力就是它所受到的重力Ｄ.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力7.用一根细绳将一重物吊在电梯内的天花板上，在下列四种情况中，绳的拉力最大的是A.电梯匀速上升B.电梯匀速下降C.电梯加速上升D.电梯加速下降8.下面关于加速度的描述中，正确的是A.匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度也很大B.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量C.加速度不变（且不为零）时，速度也有可能保持不变D.．加速度逐渐增加时，物体一定做匀加速运动第Ⅱ卷（非选择题共76分）二、本题共5小题，56分．解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．9.(10分)如图1所示，力F1=18N，方向水平向右；力F2=24N，竖直向上．(1)画出F1、F2的合力F．(2)求合力F的大小和方向．10.(11分)以35m/s的初速度竖直向上射出的箭，做匀减速直线运动，加速度的大小等于重力加速度A、箭上升到最大高度时的速度为多大B、箭上升的最大高度为多大C、箭上升到最大高度所用的时间为少11.(11分)据《自然》杂志报到：最新研究表明，身体仅6mm长的昆虫沫蝉跳跃高度可达70cm，这相当于标准身高男性跳过210m高的摩天大楼，其跳跃能力远远超过了人们以前认为的自然界跳高冠军——跳蚤．当沫蝉起跳时，加速度可达4000m／s2．求它起跳时对地面的压力是其体重的多少倍．计算时g=l0m／s2．OF2F1图112.(12分)为了安全，我国公安部门规定，高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离．已知某高速公路上汽车行驶的最高速度为120km／h．遇到突发事件驾驶员的反应时间(从发现情况到采取相应行动所经历的时间叫做反应时间)为0.6s，轮胎与路面之间的动摩擦因数为0.32．计算时g=l0m／s2．(1)在驾驶员的反应时间内汽车做什么运动？计算这段时间内汽车运动的位移的大小．(2)计算汽车之间的安全距离．]13.(12分)一辆汽车以90km/h的速度在学校区内行驶，当这辆超速违章行驶的汽车刚刚驶过一辆警车时，警车立即从静止开始以2.5m/s2的匀加速度追去。A、试画出这辆汽车的v-t图，B、警车何时能截获超速车，C、警车截获超速车时，警车的速度多大？三、本题共2小题，共20分．请按题目要求作答．14.(4分)实验室所用电磁打点计时器或电火花计时器是使用(选填“直流”或“交流”)电源，当电源的频率是50Hz时，它每隔s打一个点．15.(16分)对于落体的运动规律的研究，历史上有两位著名的科学家做出了具大的贡献，他们是亚里士多德和伽利略．关于他们的研究工作，回答以下问题：(一)(4分)对“落体运动快慢”问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的研究方法和观点．请完成下表：亚里士多德伽利略研究问题的方法思辨观点物体下落快慢与物体轻重无关(二)(4分)科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等．伽利略对落体的运动规律探究过程如下：A.伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里斯多德的观点．B.伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点．C.为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况．D.伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据．E.伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据．F.伽利略对实验数据进行分析．G.伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时．(1)与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是．(2)与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是．(三)(8分)伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点，但在伽利略时代无法直接测出物体运动的速度．伽利略借助于数学方法，通过数学推理，巧妙地将研究“速度与时间的关系”转换为研究“位移与时间的关系”，解决了这一难题．接着，伽利略用一条刻有光滑凹槽的长木板做成一个斜面，让小球沿斜槽滚下，同时使用水钟测量时间．下表是伽利略手稿中记录的一组实验数据．时间单位t1234567距离单位s3213029852682411921600(1)(2分)伽利略将研究“速度与时间的关系”转换为研究“位移与时间的关系”的研究方法叫做“转换法”．下面给出的四个实例，其中采取的研究方法与上述研究方法相同的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体B.在研究力和运动的关系时，为消除摩擦力的影响，伽利略用理想实验的方法对这一问题进行研究C.在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系；然后再保持力不变研究加速度与质量的关系D.