高一生物上学期期中考试卷年级:高二科目:生物命题人:李淑方审题人:许琼第Ⅰ卷(共25分)一.选择题(共25小题,每题1分)1.下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述正确的是()A.大部分病毒的遗传物质都是DNA,少数病毒的遗传物质是RNAB.“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”都证明了DNA是主要遗传物质C.大多数真核生物、原核生物遗传物质是DNA,少数是RNAD.细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA2.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活3.某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为()A.330B.660C.990D.13204.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是()A.图中表示4条多肽链正在合成B.转录结束后翻译才开始C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链5.下列说法不正确的是()A.一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码子B.GTA肯定不是遗传密码子C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸.对于下列式子,正确的说法有()DNA…—A—T—G—C…┇┇┇┇RNA…—U—A—C—G—…①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③式中共有5种碱基④式中共有8种核苷酸⑤式中共5种核苷酸⑥式中的A均代表同一种核苷酸A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤7.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)()A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T8.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的是()A.猫的有尾性状是由显性基因控制的B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/29.据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是()10.人的i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情况下,基因型ii表现为O型血,IAIA或IAi为A型血,IBIB或IBi为B型血,IAIB为AB型血。以下有关叙述中,错误的是()A、子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血B、双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子C、子女之一为B型血时,双亲至少有可能是A型血、双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血11.亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U与A配对),A转变为I(I为次黄嘌呤,与C配对)。现有一DNA片段为,经亚硝酸盐作用后,若链①中的A、C发生脱氨基作用,经过两轮复制后其子孙代DNA片断之一为()12.现有某种农作物的两个品种:不抗寒(AA)抗倒伏(bb)高蛋白(DD)和抗寒(aa)不抗倒伏(BB)低蛋白(dd)。在杂合子中,三对等位基因分别位于非同源染色体上。如果要获得抗寒、抗倒伏、高蛋白的优质品种,通过杂交育种在F2中符合育种要求的表现型和基因型个体所占比例分别为()A.1/64和3/64B.3/64和1/64C.9/64和1/32D.27/64和3/6413.右图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是()①该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞②该细胞中1与2、3与4是同源染色体③该细胞中有两个染色体组,1与2为一组,3与4为一组④该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体A.只有1种说法正确B.只有2种说法正确C.只有3种说法正确D.4种说法均正确14.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是()A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高F1花药叶肉细胞F2Fn单倍体纯合高蔓感病植株与纯合矮蔓抗病植杂交纯合高蔓抗病植株转基因植株①加倍筛选导入抗病基因②③培养1234.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C.过程③是植物组织培养,体现植物细胞全能性D.图中筛选过程不改变抗病基因频率15.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是()A.生长素与花的发育有关B.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变C.生长素极性运输与花的发育有关D.P基因可能与生长素极性运输有关16.下列与生物进化相关的叙述,正确的是()A、进化总是由突变引起的B、进化时基因频率总是变化的C、变异个体总是适应环境的D、进化改变的是个体而不是群体17.已知豌豆子叶的黄色对绿色为一对相对性状,豆荚的饱满对皱缩为一对相对性状。现有A和B两株豌豆,其杂交后所获得的豆荚和子叶的性状如下:黄色皱缩:绿色皱缩=1∶1。则A和B的性状不可能为()A.A为黄色皱缩,B为绿色饱满B.A为黄色皱缩,B为绿色皱缩C.A为黄色饱满,B为绿色皱缩D.A为黄色饱满,B为绿色饱满18.红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是()A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合分离规律C.眼色和性别表现自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上19.生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D.把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dbb。由此下列推断错误的是()A.甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上C.三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:bbXdYD.甲、乙、丙分别形成4、4、2种配子21.三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如右图所示,预防该遗传病的主要措施是()①适龄生育②基因诊断③染色体分析④B超检查A.①③B.①②C.③④D.②③22.某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为()A.增大,不变;不变,不变B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变D.不变,不变;不变,增大23.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对.一般不会出现的后果是()A.没有蛋白质产物B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化.对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较,结果如下表所示:项目甲乙丙丁细胞壁无无有有所含核酸种类DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA遗传是否遵循孟德尔定律否是是否其中最可能表示肺炎双球菌的是()A.甲B.乙C.丙D.丁25.玫瑰有5000多年的人工栽培历史,迄今已培育出2500多个品种。玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的“黄酮类化合物3ˊ5ˊ-氢氧化酶”的基因,因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的。但日本科研人员将蓝三叶草中的蓝色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰。这株玫瑰的花瓣中所含的色素为蓝色,纯度接近100%。下列有关叙述正确的是()A.蓝色翠雀花素分布于蓝玫瑰花瓣细胞的液泡和叶绿体中B.培育蓝玫瑰应用的生物学原理是基因重组C.蓝色基因在玫瑰细胞中表达的产物是蓝色翠雀花素D.蓝玫瑰的培育成功意味着人类创造了一个新的物种;蓝玫瑰是否会对其他植物造成不良影响需要经过进一步调查期中考试卷年级:高二科目:生物命题人:李淑方审题人:许琼第Ⅱ卷(共47分)一.选择题(25x1分)12345678910111213141516171819202122232425二.填空题(共4题,47分)26.(12分)下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。(1)甲种遗传病的遗传方式为___________。(2)乙种遗传病的遗传方式为___________。(3)Ⅲ-2的基因型及其概率为。(4)由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病,其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_______________,如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是_________________;因此建议_______________。27.(9分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题:⑴白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗,所依据的理论基础是植物细胞具有。⑵为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的做临时装片,用染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是。⑶二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程中。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”,这种变异属于。28.(18分)已知某植物的胚乳非糯(H)对糯(h)为显性,植株抗病(R)对感病(r)为显性。某同学以纯合的非糯感病品种为母本,纯合的糯抗病品种为父本进行杂交实验,在母本植物上获得的F1种子都表现为非糯。在无相应病原体的生长环境中,播种所有的F1种子,长出许多的F1植物,然后严格自交得到F2种子,以株为单位保存F2种子,发现绝大多数F1植株所结的F2种子都出现糯与非糯的分离,而只有一株F1植株(A)所结的F2种子全部表现为非糯,可见这株F1植株(A)控制非糯的基因是纯合的。请回答:⑴从理论上说,在考虑两对性状的情况下,上述绝大多数F1正常自交得到的F2植株的基因型有_________种,表现型有___________种。⑵据分析,导致A植株非糯基因纯合的原因有两种:一是母本自交,二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。为了确定是哪一种原因,可以分析F2植株的抗病性状,因此需要对F2植株进行处理,这种处理__________________