高一语文下册期末调研考试试题5

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网高一语文下册期末调研考试试题（时间：150分钟总分：150分Ⅰ卷交答题卡，Ⅱ卷交答题纸）第Ⅰ卷（16题：共44分）一、语文基础知识题（包括5小题，每小题3分，共15分）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．奇葩．（pā）刎．（wěn）颈之交睥睨．（nì）猝．（cù）不及防B．恓．（qī）惶趑．（zī）趄不前莅．（lì）临夙．（sù）兴夜寐C．冻馁．（něi）暴殄．（tiǎn）天物禅．（chán）让惴．（zhuì）惴不安D．吟啸．（xiāo）残羹冷炙．（zhì）蟊．（máo）贼殒．（yǔn）身不恤2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．前合后偃录像机拾人牙慧纷至踏来B．长歌当哭照像机招聘启示冠冕堂皇C．鳏寡孤独钓鱼竿意气用事礼尚往来D．羽扇纶巾电线杆黔驴计穷金戈铁马3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组（）①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢?③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。A．国是况且荣誉B.国事何况名誉C．国是何况名誉D.国事况且荣誉4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出．．．．，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。B．现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走．．龙蛇．．，这种做法真是令人费解。C．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命．．．．式的教学方法。D．国际金融危机给世界经济带来了极大冲击，曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履．．薄冰．．，濒临“国家破产”的边缘。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。B.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。D.水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网洗净削皮较为安全。二、课内文言知识点题（包括4小题，每小题2分，共8分）6.指出下列句子中加点词不属于名词动用的一项（2分）A.舍．相如广成传高考资源网B.左右欲刃．相如C.皆共目．之D．相如止．臣曰7.指出下列句子中加点词不属于使动用法的一项（2分）A.宁许以负．秦曲B.宜皆降．之C．单于壮．其节D.臣请完．璧归赵8.指出下列句子中不属于判断句的一项（2分）A.其人勇士B.和氏璧，天下所共传宝也C.汝为人臣子D.臣诚恐见欺于王而负赵9.指出下列句子中划线词不全属于古今异义的一项（2分）A.王不行，示赵弱且好/请指示王B.臣所以去亲戚而事君者/于是相如前进缶C.汉天子，我丈人行也/衡下车，治威严D.公车特征拜郎中/帝引在帷幄三、科技文阅读题（包括3小题，每小题3分，共9分）阅读下文，完成10——12题。浩瀚无垠的海洋似乎是永远也不会千涸的。大海中的水是怎么来的呢？有学者认为，这些水是地球本身固有的。在地球形成之初，地球水就以蒸气的形式存在于炽热的地心中，或者以结构水、结晶水等形式存于地下岩石中。那时，地表的温度较高，大气层中以气体形式存在的水分也较多。地球在最初的5亿年，火山众多且活动频繁，大量的水蒸气及二氧化碳通过火山口喷发出来，冷却之后便渐渐形成河流、湖泊和海洋，即所谓的“初生水”。为了寻求地球水的渊源，人们把目光投向了宇宙。科学家托维利提出的假说：地球上的水是太阳风的杰作。太阳风即太阳刮起的风，但它不是流动的空气，而是一种微粒流或带电质子流。根据托维利的计算，从地球形成至今，地球已从太阳风中吸收了多达17亿吨的氢，若把这些氢和地球上的氧结合，就可产生153亿亿吨水。科学家路易斯·弗兰克也提出一个新理论：地球上的水可能来自迄今为止还未观测到的由冰组成的小彗星。他在分析卫星图片时发现了一些黑色小斑点，而这些黑斑是高层大气中大量分子聚集而形成的气体水云。他认为，小黑斑现象是许多小彗星不断地把水从高层注人大气，形成彗星云团，而后化作雨降至地面。不久，在600多千米上空，他又发现了带状发光物，即含水破碎物留下的“尾流”。而这一高度又恰好是此类彗星可能徘徊的地带。1990年，学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网一块冰体从天而降，落在中国江苏省无锡梅村乡。我国专家经潜心研究后认为，此冰块就是来自彗星。弗兰克理论还为一些未解之谜提供了解释。例如可能就是由大量的小彗星倾泻而下，造成地球气候剧变，才使恐龙及其他一些物种灭绝。1998年美国科学家打开了一块来自彗星的陨石，结果竟在里面发现了少量的盐水水泡！不久又发现另一块陨石里布满了奇怪的紫色晶体，这些晶体里竟然有水！对于小彗星是否为地球带来过大量降水，科学家们正在不断地观察，不断地试验。10．下列对所谓的“初生水”表述准确的一项是（）A．存在于炽热的地心中的水蒸气。B．存于地下岩石中的结构水、结晶水。C．大气层中以气体形式存在的水分。Ks5u.comD．由火山喷发的水蒸气冷却后形成的水。11．下列选项中，不能支持弗兰克理论的是（）A．地球上的水有可能来自由冰组成的小彗星。B．在彗星可能徘徊的地带发现了含水破碎物留下的“尾流”。C．经我国专家研究，落在中国无锡梅村乡的冰块来自彗星。D．有的陨石里含有盐水水泡或含水的紫色晶体。12．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（）A．根据拖维利假说，人类有可能利用太阳风获取更多的水。B．根据弗兰克理论，人类有可能借助彗星云团进行人工降雨。C．对地球水源地研究，有助于预见地球气候还将发生剧变。D．对地球水源的研究，有助于了解其他行星是否有水存在。四、文言文阅读题（包括4小题，每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成13——16题。桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰，鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也，君有加急于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国家不失秉．，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也。将欲治其子，不可弃其父母。”曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？”鲍叔曰：“彼为其君动也，君若宥．而反之，其．为君亦犹是也。”公曰：“然则为之奈何？”鲍叔曰：“君使人请之鲁。”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。”鲍叔曰：“君诏使者曰：‘寡人有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。’鲁君必诺。且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。夷吾受之，则鲁能弱齐矣。夷吾不受，彼知其将反于．齐，必杀之。”公曰：“然则夷吾受乎？”鲍叔曰：“不受也，夷吾事君无二心。”公曰：“其于寡人犹如是乎？”对曰：“非为君也，为先君与社稷之故，君若欲定宗庙，则亟请之。不然，无及也。”公乃使鲍叔行成。曰：“公子纠，亲也，请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰：“管仲，雠[同“仇”]也，请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰：“勿予。非戮之也，将用其政也。管仲者，天下之贤人也，大器也。在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下，今齐求而得之，则必长为鲁国忧。君何不杀而．授之其尸？”鲁君曰：“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰：“杀之齐，是戮齐也；杀之鲁，是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣戮。若不生得，是君与寡君之贼比．也。非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。”于是鲁君学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网乃不杀，遂生東缚而柙[xiá,木笼]以予齐。（节选自《管子·小匡》）[注]管夷吾，字仲，初事公子纠。齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。13．对下列句子中加点的词的解释，不正确．．．的一项是（）A．君有加．惠于其臣加：增加B．治国不失秉．秉：同“柄”，权柄C．君若宥．而反之宥：宽恕D．是君与寡君之贼比．也比：并列14.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（）A.乃B.其C.于D而15.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是（）①夫管仲，民之父母也。②将欲治其子，不可弃其父母。③夷吾受之，则鲁能弱齐矣。④夷吾事君吾二心。⑤君若欲定宗庙，则亟请之。⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤16.下列对本文的理解和分析，不正确．．．的一项是（）A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。C.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。第Ⅱ卷（10题：共106分）五、（3题，共22分）17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！译文：________________________________________________________(2)彼知吾将用之，必不吾予也。译文：________________________________________________________今乃．用之，可乎精思傅会，十年乃．成其．为君亦犹是也以故其．后名之曰“褒禅”彼知其将反于．齐赵尝五战于．秦君何不杀而．授之其尸卒廷见相加，毕礼而．归之学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网(3)于是鲁君乃不杀，遂生来缚而柙以予齐。译文：________________________________________________________18.诗歌鉴赏。阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）木兰花宋祁东城渐觉风光好，縠皱①波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。【注】①縠皱：皱纱，此处比喻水的波纹。（1）这首词的上半阙是如何描写春色的，试对此进行分析。（2）对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好?为什么?19.名句默写（5分，每句1分）1．今宵酒醒何处？，。2.楚天千里清秋。。3．，，人比黄花瘦。4.想当年，，。5.把吴钩看了，，、登临意。五、（18分）阅读下面的文字，完成20——23题。六、现代文阅读（18分）阅读下面的文字，完成20——23题。朦胧的敬慕——悼念鲁迅先生萧乾①也许有人比我更怕死，我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上，我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半，即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声，也必害得我用棉被厚厚包起头来，直像那是什么符咒一样。②我曾见过三位死人，在我的记忆中，他们都将是我永不会忘记的。而且，我还该陈说我都例外地不曾害怕过：一个黄昏，我的母亲死在我的怀抱里；小学时代，曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在鲁迅先生灵前，我守了两天灵。③扶着那绛色帏幔，职务使我看见了数千张陌