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学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网高二（上）语文期中试题第I卷（42分）一、选择题（30分，每小题3分）1.选择加点字注意有误的一项：（）A.有炜．（wěi）晻．晻．（yǎn）淇水汤汤．（shāng）B.机杼．（zhù）暖暖．（ài）将．子无怒（qiāng）C.阡陌．（mò）桀骜．（ào）匪我愆．期（qiān）D.歆．羡（xīng）浸渍．（zì）自牧归．荑（quī）2.找出下列词语中书写有误的一项（）A.铿然窈然寥落广有羽翼B.谍血黯然惩创殒身不恤C.微漠菲薄踟蹰长歌当哭D.桑葚苗裔垝垣信誓旦旦3.找出加点词语解释有错误的一项()A.其黄而陨．(落)士也罔．极(元)B.总角之宴．(欢聚)始速．祸焉(招致)C.静女其姝．(美)府吏见．丁宁(看见)D.盈盈．．一水间(清澈样)郁郁．．登郡门(繁盛样)4.找出没有通假字的一项()A.暴秦之欲无厌王回深父B.幽暗昏惑仓皇东出C.当与秦相较终老不复取D.爱而不见于嗟鸠兮5.找出加点词意义与现代汉语相同的一项()A.与战胜而得者，其实．．百倍B.思厥先祖父．．，暴霜露，斩荆棘.C.六国破亡之故事．．。D.子孙．．视之不甚情6.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是（）A.这些封建糟粕（不名一文），应当统统仍进历史的垃圾堆。B.一边是举世瞩目的科学巨匠，一边是德高望重的无产阶级革命家，而其切身体验竞如此（不谋而合）。C.他勇斗歹徒的事现在已（满城风雨），妇孺皆知了。D.当普天（弹冠相庆）“斯韦思林杯”回到我们怀抱的时候，人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网找出下列解说有误的一项（）A.《诗经》是我国的第一部诗歌总集。内容分风、雅、颂三类。语言优美，主要表现手法为记叙、描写、抒情。B.屈原在楚地民歌的基础上，创造了一种有别于《诗经》的新诗体——楚辞，《诗经》以四言为主，而《楚辞》已突破四言格式。句子长短不一，形式灵活，多用“兮”字是其突出特点。C.苏洵，自号老泉，眉州眉山人，北宋著名散文家，苏洵与其子苏轼、苏辙合称为“三苏”，均列入“唐宋八大家”。D.《记念刘和珍》选自鲁迅《华盖集续编》，《故都的秋》选自《郁达夫文集》，《道士塔》选自《秋雨散文》，《泪珠与珍珠》则选自《琦君散文》。阅读下面的文段，完成8-10题真想不到堂堂的佛教圣地，竟让道士看管。从湖北逃荒来的农民王圆箓，就既当了道士，又当了莫高窟的家。他每天到洞窟看看，像老农看他的庭院。他嫌壁画陈旧灰暗，就用草扎成刷子，用石灰粉刷，直到唐代的笑容、宋代的衣冠全部消失，这才擦一把汗，憨厚地笑了。他只刷了几个洞窟，是白灰的价格使他放下了刷把。但当洞壁刷白，中座的雕塑就太惹眼了。在干净的农舍里，她们婀娜的体态、柔美的浅笑过于招摇诱惑了。道士想起了自己的身分，抡起铁锤，不久就让她们变成了碎片。然后像顽童堆雪人，他用泥巴堆起天师和灵官的像。今天我走进这几个洞窟，面对惨白的洞壁和怪像，脑中也是一片惨白，眼前仍晃着那些刷把和铁锤。“住手！”我甚至想向他跪下求他：“请等一等，等一等……”只见王道士转过脸来，困惑不解：“我在整理宅院，闲人何必喧哗？”1900年，洞窟中发现大批经卷。王道士捡了些给县长看，懂得的官员建议运到省城保管，但生活奢侈的官员们却因运费而犹豫了。只有王道士随手拿来，在官场上转来转去，有的成了京官生日的礼物。就在此时，欧美的学者、汉学家、考古家、冒险家斯坦福等人，却不远万里，风餐露宿，纷至沓来。他们有点遗憾，变卖了家产，来到敦煌，准备丧命黄泉，却未遇任何关卡，任何阻拦，甚至不用跟博物馆长、门卫看守交涉，不办任何手续，就像一枚针换一只鸡，从王道士手中把难以数计的敦煌文物一箱箱运到西方。他们的学术报告，激起如雷的掌声，使听众深感从王道士这样的蠢人手中抢救文化遗产是多么重要，正是他们不畏险阻，才使敦煌文献从黑暗走向光明。今天敦煌研究院的专家们只得一次次屈辱地从国外博物馆买取敦煌文献的微缩胶卷，走到放大机前。我真想拦住强盗们的车队，又一想，果真拦住了又怎么办？我只得送缴京城，但洞窟文献不是确有一批送往京城了吗？没装箱子，只有席子捆，沿途官员伸手就取走一把，在哪儿歇脚又得留下几捆，到了京城已零落得不成样子了。想到这里，我甚至想狠心说一句：宁肯存放在伦敦博物馆里！被我拦住的车队究竟该驶往哪里？这里也难，那里也难，我只能让它停驻在沙漠里，大哭一场。我好恨！（根据余秋雨《道士塔》缩写）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网对第二自然段写王道士理解不正确的一项是（）A.写王道士“像老农看他的庭院”，是说他根本不懂洞窟的文物价值。B.“他憨厚地笑了”一句，借神态描写突出了他的愚昧无知。C.“像顽童一样堆雪人”则写出了王道士堆天师和灵官像塑工的草率拙劣。D.这一段重点突出了王道士身上中国农民的厚道朴实。作者对他又爱又恨——爱其憨厚，恨其无知。9.文中说“我好恨”，作者最恨的是（）A.王道士的愚昧无知。B.外国强盗掠夺了中国文物却以保护者自居。C.外国人未遇任何关卡和阻拦却把难以数计的敦煌文物一箱箱运到了西方。D.中国封建统治者腐败无能，听任文物被毁坏掠夺。10.对王道士的评价，符合作者用意的一项是（）A．他既当了道士，就不该去当佛教艺术圣地敦煌石窟的家。B.他是农民，不懂文物价值，必须会刷掉洞窟中陈旧的壁画。C.王道士太卑微无知，他的肩上担不起这笔沉重的历史文化重债。王道士的悲剧是时代的悲剧，他不过是错位上前的小丑而已。D.作者并不怨恨王道士，只痛惜地因愚昧而毁坏并导致文物流失。