学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网高二理科数学下册期末考试数学(理)命题人:王宪生考试时间:2009-7-8一.选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设函数()2fxaxa,若/()0fx,则函数()fx在[1,1]上的最大值是(C)A.3aB.2aC.aD.0提示:/()0fxa,∴一次函数单调递减,故在1x时取得最大值2aaa,选C.本题考查导数的求法、闭区间上连续函数的性质应用,属基本题2.下列命题中的真命题是(C)A.如果1()fxx,那么lim()0xfxB.如果()1fxx,那么1lim()0xfxC.如果22()2xfxx,则2lim()22xfxD.如果(12)1()(11)1xxfxx,那么1lim()1xfx提示:B中22()2(2)2xfxxxx,∴2lim()22xfx,选C.本题由课本练习改编,考查函数极限的概念与运算,属基本题3.一位同学希望在暑假期间给他的4位好友每人发一条短信问候,为省下时间学习,他准备从手机草稿箱中直接选取已有短信内容发出.已知他手机草稿箱中只有3条适合的短信,则该同学共有不同的发短信的方法(D)A.3412种B.43224种C.3464种D.4381种提示:给每一位好友都有3种选择,因此共有发短信的方法4381种,选D.本题考查分步计数原理,属基本题4.设凸n(3)n棱锥中任意两个顶点的连线段的条数为()fn,则(1)()fnfn(C)A.1nB.nC.1nD.2n提示:21(1)()2nnnfnC,22(2)(1)(1)2nnnfnC,22211nnCCn,学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网∴(1)()1fnfnn,选C.本题考查组合的概念和组合数公式及其特殊值方法,属基本题5.已知随机变量x的总体密度曲线是函数(01)()2(12)xxfxxx的的图象,则下列结论正确的是(A)A.37()28PxB.31()24PxC.11()23PxD.15()28Px提示:作出函数的图象如图,可得31117()122228Px,选A.本题考查总体密度曲线的概念及几何性质的应用,属基本题6.(132)nxy(*)nN的展开式中不含y的项的系数之和为(A)A.(2)nB.2nC.2nD.1提示:令0y,则所求的即为(13)nx的展开式中所有项的系数之和,再令1x,得所求的系数之和为(2)n,选A.本题考查二项式展开式的概念、求二项式系数和的赋值法,属基本题7.某人作的8次射击中有4次命中目标,其中只有两次是连续命中的,则不同的射击结果有(C)A.60种B.40种C.30种D.20种提示:将2次连续命中看成一个元素,与另外两次命中作为3个元素插入4次未命中所形成的5个空档之3中,其中那两次间断命中的情况在排列时被重复计算,故共有352230AA种,选C.本题考查排列的概念与排列计算中的捆绑法,属中档题8.若函数211(0)()(0)xxfxxaxx在区间(,)上处处连续,则常数a的值为(B)A.14B.12C.0D.1提示:只需考虑()fx在0x处连续,即在0x处左极限存在且等于(0)fa,由xOBAy11学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网11xx=0limx(11)(11)(11)xxxx=0limx11211x,∴12a,选B.本题考查连续函数的概念及函数左极限的求法,属中档题9.设两个相互独立的随机变量和分别服从正态分布)10(,N和)11(,N,则(B)A.21)0(PB.21)1(PC.21)0(PD.21)1(P提示:(1)P即)1(P,由)11(,N的分布函数的图象关于1x对称,故选B.或:令1X,则(0,1)XN,∴(1)(11)PPX,令YX,故得1(0)(0)2PY,选B.本题考查正态分布的概念、性质及计算,属较难题10.数列{}na中,11116,,55nnnaaanN*,则12nSaaa(A)A.41B.72C.52D.254提示:由已知求得115a,2125a,31125a,猜想并证得15nna,由无穷递缩等比数列各项和公式得所求极限为14,所以选A.或:由概念知121212lim()lim()nnnnnnaaaaaaaa,而21266525aa,且22122(1)2315kkkkaaaa,∴1{}nnaa是公比为125的等比数列,∴121212lim()lim()nnnnnnaaaaaaaa661251244125选A.本题考查数列递推关系、数列的极限的概念、无穷数列的和及不完全归纳法,属综合题、中档题二.填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.已知()sin()(0)4fxx,若/max[()]2fx,则()fx的最小正周期w.w.w.k.s.5.u.c.o.mT_______________.[答案]提示:/()cos()4fxx,∴/max[()]2fx,所求周期22T.学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网本题考查三角函数的导数,复合函数的导数,属基本题12.