高二语文试卷2005学年度高中语文必修3课程考核卷

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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网卷(选择题共36分)一、(12分,每小题3分)1.加点字注音正确的一项是()A.搭讪.(shàn)瘐.毙(yǔ)打烊.(yàng)油腻.(nì)B.寒伧.(chen)蹩.进(bì)丛冢.(zǒng)佳肴.(yáo)C.褴褛.(nì)契.约(qì)竦.然(sǒng)悭.吝(jiān)D.亲昵.(nì)靓.妆(liàng)颓.然(tuí)迸.发(bèng)2.字形完全正确的一项是()A.黯淡惊骇打盹鞠躬尽瘁B.琐粹国籍褪色无精打彩C.租赁感概起讫首屈一指D.赋于伸张魅力委屈求全3.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是A.面对行凶的歹徒,人们都在观望,致使受害者惨死街头。事后相关媒体对这种群体行为进行了强烈谴责,称之罪不容诛....。B.在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂....的东西多得很。C.你一旦进入了生活知识的宝库,就会感到又喜又惊,乐不思蜀....。D.我国国人——特别是农民,绿色意识怕是还停留在中古世纪——这并非耸人听闻....之谈。4.下面句子中空缺处的标点是()零的特点表现在其运算功能上任何数加减零,其值不变任何数乘以零,得零;任何非零数除以零,得无限大;零除以零,得任何数零的原型是什么是“一无所有”还是“四大皆空”?学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网:,;?B:;。?C,;。,D,;,,二、(12分,每小题3分)阅读下面一段文字,完成5~8题。《药》(节选)西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中门歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都理着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已理到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,华大妈已在右边的一坐新坟前面,排出四碟菜,一碗饭,哭了一场。化过纸,呆呆的坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也说不出等候什么。微风起来,吹动他短发,确乎比去年白得多了。小路上又来了一个女人,也是半白头发,褴褛的衣裙;提着一个破旧的朱漆圆篮,外挂一串纸锭,三步一歇的走。忽然见华大妈坐在地上看他,便有些踌躇,惨白的脸上、现出些羞愧的颜色;但终于硬着头皮,走到左边的一座坟前,放下了篮子。那坟与小柱的坟,一字儿排着,中间只隔一条小路。华大妈看他排好四碟菜,一碗饭,立着哭了一通,化过纸锭;心里暗暗地想,“这坟里的也是儿子了。”那老女人徘徊观望了一回,忽然手脚有些发抖,跄跄踉踉退下几步,瞪着眼只是发怔。华大妈见这样子,生怕他伤心到快要发狂了;便忍不住立起身,跨过小路,低声对他说,“你这位老奶奶不要伤心了,——我们还是回去罢。”那人点一点头,眼睛仍然向上瞪着;也低声吃吃的说道,“你看,——看这是什么呢?”华大妈跟了他指头看去,眼光便到了前面的坟,这坟上草根还没有全合,露出一块一块的黄土,煞是难看。再往上仔细看时,却不觉也吃一惊;——分明有一圈红白的花,围着那尖圆的坟顶。他们的眼睛都已老花多年了,但望这红白的花,却还能明白看见。花也不很多,圆圆的排成一个圈,不很精神,倒也整齐。华大妈忙看他儿子和别人的坟,却只有不怕冷的几点青白小花,零星开着;便觉得心里感到一种不足和空虚,不愿意根究。那老女人又走近几步,细看了一遍,自言自语的说,“这没有根,不像自己开的。——这地方有谁来呢?孩子不会来玩;——亲戚本家早不来了。——这是怎么一回事呢?”他想了又想,忽又流下泪来,大声说道:学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网“瑜儿,他们都冤枉了你,你还是忘不了,伤心不过,今天特意显点灵,要我知道么?”他四面一看,只见一只乌鸦,站在一株没有叶的树上,便接着说,“我知道了。——瑜儿,可怜他们坑了你,他们将来总有报应,天都知道;你闭了眼睛就是了。——你如果真在这里,听到我的话,——便教这乌鸦飞上你的坟顶,给我看罢。”5.“两面都已理到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头”,对这句话分析不正确的一项()A.这是一个比喻句,本体是“两面都已理到层层叠叠”的丛冢。B.这句话不仅写了坟冢之多,而且暗示了死亡之因,揭示了社会的黑暗和人民的苦难。C.此处有嘲弄阔人家的意思,将其享乐祝寿讥讽为走向坟冢而死亡。D.这个比喻用“坟冢”和“馒头”分别作本体和喻体,含有更深的寓意:死囚的荒坟与穷人的丛冢毗连,献出鲜血的夏瑜与吞食人血的小栓先后都未逃脱这土馒头的归宿,他们的坟堆,标志着他们成了吃人者肉筵席上的一份菜肴。6.对这个女人“现出些羞愧的颜色”原因分析正确的一项()A.儿子是因“造反”被“官府”杀头的,不是“良民”。B.看见华大妈上坟早,自己来得迟了。C.认为自己衣衫褴褛,老态龙钟,实在不好意思。D.认为儿子从事正义事业,自己却对儿子不理解,未能解救儿子。7.对“那老女人徘徊望了一回,忽然手脚有些发抖,跄跄踉踉退下几步,瞪着眼只是发征”分析正确的一项()A.她徘徊观望,发现华大妈在看她,所以忽然手脚有些发抖。B.她发现儿子坟上有一个花圈,不知花圈所蕴含的深意,反而以为这是屈死的儿子显灵。C.华大妈发现别人的坟上有一个花圈,而自己儿子坟上没有,显得紧张。D.夏四奶奶看到一只乌鸦,认为是不祥之兆,显得紧张。8.夏瑜的坟上“分明有一圈红白的花,围在那尖圆的坟顶”,作者这样写的用意是什么?()A.突出复瑜的革命精神,表现了作者对烈士的崇敬和痛悼。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.暗示革命火种是扑不灭的,表现作者对烈士的悼念,冲淡坟场悲凉肃杀的氛围。C.