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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．古希腊哲学最早的哲学派别——自然哲学的代表泰勒斯，他被西方称为A．人文主义之父B．绘画之父C．唯心论哲学奠基者D．哲学之父2．希腊哲学集中体现了A．希腊文化的理性精神B．理想主义精神C．希腊文化的哲学精神D．探索精神“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。“关于神，我无法知道它们存在还是不存在。因为有许多障碍使我们得不到这种知识，一则这个问题暧昧不明，再则人生是短促的”。——普罗泰戈拉3．智者学派的主要代表人物有普罗泰戈拉和安提丰，古希腊智者学派讨论的重点是A．认识自然B．认识社会C．认识自己D．认识历史4．“万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”据你所学知识分析提出上述观点的哲学家是A．泰勒斯B．普罗泰戈拉C．苏格拉底D．亚里士多德5．普罗泰戈拉的名言“人是万物的尺度”，正确理解是A．以人的感觉与认识来评判客观存在与否的标准B．提倡个人主义以及怀疑一切的思想C．呼唤人类关注社会、解决日常生活发生的问题D．人有资格和力量，有权利重新规范自己的生活6．对智者学派的评价不正确的是A．智者学派把重点从认识自然转移到认识社会B．强调人作为认识客观事物的主体的意义C．过分强调人主观感受，忽视人们认识的共同性D．遏制了主观随意性和极端个人主义的泛滥心灵的转向从智者开始，古希腊哲学由注重对自然本身的研究转变到注重对社会伦理和人的研究。但他们只停留在感性的阶段，只能得出相对主义的结论。到苏格拉底才根本改变了这种状况。苏格拉底要求作“心灵的转向”，把哲学从研究自然转向研究自我，即后来人们所常说的，将哲学从天上拉回到人间。——大唐资料网7．苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是A．开始实事求是地说明事物的内在原因和本质B．把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上C．使哲学真正成为一门研究人的学问D．创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立学科8．关于苏格拉底名言“美德即知识”的正确理解应当是A．美德是获得知识的前提B．美德是知识存在的本质所在，而知识又是美德的充分条件C．美德就等同于知识D．知识能充实道德9．苏格拉底心目中的优秀个人应具备①心地善良②知识渊博③富于教养④富有理想A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④10．亚里士多德最大的哲学贡献是创立了A．智者学派B．自然哲学C．理念论D．逻辑学11．提出“吾爱吾师，吾尤爱真理”的哲学家A．泰勒斯B．普罗泰戈拉C．柏拉图D．亚里士多德12．被称为集古希腊科学文化知识之大成的“百科全书式的学者”的是A．泰勒斯B．普罗泰戈拉C．亚里士多德D．柏拉图13．下列名言中，明确体现希腊哲学人文精神的是A．“人是万物的尺度”B．“认识你自己”C．“吾爱吾师，吾尤爱真理”D．“知识即美德”14．从智者学派到亚里士多德，哲学思想发展的相同点学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．对自然界本身的探讨和解释B．以人为本，洞察宇宙，探索人生C．否定神或命运等超然的力量对人生的作用D．放弃对自然的探究而去研究人自身15．下列关于柏拉图的表述，正确的是A．是苏格拉底的老师B．认为在自然界中人类是最高级的C．它关注的焦点是人类社会D．在它的理想国中由武士统治国家严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴。16．有人说中世纪的欧洲，在意识形态方面有一层纱幕笼罩着，你认为这层“纱幕”主要是指A．封建文化的高压B．君主专制制度的压制C．封建神学的束缚D．文化的封闭，科学技术的落后17．这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是A．意大利保留了古希腊罗马的古典文化B．意大利具有丰富的人才资源C．意大利最早产生了资本主义萌芽D．意大利的中世纪神学思想淡薄18．使西方人的心灵开始突破神学束缚，揭开蒙昧黑暗面纱的历史事件是A．新航路开辟B．文艺复兴C．宗教改革D．欧洲启蒙运动19．1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。”“已经湮没的事物”指的是什么？A．希腊、罗马古典文化B．东方的文化C．新兴的资产阶级文化D．真理文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。20．在以下对“文艺复兴”运动的评价中，哪一句不够恰当A．资产阶级文化的兴起B．古典文化的复兴C．资产阶级文化的新潮流D．思想文化领域里的一次伟大的变革阅读《哈姆雷特》中主人公的一段独白：人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么象一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!21．《哈姆雷特》的作者是谁A．莎士比亚B．拉伯雷C．彼得拉克D．薄伽丘22．这段独白反映文艺复兴运动的什么核心思想A．启蒙思想B．人文主义C．禁欲主义D．蒙昧主义23．欧洲文艺复兴时期文学最高成就是A．达·芬奇的绘画B．薄伽丘的短篇小说C．莎士比亚的戏剧D．米开朗琪罗的雕刻24．《十日谈》的一则故事说：“有一个从小与世隔绝的青年，跟着父亲下山进城，这才生乎第一次看到了一群女人。父亲是个死心塌地皈依天主的教徒，不许儿子去看一眼女人，吓唬说。它们叫“绿鹅”，它们都是祸水。谁知儿子却说道：“亲爸爸，让我带一只绿鹅回去吧！”薄伽丘用这则故事想要说明的道理是A．人的自然天性无法阻挡B．人生的目的是追求幸福C．将女人比作祸水很愚蠢D．青年人从来不盲从盲信25．将薄加的《十日谈》称为“人曲”是因为A．用文学打动人心B．描写了现实生活C．批判了宗教信仰D．歌颂人性，反对神性26．名画《西斯廷圣母》，是哪一位画家的代表作A．拉斐尔B．米开朗其罗C．达芬奇D．但丁27．