高二语文试卷江苏省海门市20042005学年第二学期期末测试

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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网—2005学年第二学期期末测试高二语文第Ⅰ卷(共50分)一、(18分,每小题2分)1、下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是(2分)A.俨.(yǎn)然间.(jiàn)或咀.(jū)嚼赏鉴呱呱.(gǔ)坠地B.敕.(chì)造褒.(bāo)贬少.(shǎo)安毋躁掎.(jǐ)角之势C.文几.(jī)钟馗.(kuí)盗跖.(zhì)颜渊盥.(guān)洗栉笈D.宫绦.(tiāo)垓.(gāi)心流觞.(shāng)曲水抢.(qiāng)呼欲绝2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(2分)A.东曦即驾面面相觑自惭形秽返躬自省B.长弘化璧淹淹一息摇摇欲坠动辄得咎C.不肖子孙钟灵毓秀清规戒律荒无人烟D、流恋忘返愤世嫉俗按图索骥密而不宣3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(2分)①国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前,继载人航天工程之后,中国航天下一个目标是月球探测。②因为需要对举证再进行科学论证,为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时诉讼。③完备的法律体系,良好的执法环境,有较强法律意识的公民共同为经济的良好,社会的稳定提供了有利的保障。A.透露撤消运转B.透露撤回运行C.披露撤消运行D.披露撤回运转4.下列标点符号使用没有错误的一项是(2分)A.这里的地孬,一年只收五、六十斤,不够塞牙缝的。经过改造盐碱地,一亩能收五、六百斤了。B.毛泽东同志说过这样一句话:鲁迅是一个“现代中国的圣人。”C.我在看《论红楼梦的艺术特点》这篇文章,你要想看,过两天就给你。D.我也不清楚,他当时是怎么想的?5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)A、他们对经济建设上的浪费已经司空见惯....、习以为常,养成了一种麻木不仁的恶习。B、何梦吉与三十年前的小学同学张永贵昆明湖畔萍水相逢....,他们高兴得热泪盈眶。C、为保护环境,政府取缔了污染严重的造纸厂,一时间洛阳纸贵....,用纸户纷纷抢购。D、这伙盗贼真是猖狂,竟然在犯罪现场坐地分赃....,结果被及时赶到的警察全部擒获。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.下列各句中没有语病的一句是(2分)A.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还是没有随着生活水平的提高而相应改善所致。B.国务院决定在农村进行税费改革,其目的是为了切实减轻农民负担。C.今年年初,美英两国曾集合了令人震慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布.D.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。7.依次填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(2分)山路崎岖,盘旋而上,①。在村口车子停了下来,下车后放眼望去,四座土楼一字排开,耸立在山坡上,②。A.①山上柿林成片,红柿坠枝,点缀山谷②土楼的周边散落着或新或旧的农舍,靠西边的那座已经坍塌B.①山上柿林成片,红柿坠枝,点缀山谷②靠西边的那座已经坍塌,土楼的周边散落着或新或旧的农舍C.①红柿坠枝,山上柿林成片,点缀山谷②靠西边的那座已经坍塌,土楼的周边散落着或新或旧的农舍D.①红柿坠枝,山上柿林成片,点缀山谷②土楼的周边散落着或新或旧的农舍,靠西边的那座已经坍塌8、下列文学常识解说有误的一项是(2分)A、唐代传奇,由六朝志怪小说发展演变而来。内容广泛,故事情节比较复杂,结构比较完善,语言运用工丽,具备了相当完整的短篇小说形式,是中国小说发展日趋成熟的标志。《柳毅传》中龙女的遭遇,实际上反映了封建社会妇女的痛苦。B.冯梦龙编订的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》合称“三言”,其中保存了不少宋元“话本”,也有不少明人的“拟话本”。C.元杂剧语言由曲词、宾白、科介三部分组成。“元杂剧四大家”分别指关汉卿、马致远、白朴和王实甫。D.曹禺,原名万家宝,《雷雨》是他的处女作,解放前著有《蜕变》《北京人》等剧本,并将巴金的小说《家》改编成剧本;解放后,创作了话剧《明朗的天》《胆剑篇》(执笔)、《王昭君》等。9、下列句中不含通假字的一项是(2分)A、昂其直,居为奇货。B、故夫知效一官,行比一乡,而征一国者C、游人往来,纷错如织D、乘天地之正,而御六气之辨二、(8分)阅读《林黛玉进贾府》中一段话,完成后面题目。一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:(甲)心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:(乙)。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。……黛玉忙赔笑见礼,以“嫂”呼之。(丙)携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘……”10、填入甲处的句子,最恰当的一项是(3分)A、“这样放诞无礼,这来者系谁?这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此。”