学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网行星的运动(同步测试)张成进江苏徐州睢宁魏集中学1、关于地球和太阳,下列说法中正确的是()A.地球是围绕太阳运转的B.地球是围绕太阳做匀速圆周运动的C.由于地心说符合人们的日常经验,所以地心说是正确的D.太阳总是从东边升起,从西边落下,所以太阳围绕地球运转2、关于公式kTR23中的常量k,下列说法中正确的是()A.k值是一个与行星或卫星无关的常量B.k值是一个与星球(中心天体)无关的常量C.k值是一个与星球(中心天体)有关的常量D.对于所有星球(中心天体)的行星或卫星,k值都相等3、把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动,比较各行星周期,则离太阳越远的行星()A.周期越小B.周期越大C.周期都一样D.无法确定4、宇宙飞船围绕太阳在近似圆周的轨道运动,若其轨道半径是地球轨道半径的9倍,则飞船绕太阳运行的周期是()A.3年B.9年C.27年D.81年5、已知金星绕太阳公转的周期小于地球绕太阳公转的周期,它们绕太阳的公转均可看作匀速圆周运动,则可判定()A.金星的质量大于地球的质量B.金星的半径大于地球的半径C.金星运动的速度小于地球运动的速度D.金星到太阳的距离小于地球到太阳的距离6、某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为月球绕地球轨道半径的13,则此卫星学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网运行的周期大约是:()A.1-4天之间B.4-8天之间C.8-16天之间D.16-20天之间7、一年四季,季节更替.地球的公转带来了二十四节气的变化.一年里从立秋到立冬的时间里,地球绕太阳运转的速度___________,在立春到立夏的时间里,地球公转的速度___________.(填“变大”、“变小”或“不变”)8、一颗近地人造地球卫星绕地球运行的周期为84分钟,假如月球绕地球运行的周期为30天,则月球运行的轨道半径是地球半径的_________倍。9、天文学者观测到哈雷慧星的周期是75年,离太阳最近的距离是8.9×1010m,但它离太阳最远的距离不能测得。试根据开普勒定律计算这个最远距离。(太阳系的开普勒常量2318/10354.3smk)10、两颗人造地球卫星A和B,A一昼夜绕地球转动An圈,B一昼夜绕地球转动Bn圈,那么A和B的运行轨道半径之比AR∶BR等于多少?11、月球的质量约为7.35×1022kg绕地球运行的轨道半径是3.84×105km,运行周期是27.3天,则月球受到地球所施的向心力的大小是多少?学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、【答案】:A2、【答案】:AC3、【答案】:B4、【答案】:C5、【答案】:D【解析】:rkTrv226、【答案】:B【解析】:由开普勒第三定律32RkT可得:311322112733TRTR,而227T天,则15.2T天7、【答案】:变大变小8、【答案】:64【解析】:这里有一个隐含条件:近地卫星的轨道半径为地球半径。则根据开普勒第三定律有64倍9、【答案】:m1210226.5【解析】:设最远距离为x,则有kTx2310)2109.8(,代入数据可求得x值。10、【答案】:32Bn∶32An【解析】:根据开普勒第三定律知32)(BABATTRR,所以先根据转速求出周期之比即可。据公式nT1学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、【答案】:N191037.6【解析】:据公式RmF2及T2即可求得结果