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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网第三单元深邃的人生感悟一、基础知识：１．给下列划线字注音鲲（）鹏抟（）齐谐（）坳（）堂迁徙（）北冥（）夭阏（）沮（）丧榆枋（）舂（）米晦朔（）翱（）翔噫吁()鱼凫（）石栈（）猿猱（）巉岩（）喧豗（）扪参（）（）砯崖（）崔嵬（）吮血（）咨嗟（）２.解释下列加点的词语。（1）青泥何盘盘．．（）（2）可以横绝．．峨眉巅（）（3）扪参历井．．．．仰胁息（）（4）连峰去．天不盈．尺（）（5）剑阁峥嵘．．而崔嵬．．（）（6）侧身西望长咨嗟．．（）3.默写。（1）《蜀道难》中感情强烈且反复出现的咏叹句是_____________________________（2）此诗中写秦国开发蜀地时流传的神话故事的句子是________________________（3）诗人描写在山颠行走的艰难情形的句子是________________________________（4）展示蜀道一派奇丽风光的句子是________________________________________（5）描写蜀中要塞剑阁的句子是____________________________________________（6）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。________________，不尽长江滚滚来。（7）万里悲秋常作客，_________________。（8）庄生晓梦迷蝴蝶，_________________。4.下列文学常识不正确的一项是（）A.蜀道难，乐府《瑟调曲》名，歌词内容多写入蜀道路的艰难。人多有以其为题者，以李白的《蜀道难》尤为有名。B.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人。他的诗充分表现了盛唐社会士人的自信与抱负，神采飞扬，充满理想色彩。C.李白的作品主要有五绝《静夜思》《秋浦歌》，七绝《望天门山》，五律《送友人》，七古《梦游天姥吟留别》《行路难》，有《李太白全集》。D.李白现存诗篇900多首，内容丰富。追求身心自由和个性解放的昂扬向上的精神是他的诗歌中的主旋律。5．指出下列句中的通假字，并解释①北冥有鱼，其名为鲲②小知不如大知，小年不及大年③德合一君，而征一国④旬有五而后反（5）此小大之辩也（）（6）而御六气之辩（）6、请写出文言句式类型（1）南冥者，天池也。（）（2）《齐谐》者，志怪者也。（）（3）莫之夭阏者。（）（4）之二虫又何知！（）（5）奚以知其然也？（）（6）彼且奚适也？（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（7）彼且恶乎待哉？（）7.给下面的诗句划分节奏。（1）噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！（2）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。（3）其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！（4）剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。8.下列各组词语中，加点字的注音没有错误的一项是（）A.鱼凫（fú）茫然（mánɡ）石栈（jiàn）B.秦塞（sài）猿猱（róu）扪参（ménshēn）C.巉岩（chán）喧豗（huī）砯崖（bīnɡ）D.崔嵬（wéi）吮血（shǔn）峥嵘（zhēnɡrónɡ）9.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.芒然对簿公堂栈桥独辟溪径B.巉岩出奇致胜吮吸不径而走C.崔嵬振聋发聩喧豗义愤填膺D.铮嵘趋之若骛边塞气慨非凡10.下列加点的虚词解释有误的一项是…（）A.蜀道之难，难于上青天（介词，比）B.但见悲鸟号古木（只）C.以手抚膺坐长叹（介词，用）D.所守或匪亲（有时）11.下列加点的词语古今意义不相同的一项是…（）A.开国何茫然B.然后天梯石栈相钩连C.枯树倒挂倚绝壁D.剑阁峥嵘而崔嵬12.选出加点词语与现代汉语意思相同的一项（）A.天之苍苍，其正色邪？B.翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。C.至人无己，神人无功，圣人无名。D.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。13.对下列句中加点词的意义和用法，判断正确的一项是（）··①虽然，犹有未树也。②此虽免乎行，犹有所待者也。··③且举世誉之而不加功，举世非之而不加沮。④彼且恶乎待哉A.①②不同，③④不同。B.①②不同，③④相同。C.①②相同，③④不同。D.①②相同，③④相同。14.与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是（）A.其名为鲲B.奚以之九万里而南为C.以百岁为春D.君为我呼入，吾得兄事之二、课内阅读：(一)阅读下文，回答后面的问题。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。若夫乘天地之正，而御六气之辩，学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网以游无穷者，彼且恶乎待哉？故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。15.解释加点的词。（1）故夫知效．一官________________（2）彼于致．福者，未数数然也________________（3）辩乎荣辱之境．________________（4）彼其于世，未数数．．然也________________16.下列文句的解释正确的一项是（）①举世非之而不加沮。②此虽免乎行，犹有所待者也。A.①世人都非议他而不因此沮丧。②（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。B.①世人都反对他但并不增加沮丧。②（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所期待。C.①世人都非议他而不因此沮丧。②（列子乘风）既然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所期待。D.①世人都反对他但并不增加沮丧。