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海量资源尽在星星文库：学年度第二学期高二语文月考试卷（《传记选读》）200604Ⅰ阅读鉴赏一、古诗文阅读鉴赏（一）古诗文默写1．补写出下列古诗文中的空隙部分。（⑴或⑵，⑶或⑷，⑸或⑹，⑺或⑻，各选1题，共可选4题）（1）是故_____________________，师不必贤于弟子，闻道有先后，_____________________，如是而已。（《师说》）（2）静看蜂教诲，_________________。清琴入性灵。________________。（刘禹锡《昼居池上亭独吟》）（3）譬如朝露，_________________。慨当以慷，_________________。（《短歌行》）（4）云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。_________________，_________________。（温庭筠《苏武庙》）（5）老当益壮，_________________；_________________，不坠青云之志。（《滕王阁序》）（6）_____________________，___________________。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。（刘禹锡《元和十年自朗州至京，戏赠看花诸君子》）（7）牧羊边地苦，。，饥餐天上雪。（李白《咏苏武》）（8）墙角数枝梅，_________________。遥知不是雪，_________________。（《梅花》）（二）文言文阅读，回答2—5题有裴子者，上国之士也，精通见理，闻而哂．之。乃难先生，先生口屈不能对，裴子自以为难得其要，言之不已。傅子谓裴子曰：“子所长者言也，所短者巧也。马氏所长者巧也，所短者言也。以子所长，击彼所短，则不得不屈；以子所短，难．彼所长，则必有所不解者矣。夫巧者，天下之微事也，有所不解而难之不已，其相击刺，必已远矣。心乖于内，口屈于外，此马氏之所以不对也。”傅子曰：“圣人具体备物，取人不以一揆也。有以神取之者，有以言取之者，有以事取之者。马氏所作，因变而得，是则初所言者不皆是矣。其不皆是，因不用之。是不世之巧无由出也。夫同情者相妒，同事者相害．，中人所不能免也。故君子不以人害人，必以考试为衡石，废衡石而不用，此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也。”海量资源尽在星星文库：马先生之巧，虽古公输般、墨翟、王尔，近汉世张平子，不能过也。公输般、墨翟皆见用于时，乃有益于世。平子虽为侍中，马先生虽给事省中，俱不典．工官，巧无益于世，用人不当其才，闻贤不试以事，良可恨也。2．下列句中加点字的意思解释不恰当的一项是A.闻而晒．之哂：讥笑B.难．彼所长难:攻击C.同事者相害．害：担心D.俱不典．工官典：管理3．对下列加点词的意义和用法说明正确的一项是①其．相击刺，必已远矣②用人不当其．才③其不皆是．，因不用之④是．不世之巧无由出也A．①和②不同，③和④不同。B．①和②相同，③和④相同。C．①和②相同，③和④不同。D.①和②不同，③和④相同。4.下列划线的词语中古今同义的一项是A.裴子自以为难得其要B.圣人具体备物C.中人所不能免也D.必以考试为衡石5.下列对文句的意思解释最准确的一项是A.原文：心乖于内，口屈于外，此马氏之所以不对也。译文：(他)心里并不同意，但嘴上说不过您，所以马先生不愿回答您。B.同情者相妒译文：感情接近的人喜欢相互嫉妒。C.公输般、墨翟皆见用于时，乃有益于世译文：公输般、墨翟都被当时任用，才给世上带来了好处。D.良可恨也译文：（这）确实是值得痛恨的事啊。（三）阅读下面文言文段，然后回答6-8题。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服。未尝败北，遂霸有天下；然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”海量资源尽在星星文库：乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑日：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数百十人。复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑日：“何如?”骑皆伏日：“如大王言。”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王日：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑日：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之!纵彼不言，籍独不愧于心乎!”乃谓亭长日：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公!”6．对下列句子中加点的解释，不正确的一项是加点词的解释，不正确的一项是A．身．七十余战身：亲身参加B．辟易．．数里辟易：容易躲避C．期．山东为三处期：约定D．亡．其两骑耳亡：丢失7.请写出项羽失败的一个原因，并结合选文作分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．把划线的句子翻译成现代汉语。①所当者破，所击者服。未尝败北，遂霸有天下。___________________________________________________________________________________②天之亡我，我何渡为!____________________________________________________________③纵彼不言，籍独不愧于心乎!____________________________________________________________（四）阅读下面的文段，完成9-10题。