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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网——2006学年度期末模拟考试试题卷八年级语文A卷（100分）亲爱的同学们：当你走进考场，你就是这里的主人，只要心境平静，只要细心，认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中，请相信自己。一、选择题（每小题2分，共20分）（一）基础知识1．下列加点字注音正确的一组是（）A、蹒．跚（pán）愧怍．（zuò）吊唁．（yàn）罄．竹难书（qìnɡ）B、嶙峋．（xún）两栖．（xī）老妪．（yù）风雪载．途（zài）C、荒谬．（miù）仄．歪（zè）阻遏．（yè）毛骨悚．然（sǒnɡ）D、尴．尬（ɡān）潮汐．（xī）伧．俗（chuānɡ）在劫．难逃（jié）2、下列名组中没有错别字的一组是（）A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息3、下列句子中加点的成语运用正确的是（）A、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。B、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。D、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。4．下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是()不是所有的笑容都表达喜悦，；不是所有的喝彩都表达赞颂，；不是所有的顺从都表达虔诚，；不是所有的顺利都表达成功，。①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A．③①②④B．①③②④C．②③①④D④③①②5．下列句子中没有语病的一项是()A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的形象、事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。D．那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。6.下列句子停顿错误的一项是（）A．此人/一一/为具言所闻学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．盖拣桃核修狭者/为之C．自/康乐以来，未复有/能与其奇者D．月下/飞天/镜，云生/结/海楼（二）、课内文言文阅读（8分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”7、下列加点字注音全部正确的一组是（）A．略无阙．处què沿溯．阻绝sù绝巘．多生怪柏yǎnB．重岩叠嶂．zhāng乘奔御．风yù飞漱．其间sùC．不见曦．月xī素湍．绿潭tuān属．引凄异zhǔD．夏水襄．陵rǎng朝．发白帝zhāo林寒涧．肃jiàn8、对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（）（2分）Ａ．乘奔．御风（飞奔的马）Ｂ．沿．溯阻绝（边沿）Ｃ．哀转久绝．（消失）Ｄ．略无阙．处（同“缺”）9、与“或王命急宣”中“或”的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．或异二者之为B．或以为死，或以为亡C．或以钱币乞之D．或千或百，果然鹤也10、下列对课文句子的翻译有误的一项是（）（2分）Ａ．自非亭午夜分，不见曦月。翻译：如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。Ｂ．素湍绿潭，回清倒影。翻译：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。Ｃ．清荣峻茂，良多趣味。翻译：水清，树荣（茂盛），山高，草茂，实在很有趣味。Ｄ．常有高猿长啸，属引凄异。翻译：常常有体形高大的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。二、积累与运用（20分）（一）名句填空（6分）11．，烟波江上使人愁。12．，铁马冰河入梦来。13．庭下如积水空明，，盖竹柏影也。。14．山随平野尽，。15．大漠孤烟直，。16.，波撼岳阳城。（二）古今诗文运用（任选两题，每空1分，共4分）17、刘禹锡《秋词》描写天高云淡、鹤冲云天，引发诗人凌云壮志的诗句是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网，。18、苏轼《浣溪沙》劝慰人们大可不必为时日变迁，人生衰老而叹息，表达词人积极乐观人生态度的句子是，。19、在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“，。”20、大自然是五彩缤纷的，我们的古诗词中有大量描写色彩的句子，请写出两句含有色彩词语的诗词。①②三语言实际运用（共10分）21、阅读下面一段文字，完成后面的问题。（3分）有个人在沙漠里迷失了方向，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步的向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已很久无人居住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一个纸条，上面写着：“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，在你走之前一定要把水壶装满。”他小心翼翼地打开水壶，里面果然有一壶水。是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。他（）。经过艰难的抉择，他终于下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，深有感触地在纸条上加了一句话：“。”看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴涵的哲理，可使我终身受用。（1）文中的括号里应填的一个恰当的成语是：。（1分）（2）请你根据文中提供的语境发挥想象，写出纸条上所加的话。（加上标点不超过三十个字，注意语言的简明、连贯和得体。）（2分）22、给下面的新闻拟写一个标题，不超过十二个字。（2分）2004年6月3日，雅典奥运会圣火离开雅典，正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越27个国家的33个城市。同时，火炬将首次到达非洲和拉丁美洲，并且途径每一座曾经举办过奥运会的城市。23、教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。（2分）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中两年，你一定在老师的指导下读了不少好书。在你读过的名著中任选一部做一个简要的读书札记。（3分）书名作者印象最深的人物该人物形象给你的人生启示四、25、作文（60分）题目（一）美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。题目（一）打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔……请以“用美好的心灵看世界”为话题，联系自己和社会生活实际，自选角度，写一篇文章，可以记叙经历，可以发表见解。诗歌除外，文体不限，题目自拟。要求：①思想内容健康，有真情实感②书写规范工整，字数不少于500字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。B卷一、诗词赏析（4分）游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随村社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．本诗的作者是，（朝）著名诗人。（1分）2．你是怎样理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的？（3分）二、阅读下面文言文，完成后面的题目。(13分)任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，克树枝为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门德说其勤学，更以静衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，混之行尸走肉耳！”注：①任末：人名。②笈（jí）:书籍。③庵：草屋。④克：挤、榨。⑤蒿：（hāo）：槁草。⑥静衣：干净的衣服。3．给加点字注音（2分）编茅为庵．（）夫．人好学（）4．解释加点字（3分）或．依林木之下（）暗则缕麻蒿以．自照（）更以静衣易．之（）5．翻译句子（4分）①人而不学，则何以成？②暗则缕麻蒿以自照6．本文中有一个沿用至今的成语：（2分）7．本文给人的启示是什么？（2分）三、阅读文段，完成后面的题目。（16分）⑴玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。⑵大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就对她说了。⑶过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：⑷“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买回来了！”⑸我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。⑹这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。⑺这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。⑻书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。⑼此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致的多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。⑽我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。⑾仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！8、从选文内容来看，“我”是一个怎样的孩子?阿长是一个怎样的人？（4分）①我是②阿长是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网