②（列子乘风）虽然免于步行，（可是非有风则不能行）还是有所依靠。17.对本段理解正确的一项是（）A.善行能联合一乡之人，宋荣子嗤笑他们，而没有向他们学习，这是不对的。B.世人都称赞宋荣子，他并不因此奋勉，这表明他成功后的懈怠。C.宋荣子对世俗的荣誉并没有汲汲去追求，他超然脱俗，树立至德。D.只有无所待的人才能达到至人境界。（二）阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成18～10题。（14分）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！18．李白丰富和奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的？（4分）19．诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛，请对此作简单分析。（4分）20．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过10个字）（2分）21．结合选录的二段，分析《蜀道难》的语言特点。（4分）_________（2分）三、课外阅读：阅读下面的文言文,完成22-23题张雄飞，字鹏举，琅琊临沂人。至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。授同知平阳路转运司事，搜挟蠹弊，悉除之。帝问处士罗英，谁可大用者，对曰：“张学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网雄飞真公辅器。”帝然之，命驿召雄飞至。十六年，拜御史中丞，行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞，行省江淮，恐不为所容，改陕西汉中道提刑按察使。未行，阿合马死，朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久，卖官鬻狱，纪纲大坏，雄飞乃先自降一阶，于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪，敕中贵人及中书杂问，忽辛历指宰执曰：“汝曾使我家钱物，何得问我!”雄飞曰：“我曾受汝家钱物否?”曰：“惟公独否。”雄飞曰：“如是，则我当问汝矣。”忽辛遂伏辜。二十一年春，上与朝臣议大赦天下，雄飞谏曰：“古人言，无赦之国，其刑必平。故赦者，不平之政也；圣明在上，岂宜数赦!”帝嘉纳之，语雄飞曰：“大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。朕今从汝。”遂降轻刑之诏。雄飞刚直廉慎，始终不易其节。帝尝诏趣召之，见于便殿，谓雄飞曰：“若卿可谓真廉者矣。闻卿贫甚，今特赐卿银二千五百两、钞二千五百贯。”雄飞拜谢，将出，又诏加赐金五十两及金酒器。雄飞受赐，封识藏于家。后阿合马之党以雄飞罢政，诣省乞追夺赐物，裕宗在东宫闻之，命参政温迪罕谕丞相安童曰：“上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。”塔即古阿散请检核前省钱谷，复用阿合马之党，矫诏追夺之。塔即古阿散等俄以罪诛。帝虑校核失当，命近臣伯颜阅之。中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨，雄飞曰：“上以老臣廉，故赐臣，然臣未尝敢轻用，而封识以俟者，正虞今日耳，又可自辨乎?”二十三年，起为燕南河北道宣慰使，决壅滞，黜奸贪，政化大行。卒于官。（选自《元史·张雄飞传》，有删节）22．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A．十六年，拜御史中丞。拜：拜见B．雄飞受赐，封识藏于家。识：作标记C．雄飞乃先自降一阶乃:于是,就D．塔即古阿散等俄以罪诛。以:因为23下列四组中，能直接表现张雄飞清廉能干的一组是（3分）①搜挟蠹弊，悉除之②张雄飞真公辅器③惟公独否④雄飞受赐，封识藏于家⑤决壅滞，黜奸贪⑥汝所言者是，朕今从汝A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑥24．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（3分）A．张雄飞受廉希宪推荐，世祖召见他，他陈述了当时国家要做的最重要的事情，世祖很高兴，授予他同知平阳路转运司的职务。B．阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞，巡视管理江淮一带的事务，阿合马担心儿子不被张雄飞容纳，就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。C．忽辛犯罪，世祖下令中贵人和中书省官员一起审问，忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物，只有张雄飞没有收过。D．塔即古阿散等人因犯罪被杀后，皇帝考虑到阿合马的余党检查核实有误，命令温迪罕和丞相安童复查。张雄飞没有听从耶律老哥的建议为自己辩白。四、古代诗歌鉴赏：25、阅读下面这首宋词，完成下面题目临江仙晁补之谪宦江城无屋买，残僧野寺相依。松问药臼竹问衣。水穷行到处，云起坐看时。一个幽禽缘底事，苦来醉耳边啼?月斜西院愈声悲。青山无限好，犹道不如归。（1）．试分析这首词的前两句在全词中的作用。(5分)（2）．词的下片中哪个意象是词人自身内心情感的外化?请对此具体分析。(6分)五、写作：学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．阅读下面的文字，按要求写作文。刘欢演唱的歌曲《在路上》唱道：“那一天/我不得已上路/为不安分的心/为自尊的生存/为自我的证明/路上的心酸/已融进我的眼睛/心灵的困境/已化作我的坚定/在路上/用我心灵的呼声/在路上/只为伴着我的人/在路上/是我生命的远行/在路上/只为温暖我的人/温暖我的人。”……这首歌曲一定能引起你诸多的感想和共鸣吧？请以“路上”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文体特征鲜明。参考答案一、基础知识：１、kūntuánxiéàoxǐmínɡèáofānɡchōnɡshuòjǔyīxūfúzhàn,náo,chán,huī,ménshēn,pīng,wéi,shǔn,zī.2、（1）形容山路曲折盘旋。（2）横着飞过去。（3）可以用手触摸星星，甚至要从它们中间穿过。扪，摸。（4）去，距离；盈，满，足。（5）峥嵘，高峻；崔嵬，高大的样子。（6）叹息。3、（1）蜀道之难，难于上青天！（