以夏瑜的死与华小桂的死作对比,说明夏瑜之死的悲壮。D.对烈土的慰藉,说明革命火种不会被扑灭,表现作者对群众的觉醒寄予希望。三、(12分,每小题3分)阅读下面二首诗词,回答9~12题。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。9.对这首诗中词句的解释,不恰当的一项是()A.“蜀相”是蜀汉诸葛丞相亮。“锦官城”是成都的别称。B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。C.“频烦”即“频繁”,连续。“天下计”指统一天下、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业,“济”是渡过难关。D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。10.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联以设问引起,开门见山。一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。B.颔联由远及近,以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。C.颈联高度概括了诸葛亮一生的行事。“天下计”见匡世的雄略,“老臣心”、“身先死”显报国忠诚。D.诗的前四句写祠堂之景,后四句写丞相之事。全诗通过对历史人物的缅怀和赞颂,寄托了诗人忧心忧国、痛感济世无人的哀伤。丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道“天凉好个秋!”11.对这首词的解说不恰当的一项是()A.“层楼”,即“高楼”。“强说愁”,勉强去写心中愁苦。B.“欲说还休”,想说(愁)而不说。“却道”即“只说”。C.词的上阙,写年轻时的纯真、幼稚,对社会缺乏深刻的感受,“不识愁滋味”,喜欢登高览景。D.词的下阙,写出了自己如今年事已高,空怀报国之志的愁苦。12.对这首词的分析,不恰当的一项是()A.这首词以少年时不知“愁”和而今识尽“愁”作对比,写自己备受打击、饱经折磨之后的心情。B.词以生活为基础,两种创作经历对比真切,渗透着深刻的现实主义精神。C.词的上下阙紧扣一个“愁”字,其含义是相同的。D.这首四十四字的词,包含了纯真、幼稚、深沉、忧郁、激愤之情,情感真切,内容丰富。第Ⅱ卷(非选择题共64分)四、(10分)13.阅读下面的的材料,把划线的文字翻译成现代汉语。黄庭坚学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。幼警悟,读书数过辄诵。舅李常过其家,取架上书问之,无不通,常惊,以为一日千里。举进士,调叶县尉。熙宁初,举四京学官,第文为优,教授北京国子监,留守文彦博才之,留再任。苏轼尝见其诗文,以为妙绝当世,独立万物之表,世久无此作,由是声名始震。知太和县,以平易为治。时课颁盐(征收分摊盐筴),诸县争占多数,太和独否,吏不悦,而民安之。……(《宋史·黄庭坚传》)(1)幼警悟,读书数过辄诵。(2分)译文:____________________________________________________________________(2)苏轼尝见其诗文,以为妙绝当世,独立万物之表,世久无此作,由是声名始震。(4分)译文:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.补出下面句子的空缺部分(4分)(1),相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)(2),不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)(3)寻寻觅觅,冷冷清清,。(李清照《声声慢》)(4)今宵酒醒何处?。(柳永《雨霖铃》)五、(10分)阅读下面的文字,完成15~18题小葱青青学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网白的雪、青的葱,红红的是她的小手。她总是这么静静地站着。低着头,眼睛朝下看。扎两条小辫,穿一身红底蓝花的棉袄,棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的,那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈……①白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上,只有那小葱是青青的。说不清什么时候起,这个小集市上有她。她的小葱总是那么嫩,那么青,像她自己一样。她从不吆喝,从不抬价。换了别人,这样好的葱,一定会放声叫好,定要编出许多诸如“小葱拌豆腐,一清二白”等等诱人的词句。她极少说话。说,她是奶声奶气的几个字“要多少”、“几斤几两”、“几毛几分”。只有她说话的时候,才偶尔看对方一眼。啊,这眼睛真美!它不光清澈,还蕴含一丝忧伤,但忧伤中分明显露出善良和期望。②小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价,连老太太都如此。姑娘太小,那双手太小。她是集市上的小妹妹,大家都爱护她。菜主们常对镇上人说,我的葱不如小妹妹的,买她的吧。镇子上哪儿来恁好的葱?没有人一下子买好多。大家都知道,她的小葱天天有,一年四季都不断,价格也好。③啊,天真冷。她把两只小手放在嘴边,用热气哈一哈。然后,给一位大姐姐称葱,帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话,朝下看。地上的雪真白,只是没有太阳,要不,它会耀眼的。④“小妹妹,给钱。”大姐姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。“为啥?”大姐姐一怔。“大姐姐,俺……”她抬起头来,目光在大姐姐的脸上扫了一下,迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上,声音有些激动,也带着几多憧憬。“俺娘说,

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