在“探究弹性势能的表达式”的探究活动中，我们通过研究“拉力做功与弹簧的劲度系数k和弹簧伸长量l的关系”，得出了弹性势能的表达式(2)(2分)写出伽利略得出的位移与时间的关系．(提示：自由落体运动初速度为0)(3)(4分)上表的实验数据能验证伽利略得出的位移与时间的关系吗？如果能，请简要写出你的理由，并在下列坐标纸中作出能直观反映这一结论正确的图象．如果不能，请说明理由．(如有需要可利用上表中的空格,作图时请标明横轴的意义．)aθbaB卷部分50分1、一小球自4楼楼顶由静止开始做自由落体运动，若每层楼的高度相同，小球经过第一层、第二层、第三层和第四层所需时间之比为（）A.2:3:2:1B.)32(:)23(:)12(:1C.7:3:1D.1:)12(:)23(:)32(2、如图1所示，动力小车沿倾角为的斜面做匀加速直线运动。小车支架上有一单摆，在运动过程中，摆线保持水平，则小车运动的加速度大小（）A.singB.tangC.singD.cosg图13.下列所描述的运动中，可能正确的有（）A.速度变化很大，加速度很小B.速度变化方向为正，加速度方向为负C.速度变化越来越快，加速度越来越小D.速度越来越大，加速度越来越小4.如图2所示，在光滑水平面上，一个斜面体被两个固定在地面上的小桩a和b挡住，然后在斜面上放一物体，下列说法正确的是（）0102030405040080016001200距离单位/StvO甲乙t2t1A.若物体加速下滑，则b受挤压B.若物体减速下滑，则b受挤压C.若物体匀速下滑，则a受挤压D.若物体静止在斜面上，则a受挤压5.甲、乙两车沿同一平直公路运动的速度图象，如图3所示，已知122tt，则（）A.甲的加速度大于乙的加速度，在0t时，乙在甲的前方，相距最大B.在1t时刻，两车速度相同C.在2t时刻，甲在前，乙在后，两车相距最大D.在2t时刻，两车相遇图36.一个物体静止在光滑水平面上，现先对物体施加一向东的恒力F，历时1s；随即把此力改为向西，大小不变，历时s1；接着又把此力改为向东，大小不变，历时s1，如此反复，只改变力的方向，不改变力的大小，共历时min1，在这min1内（）A.物体时而向东运动，时而向西运动，在min1末静止于初始位置之东B.物体时而向东运动，时而向西运动，在min1末静止于初始位置C.物体时而向东运动，时而向西运动，在min1末继续向东运动D.物体一直向东运动，从不向西运动，在min1末静止于初始位置之东7、一小球沿一斜面由静止开始做匀加速运动，它在第s1末的速度为sm/2，则它在第s5末的速度为m/s，它在第5s内的位移是m。8、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图9所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s。（1）则小车运动的加速度是m/s2（保留两位有效数字）；（2）当打点计时器打下D点时小车的速度为m/s；（3）如果在实验时，电路中交流电的频率低于50Hz，而在实验过程中仍按频率等于50Hz进行计算，则计算出的加速度值比物体实际的加速度值偏。........3.62cm4.38cm5.20cm5.99cm6.80cm7.62cmABCDEFGAB图99.如图10所示，在光滑水平桌面的两端各固定一个定滑轮，用轻绳经过滑轮将弹簧分别与质量为kgm81、kgm22的两个物体A、B相连。不计绳与滑轮之间的摩擦及弹簧秤的质量，2/10smg，弹簧秤的读数为N。10.两个大人和一个小孩，想推木箱m向右方沿x轴正向运动，两个大人的推力F1和F2的大小及方向如图11所示，则小孩需要对木箱施加的最小推力大小为，其方向与x轴所成的角度是。11.一轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，2/10smg。再将重物向下拉cm1，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度大小为m/s2。12、一汽车在水平公路上以20m/s的速度运动。从某时刻开始关闭油门后做匀减速运动，加速度大小是0.5m/s2，求：（1）汽车减速运动的总路程；（2）汽车停止运动前5s内的位移；（3）汽车减速运动10s和50s内的位移。13.（10分）如图12所示，木块A、B的质量分别为1m、2m，紧挨着并排放在光滑的水平面上，A与B的接触面垂直于图中纸面且与水平面成角，A与B间的接触面光滑。现施加一个水平力F作用于A，使A、B一起向右运动且A、B不发生相对运动，求F的最大值。ABFθ图12高一物理第一学期期末模拟试题（1）高一物理参考答案一、选择题（每题3分，共24分）题号１２３４５６７８答案CBDDBACB二、计算（共56分）9．(10分)(1)如右图所示…………………………………………（5分）(2)2212F=FF…………………………………………………（1分）22182430NN………………………………………（2分）合力F与F1夹角为α2tanFF…………………………………………………（1分）240.830……………………………………………（1分）说明：用图示法求F的大小、用量角器量合力F与F1夹角角度只要正确同样给分。10．(11分)(1)汽车匀速行驶时，机车牵引力等于阻力F=f…………………………………（1分）又P=Fv……………………………………………………………………………（2分）代入数据得v=30m/s…………………………………………………………………………（2分）(2)设v1=20m/s时机车牵