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参考答案第Ⅰ卷(选择题42分)一、二、三（每小题3分）题号1234567891011121314答案CBDBABDABBBDCA说明：二、8、A(A项中“让读者欲定关系又难定关系的全部环境变得简洁”，其中“难定关系”不符合原文中“不欲定关系”，“简洁”不符合原文中“缩改为单线的说明”，作者的观点是不赞同那种英译诗)9、B(不可以评价他们的做法是“积极努力”，因为作者不赞同语言学家的做法，文中称之“削足适履”)10、B(A项“完全可以置身于真实的世界”不正确，而文中的表述是“合乎真实世界里我们可以进出的空间”；C项，后者“把经验的真质给解体了”，是不适合解读古典诗歌的；D项，语言学家们“指责中国语吉”以及“配合西方的文法”是“矫枉过正”，并非完全是因为西方思想压迫后的无奈选择)三、11、B（授官）12、D、（A一为“于是，就”，一为“实现，满足”；B一为“才”，一为“竟然”；C一为介词“用”，一为连词；D、取消句子独立性）13、C（④不属于宋弘的行为）14、A（宋弘没有“面责皇帝”）第Ⅱ卷(非选择题108分)四、(18分)15．（1）靠什么明察这个问题？[重点词“何以”、“察”]（2分）（2）近臣善，那么百官就能明确各自应该做什么，善恶从而分明。（3分）（3）这话，确实啊！善的得到进用，那么不善的就无从进入（朝廷）。[翻译重点在“也”、“信”、“进”、“入”、“无由”。第一句译为“这话确实不错啊！”“这话说得实在啊！”也可以。“信”译为“可信”不对。第二句译成一般原理也可，如将“进”、“入”只泛泛地理解为“进去”（不涉及朝廷）应算对；采用意译也可，如将“无由”译为“没有因由”、“没有条件”等也应算对。]（3分）参考译文：齐景公向晏子问道：“处理政事担忧什么？”晏子回答说：“担忧善恶不分。”齐景公问：“靠什么明察这个问题？”（晏子）回答说：“审慎选择近臣。近臣善，那么百官就能明确各自应该做什么，善恶从而分明。”孔子听到这件事，说：“这话，确实啊！善的得到进用，那么不善的就无从进入（朝廷）；不善的得到进用，那么善的就无从进入（朝廷）。”16、（6分每题3分）(1)前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆。忧国忧时，报国无门。(2)自月升到月落，诗人不曾合眼，身倦；诗人心事重重，彻夜难眠，心倦。17、（4分每空1分）五、（18分）19、（6分）（1）夕阳：具有丰富的色彩变化，庄严祥和，归于平淡。（2）大理菊：盛开怒放，热烈鲜明，色彩缤纷。（3）女孩：充满青春活力，凝思期待，倔强高傲。19、（4分）（1）承接上文所写的三种事物——落日、花朵、青春；开启下文，写自己在所见事物中获得的启发。（2）为下文写落日的和平静美、春花的热烈疯狂以及对生命的感悟作铺垫。20、提示：（要点答出即可给分）（1）作者感悟到，宇宙间一切事物都有其相似的一面，都经历了一个新生初现、充分展示生命力、走向平淡衰亡的过程；太阳、花草、人，无不如此。（2）作者认识到，如果人在生活中曾像骄阳一样献出过自己的热力，像春花一样展现过自己的热爱，那么，他就可以欣然地、毫无遗恨地面对自己的一生。（3）作者感到，人的一生是整个自然进程中的有机组成部分，与整个宇宙（大自然）同在。（4）作者感悟到，他完全可以坦然面对自己的晚年，接受晚年的沉静和平淡。（答出一点得2分，答出两点得满分）21、C、E（各2分）六、(12分)22、（4分）例：读杜甫、白居易，你懂了什么是忧民情结；读岳飞、文天祥，你懂了什么是爱国情怀；读柳永、李清照，你懂了什么是缠绵情思；23、可从薛谭学唱的角度，概括出：学无止境；从秦青教人的角度，概括出：身教重于言教；从薛谭前后变化的角度，概括出：满招损，谦受益。还可逆向思维，概括出：秦青把薛谭留在身边一辈子并非明智之举，到实际生活中去锻炼，博采众家之长是成才之路；或“学以致用，知识要转化为生产力”。（4分）24、学为人师，行为世范（4分）七、(60分)