高中生物二轮复习专题练习19变异育种及进化高中生物练习试题

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第1页共6页2012届高三生物二轮复习专题练习19:变异育种及进化一、选择题1.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种2.下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是()①自然选择导致了生物的定向变异和进化②生殖隔离大多是地理隔离的结果③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因④不同物种间必然存在着生殖隔离⑤隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性⑥达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位A.③④⑤B.①②④⑥C.②③④D.①④⑤⑥3.达尔文自然选择学说各内容之间的关系可用以下图解表示,则图解中①~④内容依次为()A.生存斗争、遗传变异、适者生存、过度繁殖B.遗传变异、适者生存、过度繁殖、生存斗争C.遗传变异、生存斗争、过度繁殖、适者生存D.过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存4.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制性内切酶的活性受温度影响C.限制性内切酶能识别和切割RNAD.限制性内切酶可从原核生物中提取第2页共6页5.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)()—ATGGGCCTGCTGA………GAGTTCTAA—l471013100103106A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T6.应用基因工程育种区别于诱变育种的特点是()A.能够产生新基因B.能够定向地改造生物性状C.操作简便易行D.不需要对处理对象进行筛选7.现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,突变、选择、隔离是新物种形成的基本环节。其中新物种的形成的必要条件是()A、基因突变B、选择C、生殖隔离D、物种变化8.关于生物变异的叙述,正确的是()A.突变性状都会遗传给后代B.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变C.基因突变个体产生的后代都是不育的D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是()A.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%C.该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变9.研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是()A.甲种群生物所处的环境变化剧烈第3页共6页B.乙种群生物基因突变率很高C.乙种群生物所处的环境变化剧烈D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同10.(2011年潍坊联考)下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B和b有关,且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列有关说法不正确的是()A.乙病为伴性遗传病B.7号和10号的致病基因都来自1号C.5号的基因型一定是AaXBXbD.3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性为3/1611.傻瓜水稻”割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年还能再生长,并能收获种子。如图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。据图分析下面正确的是()A.完成过程①②所依据的遗传学原理是染色体变异B.完成过程④的作用是选择,其基础是生殖隔离C.割完后的稻蔸第二年还能再生长,并能收获种子。其意义是快速繁殖后代D.如果把除草基因、耐旱基因和抗虫基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技术体系二、填空题12.基因突变按其发生的部位可以分为体细胞突变和生殖细胞突变两种。如果是前者应发生在细胞_________分裂的_____期;如果是后者,应发生在细胞_________分裂的_____期。例如:人的癌肿是在致癌因素影响下发生的突变,它应属于上述两种突变中的_________;如果突变导致后代突变型的产生,则属于____________。13.并指(趾)是由于相邻指(趾)间骨性或软组织融合形成的手足畸形,是人类常见的肢第4页共6页端畸形病。下图表示某家庭先天性并指(趾)遗传系谱,据图回答:(1)由遗传图解可以看出并指(趾)属于染色体性遗传病。(2)Ⅲ4和Ⅲ5婚后孩子正常的几率是。若Ⅲ5已经怀孕,为了生一个正常指(趾)的孩子,应该进行以便确定胎儿是否患病。(3)研究人员从该家庭多名患者的血液样本中提取DNA进行分析时发现,患者的第2号染色体的HOXD13基因中增加了一段碱基序列:—CGCCGCCGCCGCCGTCGCCGCCGACGC—(模板链),导致其指导合成的蛋白质中最多增加了个氨基酸,并且全是。(精氨酸:CGU、CGC、CGA、CGG,丙氨酸:GCU、GCA、GCG、GCC,脯氨酸:CCG、CCA、CCU、CCC)(4)上述研究表明,并指(趾)是由引起的一种遗传病。该家庭中的致病基因主要来自Ⅰ2,由于这种变化发生在细胞,从而导致每一代都有患者出现。第5页共6页0.2012届高三生物二轮复习专题练习19:变异育种及进化答案解析一、选择题1.解析:本题提供的材料为“缺乏某种抗病性”的水稻品种,故用单倍体育种无法达到改良此性状的目的,因为单倍体育种只是让单倍体原有的染色体及其上面的基因加倍;诱变育种可以产生新基因;基因工程育种可以将抗病基因(即目的基因)导入这种植物,使其获得抗病性;也可让该植物与有抗病性的品种杂交,使后代获得抗病性。答案:B2.C3.D4.解析:本题考查基因工程中限制酶的特点以及理解和综合分析能力。生物体内有能识别并切割特异的双链DNA序列的一种内切核酸酶,它是可以将外来的DNA切断的酶,即能够限制异源DNA的侵入并使之失去活力,但对自己的DNA却无损害作用,这样可以保护细胞原有的遗传信息。由于这种切割作用是在DNA分子内部进行的,故名限制性内切酶(简称限制酶)。限制性内切酶只能识别和切割DNA,不能识别和切割RNA。答案:C5.B6.B7.C8.B9.解析:某个基因出现的频率越高,说明该基因控制的性状对环境有较强的适应性。A和a的基因频率之和为1,P点时两曲线相交,表示两者的频率相等,所以此时A和a的基因频率均为50%。在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。虽然A的基因频率逐渐增大,但AA、Aa中并非Aa的生存能力更强,因此不一定会出现“该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体”的现象。答案:C10.D11.解析:由3号、4号有病,而8号无病可知甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病,7号的致病基因来自3号,10号的致病基因来自1号或2号。答案:B12.D第6页共6页二、填空题13.有丝;间;减数;间;体细胞突变;生殖细胞突变14.(1)常显(3)1/3产前诊断(基因诊断)(3)9丙氨酸(4)基因突变生殖解析(1)由第Ⅱ代的3和4与第Ⅲ代的6之间的关系可知,该病为常染色体上的显性基因控制的遗传病。(2)Ⅲ4的基因型为aa,Ⅲ5的基因型为1/3AA、2/3Aa,则他们生正常孩子aa的概率为2/3×1/2=1/3。若Ⅲ5已经怀孕,为了生一个正常指(趾)的孩子,应进行基因诊断,以便确定胎儿是否患病。(3)基因中增加的一段DNA序列有27个碱基(模板单链上),则以其为模板转录成的mRNA上增加27个碱基,最多可决定9个氨基酸。因mRNA上增加27个碱基为—CGGCGGCGGCGGCAGCGGCGGCUGCG—,有GCG、GCA、GCU三种密码子,对应的氨基酸都是丙氨酸。(4)基因中碱基对的增添引起基因结构的改变,属于基因突变,因可遗传给后代,故发生

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