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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网年第二学期期末练习高二语文中学语文资源网辑一.选择题（10分）1.下面加线字注音有误的一项是（）A.永诀（jué）殒（yǔn）灭咆（páo）哮昭（zhāo）示B.推衍（yǎn）哽咽（yē）啜（chuò）泣作（zuò）弄C.骄横（hèng）窥伺（sì）戏弄（nòng）悲恸（tòng）D.贮（zhù）藏肆虐（nüè）粗鄙（bǐ）裹挟（xié）2.下面词语中没有错别字的一项是（）A.情随事迁人心唯危仓皇失措急于事功B.单摆俘搁名副其实前仆后继豪言壮语C.刨根问底笑容可掬前仰后合正颜厉色D.沽名钓誉嗤之以鼻难以置信杯水车薪3.填入括号内的词语，正确的一组是（）好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，（①）这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我（②）喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，（③）此地的“草花儿”很便宜，（④）家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，（⑤）算不了什么，（⑥）到底可爱呀！A.①因为②却③可是④而且⑤即使⑥可是B.①在为②也③即使④而且⑤所以⑥况且C.①所以②却③可是④因为⑤即使⑥可是D.①所以②也③即使④因为⑤所以⑥况且4.下面句子中没有语病的一句是（）A.老赵是从打土改时就在本县工作，在县里是个最有根基最有影响的人物。B.我看见树上果实累累正在成熟，半英里外一座林子里有只夜莺在唱歌。C.人类能够发现连悠久的时间和广阔的空间都受到支配的自然法则，真有高明之处。D.荔枝的肉白色半透明，味甜微酸，肉细胞的壁特别薄，所以入口后不留渣滓。5.下面的句子可以组成一段话。排列顺序正确的一项是（）①废墟有一种形式美，把拔离大地的美转化为皈附大地的美。②看到过秋天的飘飘落叶吗？③将融未融的阶段，便是废墟④再过多少年，它还会化为泥土，完全融入大地。⑤母亲怕它们冷，收入怀抱。⑥没有黄叶就没有秋天，废墟是建筑的黄叶。A.①③②⑤④⑥B.②⑤③④⑥①C.①④③②⑤⑥D.②④⑤⑥①③二.阅读《伶官传序》，回答问题（12分）呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功。其意气之盛，可谓壮载！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，苍皇东出，未及见贼而士卒离散。君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！6.解释下面加线词在文中的意义①及凯旋而纳之（）②方其系燕父子以组（）③及其衰也，数十伶人困之（）7.解释下面加线词的意义①尔其无忘乃父之志（）②其后用兵，则遣从事以一少牢告庙（）③故方其盛也（）8.翻译下面的句子①盛以锦囊，负而前驱②举天下之豪杰，莫能与之争9.根据文意，在横线上填入恰当的语句或词语。本文通过唐盛衰过程的分析，总结出“”的历史教训，从而强调了“”对国家兴亡所起的重要作用。三.阅读《为了忘却的记念》（节选），回答问题（18分）第二天，他就在一个会场上被捕了，衣袋里还藏着我那印书的合同，听说官厅因此正在找寻我。印书的合同，是明明白白的，但我不愿意到那些不明不白的地方去辩解。记得《说岳全传》里讲过一个高僧，当追捕的差役刚到寺门之前，他就“坐化”了，还留下什么“何立从东来，我向西方走”的偈子。这是奴隶所幻想的脱离苦海的惟一的好办法，“剑侠”的盼不到，最自在的惟此而已。我不是高僧，没有涅槃的自由，却还有生之留恋，我于是就逃走。这一夜，我烧掉了朋友们的旧信札，就和女人抱着孩子走在一个客栈里。不几天，即听到外面纷纷传我被捕，或是被杀了，柔石的消息却很少。有的说，他曾经被巡捕带到明日书店里，问是否是编辑；有的说，他曾经被巡捕带往北新书局去，问是否是柔石，手上上了铐，可见案情是重的。但怎样的案情，却谁也不明白。他在囚系中，我见过两次他写给同乡的信，第一回是这样的——“我与三十五位同犯（七个女的）于昨日到龙华。并于昨夜上了镣，开政治犯从未上镣之纪录。此案累及太大，我一时恐难出狱，书店事望兄为我代办之。现亦好，且跟殷夫兄学德文，此事可告周先生；望周先生勿念，我等未受刑。捕房和公安局，几次问周先生地址，学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网但我那里知道。诸望勿念。祝好！赵少雄一月二十四日”以上正面“洋铁饭碗，要二三只如不能见面，可将东西望转交赵少雄”以上背面。他的心情并未改变，想学德文，更加努力；也仍在记念我，像在马路上行走时候一般。但他信里有些话是错误的，政治犯而上镣，并非从他们开始，但他向来看得官场还太高，以为文明至今，到他们才开始了严酷。其实是不然的。果然，第二封信就很不同，措词非常惨苦，且说冯女士的面目都浮肿了，可惜我没有抄下这封信。其时传说也更加纷繁，说他可以赎出的也有，说他已经解往南京的也有，毫无确言；而用函电来探问我的消息的也多起来，连母亲在北京也急得生病了，我只得一一发信去更正，这样的大约有二十天。