高中数学人教A版必修二第三章直线与方程学业分层测评15Word版含答案

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学业分层测评(十五)(建议用时:45分钟)[达标必做]一、选择题1.下列说法正确的是()A.一条直线和x轴的正方向所成的正角,叫做这条直线的倾斜角B.直线的倾斜角α的取值范围是锐角或钝角C.与x轴平行的直线的倾斜角为180°D.每一条直线都存在倾斜角,但并非每一条直线都存在斜率【解析】选项A成立的前提条件为直线和x轴相交,故错误;选项B中倾斜角α的范围是0°≤α180°,故错误;选项C中与x轴平行的直线,它的倾斜角为0°,故错误;选项D中每一条直线都存在倾斜角,但是直线与y轴平行时,该直线的倾斜角为90°,斜率不存在,故正确.【答案】D2.若A、B两点的横坐标相等,则直线AB的倾斜角和斜率分别是()【导学号:09960095】A.45°,1B.135°,-1C.90°,不存在D.180°,不存在【解析】由于A、B两点的横坐标相等,所以直线与x轴垂直,倾斜角为90°,斜率不存在.故选C.【答案】C3.直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围是()A.3π4,πB.3π4,πC.π2,πD.π2,π【解析】∵直线的斜率k=-1a2+1,∴-1≤k0,则倾斜角的范围是3π4,π.【答案】B4.(2015·陕西府谷高一检测)若直线l的向上方向与y轴的正方向成60°角,则l的倾斜角为()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°【解析】直线l可能有两种情形,如图所示,故直线l的倾斜角为30°或150°.故选C.【答案】C5.直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是()A.0B.1C.12D.2【解析】如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中阴影部分才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.【答案】D二、填空题6.已知三点A(-3,-1),B(0,2),C(m,4)在同一直线上,则实数m的值为________.【解析】∵A、B、C三点在同一直线上,∴kAB=kBC,∴2--10--3=4-2m-0,∴m=2.【答案】27.在平面直角坐标系中,正△ABC的边BC所在直线的斜率是0,则AC,AB所在直线的斜率之和为________.【解析】如图,易知kAB=3,kAC=-3,则kAB+kAC=0.【答案】0三、解答题8.已知点A(1,2),在坐标轴上求一点P使直线PA的倾斜角为60°.【导学号:09960096】【解】(1)当点P在x轴上时,设点P(a,0),∵A(1,2),∴kPA=0-2a-1=-2a-1.又∵直线PA的倾斜角为60°,∴tan60°=-2a-1,解得a=1-233.∴点P的坐标为1-233,0.(2)当点P在y轴上时,设点P(0,b).同理可得b=2-3,∴点P的坐标为(0,2-3).9.已知直线l上的两点A(-2,3),B(3,-2).(1)求直线AB的斜率;(2)若C(a,b)在直线l上,求a,b间应满足的关系式;当a=12时,求b的值.【解】(1)由斜率公式得kAB=-2-33+2=-1.(2)∵点C在直线l上,∴kBC=b+2a-3=kAB=-1.∵a+b-1=0.当a=12时,b=1-a=12.[自我挑战]10.斜率为2的直线经过点A(3,5),B(a,7),C(-1,b)三点,则a,b的值分别为()A.4,0B.-4,-3C.4,-3D.-4,3【解析】由题意,得kAC=2,kAB=2,即b-5-1-3=2,7-5a-3=2,解得a=4,b=-3.【答案】C11.点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,求y+1x+1的取值范围.【导学号:09960097】【解】y+1x+1=y--1x--1的几何意义是过M(x,y),N(-1,-1)两点的直线的斜率.∵点M在函数y=-2x+8的图象上,且x∈[2,5],∴设该线段为AB且A(2,4),B(5,-2),设直线NA,NB的斜率分别为kNA,kNB.∵kNA=53,kNB=-16,∴-16≤y+1x+1≤53.∴y+1x+1的取值范围是-16,53.

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