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉，此风！寡人所与庶人共有耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言，盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇、不遇之变。楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何海量资源尽在星星文库：与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？（苏辙《黄州快哉亭记》）9．对下列各句中加点字的理解，正确的一项是（）A．王披襟当．之（当：同“挡”，挡住）B．玉之言，盖有讽．焉（讽：讽刺）Ｃ．将何往而非病．（病：生病）Ｄ．不以物伤性．（性：本性）10．下列对句式的分析，不正确的一项是（）A．有风飒然至者（定语后置）B．楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也（判断句）C．快哉，此风！（省略句）D．将何适而非快？（宾语前置）（五）阅读下面三首关于项羽的诗，完成11-12两题。题乌江亭（杜牧）胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江亭（王安石）百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？乌江（李清照）生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。11．这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么？第一首____________________________________第二首____________________________________第三首____________________________________12．这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？杜牧______________________________________________________________________________王安石____________________________________________________________________________李清照____________________________________________________________________________二、阅读阅读下面文段，然后回答问题。可是只要我不逃学，在学校里我是不至于像其他那些人受处罚的。我从不用心念书，但我从不在应当背诵时节无法对付。许多书总是临时来读十遍八遍，背诵时节却居然琅琅上口，一字不遗。也似乎就由于这份小小聪明，学校把我同一般同学一样待遇，更使我轻视学校。家中不了解海量资源尽在星星文库：我为什么不想上进，不好好地利自己聪明用功，我不了解家中为什么只要我读书，不让我玩。我自己总以为读书太容易了点，把认得的字记记那不算什么稀奇。最稀奇处应当是另外那些人，在他那份习惯下所做的一切事情。为什么骡子推磨时得把眼睛遮上?为什么刀得烧红时在水里一淬方能坚硬?为什么雕佛像的会把木头雕成人形，所贴的金那么薄又用什么方法做成?为什么小铜匠会在一块铜板上钻那么一个圆眼，刻花时刻得整整齐齐?这些古怪事情实在太多了。我生活中充满了疑问，都得我自己去找寻解答，我要知道的太多，所知道的又太少，有时便有点发愁。就为的是白日里太野，各处去看，各处去听，还各处去嗅闻，死蛇的气味，腐草的气味，屠户身上的气味，烧碗处土窖被雨以后放出的气味，要我说来虽当时无法用言语去形容，要我辨别却十分容易。蝙蝠的声音，一只黄牛当屠户把刀割进它喉中时叹息的声音，藏在田塍土穴中大黄喉蛇的鸣声，黑暗中鱼在水面拔剌的微声，全因到耳边时分量不同，我也记得那么清清楚楚。因此回到家里时，夜间我便做出无数稀奇古怪的梦。这些梦直到将近二十年后的如今，还常常使我在半夜里无法安眠，既把我带回到那个“过去”的空虚里去，也把我带往空幻的宇宙里去。在我面前的世界已够宽广了，但我似乎就还得一个更宽广的世界。我得用这方面得到的知识证明那方面的疑问。我得从比较中知道谁好谁坏。我得看许多业已由于好询问别人，以及好自己幻想。所感觉到的世界上的新鲜事情新鲜东西。结果能逃学时我逃学，不能逃学我只好做梦。13．理解正确的两项是（6选2）A．作者如实地把自己的逃学经历展示出来，情感抒发真诚感人。B．“在我面前的世界已够宽广了，但我似乎就还得一个更宽广的世界。”是说作者已不满足家乡这个世界，渴望到外面的世界去看看。C．作者不想上进，只是爱玩，却得不到家长的理解，感到很难过。D．“无数稀奇古怪的梦”是指自己幻想所感觉到的世界上的新鲜事情新鲜东西。E．从“古怪事情实在太多了”可见，逃学其实使“我”失去了许多学习的机会。F．作者从逃学中找到无穷的乐趣，所以对此深感骄傲和自豪。14．探究题（1）在逃学的过程中，“我”为什么喜欢周围稀奇古怪的事?___________________________________________________________________________________（2）“可是只要我不逃学，在学校里我是不至于像其他那些人受处罚的。”这句话有何含义?___________________________________________________________________________________（3）沈从文如此喜欢大自然，这对他以后的写作有什么好处?你怎么看待他的逃学？___________________________________________________________________________________Ⅱ表达交流三、语言表达15．下面句子中加点的熟语不能用句后括号里的成语替换的一项是A．读者不妨回想一下那期间美国及西方一些媒体的有关战事报道，无中生有编故事者有之，