天气愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我们是有的。洋铁碗可曾收到了没有？……但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。原来如此！……在一个深夜里，我站在客栈的院子中，周围是堆着的破烂的什物；人们都睡觉了，连我的女人和孩子。我沉重的感到我失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，然而积习却从沉静中抬起头来，凑成了这样的几句：“惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。”但末二句，后来不确了，我终于将这写给了一个日本的歌人。10.阅读第1段，回答下面的问题。①“不明不白的地方”指的是，“不明不白”的意思是②“生之留恋”的真正含义是11.“几次问周先生住址，但我哪里知道”，柔石为什么这样说？12.“以为文明至今”的含义是什么？13.“在一个深夜里”的环境描述，作用是什么？14.阅读鲁迅的诗，回答下面的问题。①解释词语的含义长夜：刀丛：②解释语句的含义忍看朋辈成新鬼。四.简答题（12分）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网写出下列句子的上句或下句（任选四句）①，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）②彩舟云淡，，画图难足。（王安石《桂枝香》）③梧桐更兼细雨，。（李清照《声声慢》）④，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）⑤舞榭歌台，。（辛弃疾《永遇乐》）16.下面是《说客盈门》中的一段话。请用四个字的词语，把内容概括出来。有的带着礼物：从盆花到臭豆腐。有的带着许诺：从三间北房到一辆凤凰——18锰钢自行车。有的带着威胁——从说丁一自我孤立到说丁一绝无好下场。有的从维护党的威信——第一把手的面子出发。有的从忧虑丁一的安全、前途和家属的命运出发。有的从促进全县全区全省全国的安定团结出发。有的从保障工人的人权、民主、自由出发。□□□□17.请用“企盼”“沧桑”“抱怨”三个词语写一段话，不少于30个字。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□五.作文（150分）18.请以“眼睛”为话题，自立主题，自选角度，自定文体（除诗歌外）写一篇不少于700字的作文。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网【试题答案】一.10分（每题2分）1.B（咽应读yè）2.C（A唯——惟；B.俘——浮；D.已——以）3.A4.C（A.“是”后缺“的”；B.“看见……唱歌”不通，在“半”前加“听见”；D.“色”“味”与“所以”不搭配）5.C二.10分6.①收藏②缚、捆③衰败2分。错一个扣1分，扣完2分为止。7.①祈使副词，相当于“一定”“应当”②指示代词“那”③人称代词“他”2分。错一个扣1分，扣完2分为止。8.①装进锦囊里，背在身上，一马当先（或冲锋在前）2分。每句1分。②天下所有的豪杰，没有谁能与（或“跟”）他争雄（或“锋”）2分。“举……”“莫……”各1分。注意：必须准确、完整，否则，该句1分不给。9.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身人事2分。每一横线1分。三.18分10.①官厅不讲道理2分。各1分。意思对即可。②继续斗争下去。2分。意思对即可。11.为了保护鲁迅。3分。意思对即可。12.认为官场一向都是光明的。（2分）13.返衬出“我”心情的沉重和不能平静。（3分）14.①长夜：比喻在反动统治下的黑暗日子。刀丛：丛集的刀剑，比喻当时的白色恐怖。4分。每个词语2分。②怎忍心看着朋友们一个个被反动统治杀害。（2分）四.12分。15.①池上碧苔三四点②星河鹭起③到黄昏点点滴滴④回首向来萧瑟处⑤风流总被雨打风吹去4分。写对一句给1分，给完4分为止。有错、别、漏、多字，此句不给分。16.威胁利诱（4分）17.①所给三个词语必须用上②内容合情合理③表达通顺4分。第①项少一词不给分；第②③项有问题，可酌情扣分。五.作文（50分）一等二等三等四等内容（15分）（15——12）符合话题要求（11——9）符合话题要求（8——5）不太符合话题要求（4——0）偏离话题学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网内容充实主题突出感情真挚内容较充实主题较突出感情较真挚内容不太充实主题不太突出感情不太真实内容空洞主题不明确感情不真实表达（3分）（30——25）符合文体格式语言流畅没有语病（24——20）基本符合文体格式语言通顺病句少（19——10）不太符合文体格式语言不够通顺病句多（9——0）不符合文体格式语言不通顺书写（5分）（5分）字体漂亮卷面整洁（4分）字迹工整卷面干净（3分）字迹不太工整卷面不够干净（2——0）字迹难辨卷面不干净说明：1.评分格式：内容+表达分+书写分=总分2.大体符合该条件即入该等，等级不要错。3.严格遵守“分项分等评分标准”，不得按平时评判作文的方法阅卷。4.没写题目扣2分。5.字数不够，每少50字扣1分；字数不足500，不及格。