某机关老、中、青的人数分别为18、12、6,现从中抽取一个容量为n的样本,如果采用系统抽样和分层抽样抽取则不用剔除个体,如果容量增加1个,则在采用系统抽样时,需要在总体中剔除一个个体,则样本容量n=__________.[答案]6提示:由题意可知n=6k,且3561k∈Z,∴k=1,∴n=6.本题考查分层抽样和系统抽样的概念及知识的灵活运用,属基本题.13.已知函数32()331fxxxx的反函数是()gx,则/(0)g___________.[答案]326提示:3()(1)2fxx,∴32(1)yx,∴3()21gxx,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m∴2/31()(2)3gxx,∴23/33112(0)(02)3634g.本题综合反函数的知识考查二项式定理逆用、基本初等函数的导数的求法,属中档题14.已知12xx,0,与随机变量相关的三个概率的值分别是1()1Px、2()1Px和123()4Pxx,则的最大值为________________.[答案]164提示:123()1()4Pxx,∴14,又,0,∴21()264.本题将概率知识与不等式知识相综合,考查概率性质和不等式性质的应用,属综合题、中档题15.对任意正整数n定义双阶乘!!n如下:当n为偶数时,!!(2)(4)42nnnn;当n为奇数时,!!(2)(4)31nnnn,现有如下四个命题:①(2009!!)(2008!!)2009!;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m②2010!!21005!;③设1010!!10(,*)kaakN,若a的个位数不是0,则k112;④设17!!1212mnnnmaaa(ia为正质数,in为正整数(1,2,,)im),则max()4in;则其中正确的命题是_________________(填上所有正确命题的序号).[答案]①④学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网提示:由定义(2009!!)(2008!!)(2009200731)(2008200642),∴①为真命题;10052010!!201020084221005!,∴②为假命题;由条件就是要求从个位数算起到第1个不是0的数字之间101010082的尾数中共有多少个连续的0,也即为101010009902010中各数的尾数所含0的个数的总和,共有119121112个,而52还能产生0(如502等)∴③是假命题;2417!!1715131197531171311753,∴④为真命题,∴正确的命题是①④.本题考查数学常识、数学基本功、数学阅读理解能力、观察能力和应用能力,属中档题、易错题三.解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)16.(本小题满分12分)设是一个离散型随机变量,其分布列如下表,试求随机变量的期望E与方差D.ξ-101P121-2qq2[解答]依题意,先应按分布列的性质,求出q的数值后,再计算出Eξ与Dξ.由于离散型随机变量的分布列满足:(1)pi≥0,i=1,2,3,…;(2)p1+p2+p3+…=1.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m故221(12)1.20121,1.qqqq≤≤≤解得212q.…………6分故ξ的分布列为ξ-101P12213221313(1)0(21)1(2)2122222E∴…………9分22213[1(12)](12)(21)[1(12)](2)22D2313(22)(21)2(2)21.22…………12分本题考查随机变量分布列的性质及应用、数学期望与方差的计算,属基本题17.(本小题满分12分)设二项式331(2)3nx(*)nN的展开式中第7项的系数与倒数第学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.(Ⅰ)求n;(Ⅱ)展开式中有多少项的系数是有理数,指出它们分别是哪几项.[解答](Ⅰ)第7项即6663613(2)()3nnxTC,而倒数第7项即二项式33(2)3nx的第7项,也即/6663613()(2)3nnxTC,依题意有66633666331(2)()1316()(2)3nnnnCC,化简得41366n,∴9n;…………6分(Ⅱ)展开式的通项为993331993(2)()233rrrrrrrrxTCCx,欲对应项的系数是有理数,则93r和3r都为整数,注意到09r,*rN,∴0r、3、6、9,即系数为有理数的项分别是第1项、第4项、第7项和第10项.…………12分(它们分别为:0301928TC,3213331923112TCxx,6126661956233TCxx,93999191327TCxx,两种结果同样得满分)本题考查二项式定理、二项式系数与系数的概念、二项式定理的通项的应用,属基本题18.(本小题满分12分)已知高二年级的某6名学生,独立回答某类问题时答对的概率都是0.5,而将这6名同学平均分为甲、乙、丙3个小组后,每个小组经过两名同学讨论后再回答同