B、“这来者系谁?这样放诞无礼,这些人恭肃严整如此,个个皆敛声屏气。”C、“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”D、“这些人个个恭肃严整如此,皆敛声屏气,这样放诞无礼,这来者系谁?”11.下列5个句子是从文中(乙)内抽出来,填出正确的顺序。(3分)①身上穿着镂金百蝶大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂②项上带着赤金盘螭璎珞圈③下着翡翠撒花洋绉裙④头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗⑤裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩。A、④②⑤①③B、④③②①⑤C、④②①③⑤D、⑤②④①③12.文中括号中的“丙”是(2分)A、贾宝玉B、王熙凤C、迎春D、王夫人三、(12分)阅读下面的文字,完成13-16题。中西方戏剧与人生中国戏剧的特点,可用三句话综括,既动作舞蹈化,语言音乐化,布景图案化。此三者之配合,可谓是人生之艺术化。戏剧本求将人生搬到舞台,但有假戏真做与真戏假做之别。世界即舞台,人生即戏剧,但若把真实人生搬上舞台去演,则为真戏假做。但京剧则是把人生艺术化了而在舞台上去演,因此是真戏假做。也可说中国京剧中之人生比真实人生更有意义了。王国维《人间词话》中说,文学不应有隔。但从中国戏剧来说,正是相反。中国戏剧之长处,正在其与真实人生有隔。西方戏剧求逼真,说白、动作完全要逼近真,要使戏剧与人生不隔。但中国戏剧则只是游戏三昧。即如绘画西方也求逼真,要写实,因此连阴影也画上。中国画则是抽离现实,得其大意,重在神韵和意境,始是上乘作品。中国人作画也称“戏笔”,便是这意义。中国京剧亦如作画般,亦要抽离、不逼真,至少在这点上,中国京剧已是获得了中国艺术共同精神主要之所在。西方宗教是空灵的,也是抽离现实的,因此有他们逼真的戏剧文学来调剂。中国人自幼读经。所讲全是严肃的人生道理。这些全是现实的。因此要有空灵的文学艺术作调剂。不论中西,在人生道路上,一张终该有一弛。如果说母亲是慈祥可爱,父亲是严肃可畏的,则西方宗教是母亲,文学戏剧是父亲;在中国,儒家道德伦理是严父,而文学艺术是慈母。中国京剧要抽离现实,故把人生世相绘画化、舞蹈化和音乐化。中国人对人生太认真了,故而有戏剧教人轻松,教人解脱。我们不能说中国京剧不如西方话剧之逼真,这在整个文化体系之配合中各有其分别的地位与意义。13.对文中划线句子的含义理解不正确的一项是:()A.艺术化了的人生更理想B.艺术化了的人生更具美感C.艺术化了的人生更有艺术感染力D.艺术化了的人生更逼真学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.能说明“中国艺术共同精神”的一项是:()A.与现实保持距离,重在神韵,在意境B.教人轻松,教人解脱C.艺术与人生不应有隔D.把人生世相绘画化、舞蹈化和音乐化15.对原文最后一段中有关内容的理解,不正确的一项是:()A.中国京剧把人生世相绘画化、舞蹈化和音乐化,是由于抽离现实的需要。B.中国的戏剧只是起着教人轻松、教人解脱的作用。C.中国的京剧的抽象现实的特点,与中国人的人生态度有着密切的关系。D.作者认为,中国京剧和西方话剧在整个文化体系的配合中各有各的地位与意义。16.根据原文所给的信息,以下推断正确的一项是:()A.与西方画相比,中国画抽离现实,是上乘作品B.西方戏剧讲究逼真,但表现上缺乏艺术技巧C.西方戏剧表现真实的人生,没有进行艺术创造,因而难以有发展D.中西方戏剧各有特色,表现手法、艺术追求各有差异,但表现人生、反映生活的艺术目标是一致的.四、(12分)阅读下文,完成17—20题苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空。酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中。不知东方之既白。17、下列句子中对加点词解释不正确的一项是:()A、苏子愀然..愀然..:容色改变的样子B、山川相缪.缪.:缭,盘绕C、而吾与子之所共适.适.:适合,适用D、托遗响..于悲风遗响..:余音,指箫声18、下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是:()A、此非孟德之困于.周郎者乎B、相与枕藉乎.舟中今是溪独见辱于.愚,何哉浩浩乎.如冯虚御风C、挟飞仙以.遨游D、不知东方之.既白则天地曾不能以.一瞬目遇之.而成色学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、选出不属于宾语前置句的一项:()A、何为其然也?B、固一世之雄也,而今安在哉?C、惟兄嫂是依D、渺渺兮予怀20、对本文有关分析不正确的一项是:()A、写三国人物借古抒怀,感叹人生无常的悲哀。B、作者借与仙人相交,与月亮同在,以跳出忧愁,改变现实。C、主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。D、本文既是一篇抒情小赋,而就其内涵来说,更是一篇哲理小赋,包含了对宇宙人生的思考和领悟。第Ⅱ卷(100分)五、(22分)21、阅读下面文言短文,分别翻译划线的句子(8分)江上丈人者,楚人也。楚平王以费无忌之谗杀伍奢,奢子员(yún)亡,将奔吴。至江上,欲渡无舟,而楚人购员甚急,自恐不脱。见丈人,得渡,因解所佩剑以与丈人,曰:“此千金之剑也,愿献之。”丈人不受,曰:“楚国之法,得伍员者爵执珪①,金千镒,吾尚不取,何用剑为?”不受而别。莫知其谁。员至吴,为相,求丈人,不能得,每食辄祭之曰:“名可得闻而不可得见,其唯江上丈人乎?”注解:①〔执珪(guī)〕楚国最高的爵位。翻译:①楚平王以费无忌之谗杀伍奢(2分)答:②楚人购员甚急,自恐不脱。(3分)答:③名可得闻而不

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