二、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成11-14题白居易白居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一篇，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”居易文辞富绝，尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之，而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，二年十一月，召入翰林为学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，爷酬恩造。居易与河南元稹相善，稹自监察御史谪为江陵府士曹椽。翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏，疏入不报。上又欲加河东王锷平章事，居易谏曰：“宰相是陛下辅臣，非贤良不可当此位。锷铢剥民财，以市恩泽，不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。”乃止。上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八，居易而论，辞情切至。既而，又请罢河北用兵，凡数千百言，皆人之难言者，上多听纳。唯谏承璀事切，上颇不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是朕拔擢至此位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死之诛，事无巨细必言者，盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。陛下欲开谏诤之路，不宜阻居易言。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网、下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.投．著作郎吴人顾况投：迎合B.箴．时之病箴：劝诫C.非次．拔擢次：依顺序排列D.居易与河南元稹相善．善：友好12、下列加点词语的解释，不正确的一项是…（）A白居易幼聪慧绝人．．绝人：超过一般人B.吾谓斯文．．遂绝斯文：文人或儒者C.而往往流闻闻禁中．．禁中：宫中D.翰林学士李绛、崔群上前．．面论稹无罪上前：走上前去13、对下面两组句子中加点词的意思的判断，正确的一项是…………（）○1况能文，而性浮薄○2箴时之病，补政之缺，而士君子多之○3居易自以逢好文之主○4欲以生平所贮A.○1与○2相同，○3与○4也相同B.○1与○2不同，○3与○4也不同C.○1与○2不同，○3与○4相同D.○1与○2相同，○3与○4不同14、下列叙说不符合原文的一项是……（）A．白居易想用有生以来学得的知识报答皇上越级提拔的恩泽。B．对元稹的被贬，白居易曾多次上疏，恳切地劝谏皇上，他的奏疏虽然送入宫中，但却无人向皇上报告。C．皇上起先对白居易劝谏承璀一事很不高兴，认为这是白居易对他的无礼之举，但后来又改变了对白居易的看法。D．李绛认为，白居易不论大事小事都敢冒死劝谏，这正是他报答皇上破格提拔的表现，而绝不是轻易进谏。第II卷（108分）三、翻译及名句默写（12分）15、翻译下列句子。（8分）○1后世之谬其传而莫能名者。○2奉之弥繁，侵之愈急。○3后进文章无可意者。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网○4由是多见听纳。16、默写（4分。任选4句）○1忧劳可以兴国，。（欧阳修《伶官传序》）○2，默默不得语。（《迢迢牵牛星》）○3古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。。（王安石《游褒禅山记》）○4不赂者以赂者丧。，。（苏询《六国论》）○5，。但为君故，沉吟至今。（曹操《短歌行》）四、诗歌鉴赏（6分）17、阅读下面一首宋词，然后回答问题。如梦令严蕊道是梨花不是；道是杏花不是，白白与红红，别是东风情味，曾记，曾记，人在武陵微醉。○1这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的作品？由此可知这首宋词抒写的是什么事物？（3分）○2请就这道宋词表达的感情和运用的写法谈谈你的看法。（3分）五、阅读下面的文字，完成18-22题。（19分）暗香突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧？”我才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁边的桂花树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚上自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关上的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟便关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默在为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了……听完了这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放幽香，然后悄悄地凋零。他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊！18、作者在写桂花开放时，有一句十分逼真的比喻，请写出来并依照这个句子仿写一个比喻句。（4分）19、文章第四段在记叙方法上称作什么？起什么作用？（3分）20、作者两次写了“眼睛湿润了”请写出来，并说说这两次有什么不同？为什么？（6分）21、本文用《暗香》为题目有什么深刻含意？（4分）22、下面是根据这篇文章撰写的一副上联，请对出下联。（2分）上联：风送桂花香满四野下联：六、（11分）23、为使下面的句子简洁、顺畅并保持原意，需要删