高二下生物人教大纲版同步检测十八第四单元测试B卷附答案

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第四单元测试(B卷)说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答。共100分,考试时间90第Ⅰ卷(选择题共48一、选择题(每小题1.5分,共481.美国的一份情报显示,一些中餐馆大量从中国进口黑鱼(生活在中国各水域的一种肉食性鱼),由于管理不善,其中的一些黑鱼流入了当地的河流,致使密西西比河流域中的黑鱼泛滥成灾,当地的一些物种如鲑鱼已近于灭绝的边缘,下面对鲑鱼的描述正确的是()A.是一种肉食性鱼B.C.是第二营养级的生物D.答案:A解析:只有竞争才能导致一个物种的灭绝,所以鲑鱼与黑鱼应是竞争关系,其食性相近。肉食性动物常不只占据一个营2.从碳循环的角度看,人体内有机物中碳元素究其根源是来自()A.食物中的碳B.大气中CO2C.燃料中的碳D.答案:B解析:生产者通过光合作用将大气中CO2和H2O合成糖类等有机物,人和动物必须直接或间接地以绿色植物为食,获取绿色植物中的有机物,因此,人体内有机物中碳元素最终来源于大气中的CO2。3.在清晨,当太阳光移动时,蜥蜴可使自己的部分肋骨延长,保证身体扁平,并使其躯体与太阳成直角,该种特性的名称、意义及与之有关的生态因素是()A.应激性;减少光照,降低温度;B.适应性;减少光照,降低温度;C.适应性;增加光照,升高体温;D.应激性;增加光照,升高体温;答案:D解析:蜥蜴体温不恒定,属于变温动物。在太阳光移动时,自己的部分肋骨延长,保证身体扁平,并使其躯体与太阳光成直角,这种特性是应激性,目的是使身体接受更多光照,以升高体温。4.某地区初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2,当下列哪种情况发生时,就可能使生态系统的稳定性遭到破坏()A.W1>10W2B.W1>5W2C.W1<10W2D.W1<5W2答案:D解析:能量流动逐级递减,W2最多不能超过W1的20%,即W2≤20%W1,也就是W1≥5W2时,所以当W1<5W2时,就有可能使生态系统的稳定性遭到破坏。5.如图18-1为四种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)在不同光照强度下光合作用速率的曲线,其中最适于在荫蔽条件下生()图18-1A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.答案:D解析:植物Ⅳ光合速率达到最大时的光照强度在四种植物中最小,说明它适应较弱的光照强度,适于在隐蔽条件下生长。6.(2005广东广州二模)2005年3月9日,广州增城出入境检验检疫局从进口废纸中截获入侵红火蚁。若其流入境内适宜的环境中,其种群增长曲线是()图18-2答案:B解析:本题以生物多样性为核心命题点,考查生物入侵与生物多样性的关系,综合考查理解能力、推理分析能力。有害生物刚到一个新的适宜环境中,由于食物充足、天敌数量较少等原因,种群数量在一段较长时间内呈“J”型增长,会打破生态系统生物间原有的制约关系,将对其他生物造成严重危害,使生物多样性受到威胁。最后生态系统建立新的稳态,阻止有害生物的继续高速增长,种群曲线最终呈“S”型。7.在制作泡菜的时候,乳酸菌产生的乳酸可抑制异种微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制同种个体的增殖,整个过程发生着()A.种内互助B.C.种间竞争D.包括A、B、C答案:D解析:许多乳酸菌共同产生乳酸,在抑制异种微生物的生长过程中,既包含种内互助又包含种间竞争,后来抑制同种个体的增殖,则属于种内斗争。8.(2006四川高考,1)关于热带雨林生态系统,下列叙述不正确的是(A.B.C.D.答案:C解析:热带雨林生态系统高温多雨,动植物种类繁多,群落结构复杂,分解者的活动旺盛,抵抗力稳定性较强,恢复力稳定性较弱;对于植物种群密度的调查可采用样方法。9.(2005湖北启东中学一模)生物群落甲、乙、丙含有数字1到8的物种,每个物种的密度不同,下表给出了这些物种的密度(数/m2)。请判断下列说法中不正确的是()群落种1种2种3种4种5种6种7种8甲924001111乙025202020500丙06520103200A.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最B.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最大的可能是甲C.在生物群落丙中D.答案:C解析:本题主要考查学生的识别、概括和判断能力。生物群落是由若干个种群组成的有机结构,群落的种类越多,个体间数量分布越合理,越有利于能量流动,其稳定性越大,反之,则越小,因此A、B选项正确。分析群落丙种群中物种数目基本呈现数量金字塔形,最可能的关系是捕食关系。10.(2006上海高考,7)下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是(A.环境温度升高BC.种群内疾病流行D.种群繁答案:D解析:松鼠种群内竞争加剧的主要原因是种群个体数量的增多,个体数量增多、生活条件有限,必然导致种群内竞争加剧。11.某一生态系统中,已知一只鹰增重2千克要吃10千克小鸟,小鸟增重0.25千克要吃2千克昆虫,而昆虫增重100千克要吃1000千克绿色植物,在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为()A.0.05%B.0.5%C.0.25%D.0.025%答案:C解析:在植物→昆虫→小鸟→鹰这条生物链中,依题意,计算出鹰增重2千克,最终要消耗的绿色植物是800千克,所以鹰对绿色植物的能量利用率为2/800=0.25%。12.(2005湖南长沙一中二模)如图18-3表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是()图18-3(1)若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化可能原因是过度放牧(2)若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度(4)图④曲线可用于指A.只有一种说法正确B.C.只有三种说法正确D.答案:D解析:在知识方面,本题主要考查种群增长曲线方面的知识。