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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网月月考试卷（语文）总分150分命题语文备课组第Ⅰ卷（选择题共33分）一、选择题（24分，每小题3分）1．加点字的读音完全正确的一项是A．蹙．(cù)缩监．(jiān)生朱拓．(tuò)讥诮．(qiào)残羹冷炙．（zhì）B．两颊．(xiá)埋．(mán)怨怂．(sǒng)恿谬．(miù)种少不更．（gēng）事C．炮．(páo)烙涎．(xián)皮吮．(shǔn)吸执拗．(niù)惴．（zhuì）惴不安D．按捺（nài）莞．(wǎn)尔晌．(xiǎng)午凫．(fú)水喁．（yóng）喁私语2．下列词语字形完全正确的一是A．寒喧沸反盈天张惶失措涸辙之鲋烟霭B．鉴赏兴高采烈赔礼道歉百无聊赖陶冶C．辖制哀声叹气理屈词穷游目聘怀窈窕D．诡密逆情悖礼礼上往来铜墙铁壁局促3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．李明海已经是高三学生了，还藕断丝连．．．．地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。B．经理表示：往者不可谏．．．．．，来者犹可追．．．．．，一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。C．这座小学庭院狭小，房屋破旧，室内光线阴暗，同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同．日而语．．．。D．老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件大快人．．．心．的事。4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A．市“应急办”主要负责建立和完善全市突发公共事件信息报送体系，分析和发布有关预警信息。B．国家出台的这三条措施，每年至少可以为病人家属节省10亿个工作日的损失。C．英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究工作。D．天津租界的洋楼，作为近代史上一个独特的社会现象，很值得我们认真研究。5．下列有关文学常识的表述，有误的一项是A．西汉著名史学家、文学家司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共130篇，包括本纪、世家、列传、书、表。《史记》是正史“二十四史”之首。B．陶渊明，字元亮，世称靖节先生，东晋人，是我国第一位田园诗人。他的散文作品有《桃花源记》《五柳先生传》，诗歌有《归园田居》《饮酒》等。C．现代作家沈从文创作的小说《边城》，以湘西生活为背景，以特异的“生命形式”，熔学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网生动丰富的社会风俗画和优美清新的风情风景画于一炉，充溢着浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。D．契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家，世界著名短篇小说大师之一。其作品大多深刻地揭露了俄国社会的各种病态，猛烈抨击了沙皇专制制度。代表作有《变色龙》《羊脂球》《装在套子里的人》等。6．下列各组中加点字的解释，不完全正确的一项是A．引以为流觞曲水，列坐其次．（旁边）又间令吴广之次．（行军途中的驻地）所旁丛祠中，夜篝火B．吴起、孙膑……廉颇、赵奢之伦制．（统率）其兵秦有余力而制．（制服）其弊C．足以极视听之娱，信．（相信）可乐也信．（可靠）臣精卒陈利兵而谁何D．所以兴怀，其致．（思想情趣）一也然秦以区区之地，致．（达到、获得）万乘之势7．从文言句式角度看，与例句不相同的一项是例句：一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者A.既自以心为形役B.不者，若属皆且为所虏C.客何为者D.吾长见笑于大方之家8.下列加点词的用法归类正确的一项是①沛公军．霸上②项伯杀人，臣活．之③外连衡而斗．诸侯④席．卷天下⑤园日．涉以成趣⑥吾得兄．事之⑦以愚．黔首⑧一．死生为虚诞⑨序．八州而朝同列⑩流血漂．橹A.①⑨/②③⑦⑩/④⑤⑥/⑧B.①④⑤⑥/②③⑨/⑦⑧⑩C.①⑨/②③⑧/④⑤⑥/⑦⑩D.①④/②③⑩/⑤⑥/⑦⑧⑨二、阅读下面文段，完成9～11题。项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也？”项王则夜起，饮帐中。有美人曰虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父。田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣！身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也！”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网斩汉一将。是时，赤泉侯①为骑兵将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥②船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足以王也。愿大王急渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之！”乃谓亭长曰：“吾骑此马五岁，所当无敌。不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人，项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（节选自《史记·项羽本纪》）[注]①赤泉侯：汉骑将杨喜，后封赤泉侯。②檥：船靠岸。9．下列句子中加点词的解释不正确的一项是A．骑能属．者百余人耳。属：跟随。B．此天之亡我，非战之罪．也。罪：过错。C．项王军壁．垓下。壁：营垒。D．项王身亦被．十余创。被：遭受。10．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A．①今人有大功而．击之②且籍与江东子弟八千人渡江而．西B．①不忍杀之，以．赐公②若舍郑以．为东道主C．①天之．亡我，我何渡为②臣之．壮也，犹不如人D．①乃．令骑皆下马步行②乃．自刎而死11．以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是①力拔山兮气盖世②所当者破，所击者服③此天之亡我，非战之罪也④大呼驰下，汉军皆披靡⑤人马俱惊，辟易数里⑥所杀汉军数百人A．①②③B．②③⑥C．①④⑤D．④⑤⑥第Ⅱ卷（共117分）三、（28分）12．把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）（1）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（4分）译文：____________________________________________________________________________________________________________（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（3分）译文：_____________________________________________________________________（3）然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也（3分）译文：_____________________________________________________________________13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分，每空1分）（1）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网马，。（2）然后以六合为家，崤函为宫；，身死人手，为天下笑者，何也？（3）是日也，天朗气清，惠风和畅。________________，________________。（4）每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。，。（5）策扶老以流憩，时矫首而遐观。__________________，鸟倦飞而知还。_________________，抚孤松而盘桓。（6）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。，。善万物之得时，感吾生之行休。14．阅读下面这首词，然后回答问题（8分）谒金门李好古花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。注：李好古，字仲敏，南宋词人。南宋时期，胡人入侵，流落他乡，曾客居扬州。1．本诗抒发了作者怎样的思想感情？（4分）2．试从艺术手法的角度对本诗进行鉴赏分析（4分）四、阅读下面这篇小小说，完成15—18题。（21分）暗记聂鑫森宽敞的画室里，静悄悄的。初夏的阳光从窗口射进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上，平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上，写着五个篆字作画题：南岳风雨图。年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系。画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，是美院毕业的，原在一家幻灯厂当美术师，能画能写。后来下海了，在湘潭城开了一爿小小的裱画店，既是老板又是装裱工。同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢?画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的，之所以破倒，是要当面检查这幅画的装裱质量，如有不妥的地方，他好向胡笛提出来，甚至要求返工重裱。胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。石丁时于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置，平心而论，极为满意。更重要的是这学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩。眼下，画、题款、印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁”两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部处细细寻找，“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍，依旧没有!石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出自家的一翻面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛，却能轻易被人仿造，那么，真该焚笔毁砚、金盆洗手了。就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记?”石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是!这世间小人太多，不能不防!”胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您设在杂树根部处的暗记，实为暗伤，是有意设上去的。北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一幅扛鼎之作。您说呢?”石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那……那暗记呢?”胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里!令‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸。”石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精道的技艺。而补画的苔点，活活有灵气，更是与他的笔墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!石丁颓然地搁下