在文艺复兴运动中，许多画家都创作了一些宗教题材的作品，但人们却认为这些作品反映学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网了人文主义的精神，其原因在于他们的作品A．表现了人的形象和现实世界B．贬低了神的地位和抬高人的形象C．揭露了神的虚幻和教会的腐朽D．讽刺了教士的虚伪和教徒的无知28．文艺复兴前三杰的共性不包括A．肯定人的价值与尊严B．抨击天主教会C．在文学领域有卓越贡献D．矛头直指封建专制制度29．文艺复兴过程中出现的人文主义思想，有其革命的一面，但也其不足，最主要是因为A．造成后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱B．没有看到人性的阶级属性区别C．没有从根本上动摇了封建神学的思想D．在反封建方面，存在着妥协的一面30．文艺复兴运动所产生的最主要历史作用是A．促进了人们思想解放B．促进了科学事业的发展C．打破了封建思想束缚D．推动了资本主义的发展《九十五条论纲》的节选第二十七条：他们宣传说，当钱币扔到钱柜中丁当作响的时候，灵魂即应声飞入天堂第二十八条：很明显，当钱币扔在钱柜中丁当作响的时候，增加的只是得利心和贪欲心，至于代祷之是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。第三十六条：每一个基督徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，只同样得到赦罪或者全部免罚。31．德意志宗教改革的导火线是A．文艺复兴的影响B．四分五裂的局面C．天主教的压迫D．“九十五条论纲”的传播32．15、16世纪西欧宗教改革的实质是A．宗教内部派别斗争B．世俗封建主同教会之间的争权夺利C．新兴资产阶级反封建的斗争D．农民阶级反封建的斗争33．《九十五条论纲》的核心内容是A．宣称赎罪券功效微不足道B．每个基督徒只要内心真诚悔罪，就能得到赦免C．先定论D．主张建立新教34．加尔文被称为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”他的宗教观念的核心是先定论，加尔文教为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据，主要是因为A．宗教改革迎合了资产阶级的需要B．《基督教原理》是宗教改革时期的经典作品C．主张建立民主教会D．提出否定先定论，就是否定上帝35．下列各项中，体现文艺复兴与宗教改革共同点的是A．反对禁欲主义B．推崇希腊罗马古典文化C．矛头直指教皇D．有利于资本主义的兴起启蒙运动一词源自于以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。他们将过去基本上看做是一个迷信和无知的时代，认为只有到了他们的时代，人类才终于从黑暗进入阳光。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》36．启蒙运动兴起的根本原因是A．文艺复兴运动促进了人们的思想解放B．欧洲资本主义经济的进一步发展C．欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大D．封建专制统治的腐朽37．17-18世纪欧洲启蒙运动集中批判的是A．专制主义、教权主义B．专制主义、霸权主义C．教权主义、重商主义D．专制主义、重商主义38．下列各项要求不是启蒙思想家共同主张的是A．反对封建专制统治B．建立资产阶级民主共和国C．追求政治自由与权利平等D．呼唤理性、自由、平等博爱学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．以上图片中，哪两幅图片中的人物在政权组织形式方面思想主张方面有内在的继承性？A．图一和图二B．图三和图四C．图一和图三D．图二和图四40．图一中的人物的基本主张是A．实行开明君主制度B．实行三权分立C．社会契约论D．建立资产阶级共和国41．图三人物的政治思想中具有开创性意义的是A．要求法律上平等B．提出“天赋人权”说C．主张开明君主制D．人民主权论42．下列启蒙思想家在人权问题上取得最高成就的是A．图一B．图二C．图三D．图四43．恩格斯曾称赞法国启蒙思想家“都是非常革命的”，主要是因为他们都①要求实行法治②主张实行共和制③反对专制王权和特权等级④主张废除私有制A．①②B．①③C．②④D．③④“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。”——《伏尔泰语录》44．伏尔泰被认为是启蒙运动的领袖，伏尔泰说过：“我不同意你说的每一个字，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利”，这句话说明作者A．倡导君主立宪制B．维护君主专制C．崇尚人的自由平等D．抨击教皇骗子式的说教一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。因此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。———孟德斯鸠《论法的精神》45．《论法的精神》的思想核心是A．立法、行政、司法三权分立B．三权互相独立又互相监督C．权力互相“制约和平衡”D．反对封建专制制度46．法国启蒙思想家中对近代先进的中国人在思想和实践上影响最大的是A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．卢梭D．康德人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。……为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。……人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。——卢梭《社会契约论》47．“没有一个人富得能够购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己”。这反映了卢梭怎样的思想主张A．反对私有制，主张公有制B．向往小农经济社会C．反对贫富悬殊，但不反对私有制D．废除资本主义私有制48．法国启蒙运动时，一位思想家从阐述不平等的起源中引出了一个革命的结论：民众有权以暴力推翻暴政，从而对法国大革命具有深远的影响，他是A．