高中物理选修12第4章第2节同步练习高中物理练习试题

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1高中物理选修1-2同步练习1.电动机和发电机统称为______,其中,先出现的是______.答案:电机电动机2.奥斯特发现电流的________效应,奠定了________的物理学基础,法拉第发现的________定律,奠定了________的物理学基础.答案:磁电动机电磁感应发电机3.第一台实用电动机是由________物理学家________制成的.答案:德国雅克比一、选择题1.下列家用电器中没有电动机的是()A.洗衣机B.电风扇C.电饭锅D.电冰箱答案:C2.跟热机相比,下列各项不.属于电动机的优点的是()A.开动与停止均比较方便B.结构简单,制造便宜,占地较小C.效率较低D.对环境没有污染答案:C3.下列说法正确的是()A.法国电器制造商皮克希制造了世界上第一台发电机B.德国科技企业家西门子制出了第一台自激式发电机C.俄国工程师多里沃尔斯基先发明了三相异步电动机D.美国的莫尔斯发明了利用电流一断一通的原理制成的电报装置答案:ABCD4.暑期是用电高峰期,电路火灾时有发生.起因多是电路“超负荷”,金属导线温度过高引燃了外面的绝缘皮.请根据学过的物理知识判断,“超负荷”是指电路中()A.电流过大B.电压过高C.电压过低D.电阻过大答案:A5.一般的家用电器内部都安装有保险丝,并使用接地良好的三相插头,请从设计的角度分析,这主要考虑了()A.安全性B.创新性C.科学性D.可持续发展答案:A6.课外活动时,有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题,他们有以下几种说法,你认为其中正确的是()2A.电动机工作时把电能转化为机械能B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应现象制成的D.发电机工作时把电能转化成其他形式的能答案:A7.水力资源的开发一般是将水能转化为电能,长江三峡水电站建成后装机容量1820万千瓦,这些电能最终来源于()A.水的势能B.水的动能C.太阳能D.水本身具有的能量解析:选C.太阳辐射能是地球上各种能量的最主要来源,它促进冰雪融化、水分蒸发、空气流动等,是水循环的动力.而永不停息的水循环又是水力发电站赖以生存的前提,因为这些电能最终来源于太阳能.二、非选择题8.________发明了电报,________发明了电话,________发明了电灯.答案:莫尔斯贝尔施旺9.第二次工业革命的主要特征是________.答案:电力的应用10.计算机技术、通信技术等现代科技的发展和广泛应用,使人类的生活、工作观念发生了巨大变化.SOHO(SmallOfficeHomeOffice)族,是指利用微型办公室或在家办公的工作者.与历史上家庭作坊不同的是,SOHO工作族的工作环境是先进的现代化办公环境,如电脑、数字传真机、互联网等.(1)请列举其他两种SOHO族办公设备.(2)SOHO族常使用IP电话互相交流,我们还可以通过什么方式实现网上免费语音交流?(写出一种)答案:(1)电话、手机、局域网、城域网、复印机、打印机、绘图仪、扫描仪、数码相机、数码摄像机、MP3、MP4等(2)QQ、UCTalker、MSN、Skype11.晚自习时,教学楼里电灯开得越多,每盏灯的灯光就变暗.对于这种现象,部分同学认为,这主要是由于校内的输电线不够粗,电阻不够小造成的;另一些同学则有不同看法,他们认为主要原因是附近电厂中发电机内阻较大.于是同学们提出了三个检验方案:①测出校内输电线总电阻,并与发电机内阻比较.②每个教室电灯都亮时,测出教室里电灯两端的电压,并与学校进线处的电压相比较,看看相差多少.③依次开亮每个教室里的电灯,并与电厂旁的路灯相比较,看看亮度变化是否一致.你认为这三个方案中较为可行的方案是哪一种或几种,并分析说明你的判断理由.解析:在输电过程中,输送电压U一定,当教室电灯开得越多,并联的灯泡就越多,总电阻R总就减小,因输送电流I=UR总,可知I增加,而输电线路损耗电压U损=IR线就越大,所以用户得到的有用电压U用=U-U损就减小,因此每盏灯就变暗.由以上分析可知,第二种方案是可行的,即在每个教室电灯都亮时,测出教室里电灯两端的电压U用,并与学校进线处的电压U相比较.若相差较大,则说明是由校内输电线电阻较大造成;否则,是由发电机内阻较大造成.答案:见解析

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