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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网卷（100分）第I卷（选择题共16分）一、基础知识（共10分）1、下列加点的字词注音正确．．的一项是（）（2分）A寒噤．（jīn）吊唁．（yàn）藩．篱（fán）褶．皱（zhě）B差．使（chāi）轩榭．（xiè）额枋．（fǎng）匀称．（chèng）C嶙．峋（líng）伧．俗（cāng）逾．时（yú）狼藉．（jiè）D尴．尬（gān）孕．育（yùn）百舸．（gě）罗绮．（qǐ）2、下列名组中没有错别字的一组是（）（2分）A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息3、下列句子中加粗的成语运用不正确的是（）（2分）A、富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。B、老师冤假错案突然出现在教室后门口，正在嬉笑的同学立始显出一副惊惶失措的表情。C、东南亚金融危机使一些人的财产荡然无存。D、她已经精疲力竭了，坐在那里休息了好久。4、下列句子没有语病的一项（）（2分）A、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B、在江苏省经济贸易洽淡会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。C、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。5．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()（2分）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。B晴／空一鹤／排云上，便／引诗情／到碧霄。C大漠／孤烟／直，长河／落日／圆。D谁道／人生／无再少，门前／流水／尚能西。二、阅读下面文言文，完成6—8题。（共6分，每小题2分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6.下面各项中不含通假字的一项是()A、两岸连山，略无阙处。B、便要还家，设酒杀鸡作食。C、对联，题名并篆文，为字共三十有四D、常有高猿长啸，属引凄异7.选出加点词词义相同的一项（）A．或：或王命急宣或以钱币乞之B．故：故渔者歌曰故余虽愚，卒获有所闻C．绝：哀转久绝沿溯阻绝D．素：素湍绿潭可以调素琴8、下列各句不含古今异义的一项是（）A、巴东三峡巫峡长B、乃不知有汉，无论魏晋C、阡陌交通，鸡犬相闻D、率妻子邑人来此绝境第II卷（共84分）三、(共12分)9、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共4分）⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网⑵素湍绿潭，回清倒影10、用课文原句填空。(任选做其中四小题，共4分)（1）日暮乡关何处是，____________________________（2）欲济无舟楫，。（3）挥手自兹去，__________________________(4)____________________________，铁马冰河入梦来。(5)气蒸云梦泽，________________________________（6）_______________________________，万物生光辉。、11、根据下面的提示或语填空。（任选做其中两小题，共4分）（1）人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“，”。（2）《归园田居》中透过，两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。（3）、李白《渡荆门送别》中，，两句用游动的视角来描写景物的变化。（4）、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中，两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。四、阅读选段，完成答题。（12分）(甲)太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金锁窗、朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网约八公里。(乙)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。12.甲文中第2段按空间顺序来说明，请从中找出所有的方位词？（2分）13、乙段说明的中心是什么？主要运用了哪些说明方法？（试说出两种说明方法）（3分）14.在(甲)这部分里，为什么对龙的描述有10次之多？（2分）15．“太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂”，“苏州园林可决不讲究对称，好像放意避免似的”。这两句中的“最大”、“可决不”可否删去？(3分)16、乙文使用的说明顺序与甲文一样吗？为什么？（2分）五、作文（60分）在以下两个文题中任选一个作文文题一：蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔；干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风……期待着，我们才有希望；期待着，我们才能去争取。