在能力方面,本题主要考查考生运用背景知识,理解新资料、分析坐标曲线、解答问题的能力,以及处理图表信息的能力。曲线①表明该种群个体数量突然过度增加,导致环境中生物容纳量(K值)下降;曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡,且K值增加,可能是由于外界变化,如增加营养、空间等,环境条件更加优良;曲线③表明因为外界破坏超过生态系统的自我调节能力,生态系统崩溃;曲线④表明,生态系统在受到较小干扰(种群数量大于K/2)时,由于生态系统具有自动维持平衡能力,种群数量迅速恢复原有状态。13.某同学在一块草地上取样调查蝗虫的种群密度,经过调查4个样方的种群密度(只/平方千米)分别为20、16、4、16,该草地蝗虫的种群密度为()A.44左右B.14左右C.20左右D.11答案:B解析:计算各个样方内种群数量的平均值,这个数值就可以作为该种群的种群密度的估计值。(20+16+4+16)÷4=14。14.下列关于种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线的叙述中,不正确的是(A.某种群迁入一个新环境后,在一定时期内出现“JB.在自然界中,种群不可能按“JC.当种群数量达到K值时,种群的增长方式呈“SD.在一定的时期内,某种群的增长先出现“S答案:D解析:种群迁入一个新的环境中,一开始外界环境中食物比较充足,种群数量较低,因此种内斗争就很弱,种群的增长在短期内呈“J”型曲线。但当种群数量达到外界环境的最大负荷量K值时,种群的数量增长将停止,或略有上下变动,整个种群的增长方式呈“S”型曲线。因此,在一定的时期内,种群的增长先出现“S”型方式是不可能的。15.下列符合生物学意义的食物链是()A.大米→鼠→蛇→人B.C.青草→鼠→蛇→鹰D.答案:C解析:食物链中第一营养级应为生产者,B中阳光属于无机环境,A中大米和D中营养物质只属于非生命的物质,不属于生物。16.(2006上海高考,9)图18-4食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物(图18-4A.200gB.250gC.500gD.1000g答案:C解析:“至少”要求能量传递效率按20%来计算,20÷20%÷20%=500g。17.如图18-5所示的4个种群年龄分布类型中,哪一种类型种群灭绝的可能性最大()图18-5答案:D解析:D种群的年龄组成属于衰退型,因此灭绝的可能性最大。18.下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性()A.B.C.D.答案:C解析:生态系统中各个营养级的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。故C中增加物种的数量最能提高一个生态系统的稳定性。19.一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)和分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是(A.a=b+dB.ab+cC.ab+dD.ac+d答案:B解析:根据生态系统能量流动的原理,能量在沿着食物链流动过程中,是逐级递减的,能量的传递效率只有10%~20%。生态系统能量流动的渠道是食物链和食物网,包括生产者和消费者两种生物成分,不包括分解者。所以有a>b+c20.如图18-6所示曲线1、曲线2分别代表物种1、物种2的耐热范围。在什么温度下物种2会在竞争中胜过物种1()图18-6A.温度在t1~t2范围内B.温度在t2~t3C.温度在t1以下D.温度在t3答案:B解析:从图中可看出,物种2只有在t2~t3的范围内,耐热性才强于物种1,也只有在这个温度范围内物种2的数量才会多于物种1;A、C、D项都不对,因为除t2~t3温度范围外,物种2的耐热性均不如物种1。21.图18-7为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的流动方向,单位为kcal/m2年。下列说法正确的是(图18-7①在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右用来自各营养级转移到(A)的所有能量用的总能量越多④当人们把生产者当作食物时,比起其他营养级,可获得A.①②B.①④C.②④D.③答案:B解析:从图中的数据算出,太阳照射到地面上的能量,大约只有1%被生产者的光合作用固定,进入生态系统,能量在生态系统中的流动是单向、逐级递减的,且效率只有10%~20%。A中的能量包括各营养级的呼吸作用消耗的能量,所以分解者不可能利用A的全部能量。根据能量流动的效率,营养级越低,获得的能量越多。22.如图18-8所示是一个食物网,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔子,2/5来自老鼠,1/5来自蛇,那么猫头鹰若要增加20克体重,最多要消耗植物()图18-8A.5600克B.5000克C.2500克D.4000答案:A解析:鹰以兔和鼠为食时均处于第三营养级,以蛇为食时处于第四营养级。由于能量流动的传递效率为10%~20%,故猫头鹰体重增重20克,最多要消耗的植物为:2/5×20×102+2/5×20×102+1/5×20×103=5600。23.曾有一首宣传环保的歌曲叫《一个真实的故事》,讲的是一个女孩为救一只丹顶鹤而不幸牺牲,这首歌曲中有这么一句歌词“走过那片芦苇坡,你可曾听说”一直回荡在我们耳边。你根据这首歌的歌词可知丹顶鹤生活在下列哪种生态系()A.海洋生态系统B.C.湿地生态系统D.答案:C解析:丹顶鹤属水禽类中的珍稀动物,水禽生活于湿地生态系统。24.下表为一个岛上的国家公园中狼和驼鹿种群变化情况(无猎捕现象),下列结论中最适合这两个种群变化情况的是()年份狼种群数量驼鹿种群数量197010901972121151974201451976251051978189519801898A.B.C.D.答案:A解析:从表中数据可看出,狼和驼鹿种群数量均处于不断变动中,且它们的变动呈明显的相关性,当驼鹿种群数量增加时,狼的数量必增加(1970~1974年),而随狼的数量增加,驼鹿数量将减少(1974~1976年),紧随其后又带来了狼群数量减少(1976~1978年),天敌减少之后又可能有鹿种群数量的回升(1978~1980年)。25.我国北方处于平衡状态的某森林生态系统,其碳素循环如图189所

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