期待是一种幸福，期待是一种希望，期待是一种无奈，期待也是……请以“期待”为话题写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。文题二：我的（家、学校、教室、卧室、或某一件你最喜欢的工艺品）要求：1、写成说明文2、突出特点3、采用恰当的说明顺序，条理清楚4、采用多种说明方法5、标点不规范和错别字扣分6、600字上学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网卷（50分）一、诗歌鉴赏。（4分）阅读下面古诗，按要求回答问题春望国破山河在，城春草木深。感时花濺泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵一万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1、诗的前四句都统领在一个字，诗人的视野由远及近，由大到小，由（2分）2、“城春草木深”中的“深”字很有表现力，历来为人所称道，请你说说它的表达作用。(2分)二、阅读下面的文言文，回答下面的问题。（12分）陶侃惜谷陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。3、解释下列句中加点的词。(3分)（1）见人持一把未熟稻（2）执而鞭之4、下列各句加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的是（）（3分）A、无案牍之劳形B、意将隧入以攻其后C、不独子其子。D、6、香远益清。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、翻译：（3分）是以百姓勤于家植。译文：6、本文表现了陶侃怎样的政治主张？（3分）三、阅读（22分）（一）名著阅读。（4分）．7、某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部（篇）推荐给出版社，并写出推荐理由。《背影》《鲁滨逊漂流记》《西游记》《阿长与〈山海经〉》《钢铁是怎样炼成的》《芦花荡》推荐的篇目：推荐的理由：（二）阅读下面的文章，完成8---14题。（18分）谁赶走了鸟类①我已经很久没有听到鸟声了。有几次我竖着耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。车辆和工地是目前中国城市的两只脚，一个城市的发展就是靠这两只脚走出来，我知道。②我还知道是谁驱赶了鸟类。③去年春季的某一天，晨跑后我照例由那条林阴小路散步回家，正是留鸟和候鸟大会师的时候，希望能在浓阴处听场鸟的演唱会。④小路上横七竖八地躺着些青枝嫩杈，那是些理直气壮的人信手折下又信手学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网扔下的，它们露宿一夜后绝望地挺着身子。⑤终于听到鸟鸣，是只引吭高歌的麻雀。可仅仅是试了嗓子，歌声便戛然而止。正疑惑着，我看到一个举着汽枪的兴高采烈的男人。⑥我的愤怒忽地涌到脸上，也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声，想吼也没吼一下，想骂当然也没骂一句。我A连盯着他看一眼的勇气都没有，若无其事地从那个男人身边走过去，像见了猫的小老鼠，B他是枪杀无辜的刽子手，我是目击者，是证人。⑦真该感谢多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我：别理他，他会骂你神经病、疯子。再做一次于事无补的神经病、疯子有什么好处？⑧“冷静”安慰我：再说骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多人爱护鸟类。⑨不久，我在家里还接待了丈夫的朋友的朋友，那家伙在饭桌上大谈他捕鸟的本事，最高纪录是三天打死二百二十只，而我虽然心里难过愤怒，居然没有把他赶出去。⑩我们的大众可以容忍凶残者的胡作非为，却容忍不了年轻人的“异常举动”。我就是人们矫枉过正的典范，几年前还热血沸腾，几年后就如此“冷静”了⑾我会写文章吗？或许。在所有的人中，文人最会自我安慰，发现自己软弱卑微但又不愿承认，总会写些慷慨激昂的文字痛骂那些他们想痛骂的人，虽然他想痛骂的人根本不留意任何书和报纸，自己却很可以在自己的文字中坚强勇敢伟大一会儿。⑿我早已是“好人”了。大家都说我是个“好人”，好妻子好妈妈好媳妇好朋友好同志，但我却蜕化成了罪犯最可耻的同谋。驱赶鸟类的不仅是枪手和伐木者，更多的是像我这样视而不见、冷眼旁观的“好人”。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网⒀我已经很久很久没有听到鸟声了。我无法不怀念鸟声，像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。⒁一处浓阴，三五只鸟，曾把我和喧闹的世界隔开。那清丽的歌声沁人心脾，一洗心上尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言无法代替。⒂没有了自由的鸟的鸣唱，便无处可逃，拥拥挤挤跌跌撞撞的世界的喧闹包围了我，无处不在。⒃在喧闹的人的世界中，我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”━━鸟类。⒄“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。⒅“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。⒆我们这亲友待“朋友”太“好”。