黑龙江省20182019学年佳木斯市汤原县高级中学高一5月月考物理试题

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资源描述

汤原高中2018--2019下学期高一学年5月月考物理试题一、选择题(本题共12个小题,每个小题4分,共48分。其中1—7题为单选题,8—12为多选题,多选题选对但选不全的得2分,选项中有一个选项选错则该题不得分。)1.如图所示,某一小球以0v10m/s的速度水平抛出,在落地之前经过空中A、B两点,在A点小球的速度方向与水平方向的夹角为450,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为600(空气阻力忽略不计,g取10m/s2).以下判断正确的是()A.小球经过A、B两点间的时间)13(tsB.小球经过A、B两点间的时间3tsC.A、B两点问的高度差h=5m[来源:学§科§网]D.A、B两点问的高度差h=15m2.如图所示,当放在墙角的均匀直杆A端靠近在竖直墙上,B端放在水平地面上,当滑到图示位置时,B点速度为v,则A点速度是()。(α为已知)A.v/tanαB.vtanαC.vcosαD.vsinα3.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴转动且相对静止,A、B、C分别是三个轮边缘的点,且RA=RC=2RB,则三点的向心加速度之比aA:aB:aC等于()A2:1:2B.4:2:1C.1:2:4D.4:1:44.三颗人造地球卫星,,ABC绕地球做匀速圆周运动,运行方向如图所示.已知ABCMMM,则关于三颗卫星,下列说法错误的是()A.卫星运行线速度关系为ABCvvvB.卫星轨道半径与运行周期关系为333222CABABCRRRTTTC.已知万有引力常量G,现测得卫星A的运行周期AT和轨道半径AR,可求地球的平均密度D.为使A与B同向对接,可对A适当加速[来源:Zxxk.Com]5.如图所示,三个固定的斜面底边长度都相等,斜面倾角分别为30°、45°、60°,斜面的表面情况都一样。完全相同的物体(可视为质点)A、B、C分别从三斜面的顶部滑到底部的过程中()A.物体A克服摩擦力做的功最多B.物体B克服摩擦力做的功最多C.物体C克服摩擦力做的功最多D.三物体克服摩擦力做的功一样多6.如下图所示,水平传送带保持1/ms的速度运动,一质量为1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2.现将该物体无初速度地放到传送带上的A点,然后运动到了距A点1m的B点,则传送带对该物体做的功为().A.0.5JB.2JC.2.5JD.4J7.如图所示,竖直面内有一半径为的圆环,可绕直径AB所在的竖直轴转动,半径OC水平;质量为m的小球(可视为质点)套在圆环上,同时有一原长为的轻弹簧一端系于球上,另一端系于B点。若圆环以角速度ω匀速转动,小球恰好稳定在圆环上的C点,不计一切摩擦,重力加速度大小为g,则()A.弹簧的劲度系数为B.弹簧的劲度系数为C.圆环受到小球的弹力大小为D.圆环受到小球的弹力大小为8.关于力对物体做功的功率,下面几种说法中正确的是()A.力对物体做功越多,这个力的功率就越大B.力对物体做功的时间越短,这个力的功率就越大C.力对物体做功少,其功率也可能很大;力对物体做功多,其功率也可能较小D.功率是表示做功快慢的物理量,而不是表示做功大小的物理量9.某地球同步卫星离地心的距离为r,运行速度为V1,加速度为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为V2,地球的半径为R,则下列比例式中正确的是()A.a1a2=rRB.a1a2=(Rr)2C.v1v2=rRD.v1v2=(Rr)1/210.—质量为1kg的质点静止于光滑水平面上,从0t时起,第1秒内受到2N的水平外力作用,第2秒内受到同方向的1N的外力作用.下列判断正确的是()A.0~2s内外力的平均功率是94WB.第2秒内外力所做的功是54JC.第2秒末外力的瞬时功率最大D.第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是4511.在水平的公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到mv后,立即关闭发动机而滑行直到停止。V--t图线如图所示,汽车的牵引力大小为1F,摩擦力大小为2F,全过程中,牵引力做的功为1W,克服摩擦力做的功为2W,以下是1F、2F及1W、2W间的关系,其中正确的是()A.F1:F2=1:3B.F1:F2=4:3C.W1:W2=1:1D.W1:W2=1:312.质量为的汽车发动机额定输出功率为P,当它在平直的公路上以加速度由静止开始匀加速启动时,其保持匀加速运动的最长时间为,汽车运动中所受的阻力大小恒定,则()A.若汽车从静止开始以加速度匀加速启动,其保持匀加速运动的最长时间为t/2B.若汽车从静止开始以加速度a匀加速启动,经过时间t/2发动机输出功率为[来源:学科网ZXXK]C.汽车保持功率P在该路面上运动可以达到的最大速度为D.汽车运动中所受的阻力大小为二、填空题(本题共6个空,每空2分,共12分,把答案填在答题卡的横线上)13.如图甲,是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有______.[来源:学科网]A.调整斜槽轨道,使其末端保持水平B.每次小球释放的初始位置可以任意选择C.每次小球应从同一高度由静止释放D.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)如图丙,是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm.则平抛小球的初速度v0为_____m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度vC为_____m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2)。14.用图甲所示装置探究做功与物体速度变化的关系,A、B是固定在长直木板上的两个铁钉.实验时,小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,通过改变橡皮筋的条数改变做功的多少,再根据纸带上的打点确定小车对应运动的速度,进而探究做功与物体速度变化的关系.(1)关于该实验的下列说法中,正确的有_____.A.需要测出小车的质量mB.需要选择相同的橡皮筋进行实验C.需要测出每根橡皮筋对小车所做的功WD.改变橡皮筋条数时小车必须从同一位置由静止释放(2)实验中得到一根纸带如图乙所示,1、2、3…是按时间先后顺序标出的计数点(每两个相邻计数点间还有4个打点未画出),造成5~9各计数点间距不相等的原因可能是_____.由图乙所示的纸带可知,该小车达到最大速度时,橡皮筋的伸长量_____(选填“大于零”或“等于零”).三、计算题(本题共3小题,共40分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)15.(12分)—辆汽车在平直的路面上行驶,已知该汽车发动机的额定功率为P额=100kW,汽车的总质量为m=1×104kg,运动过程中汽车所受的摩擦力恒为自身重力的1/10,重力加速度g=10m/s2。(1).求该汽车能达到的最大速度;(2).若该汽车保持大小恒为0.5m/s2的加速度由静止开始启动,则勻加速运动的时间最长为多大?(3).若该汽车保持100kW的额定功率不变由静止开始启动,当该汽车的加速度为2m/s2时,汽车的速度是多大?16.(12分)已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。(1)推导第一宇宙速度v1的表达式;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动,运行轨道距离地面高度为h,求卫星的运行周期T。17.(16分)如图所示,ABCD是一个地面和轨道均光滑的过山车轨道模型,现对静止在A处的滑块施加一个水平向右的推力F,使它从A点开始做匀加速直线运动,当它水平滑行2.5m时到达B点,此时撤去推力F、滑块滑入半径为0.5m且内壁光滑的竖直固定圆轨道,并恰好通过最高点C,当滑块滑过水平BD部分后,又滑上静止在D处,且与ABD等高的长木板上,已知滑块与长木板的质量分别为0.2kg、0.1kg,滑块与长木板、长木板与水平地面间的动摩擦因数分别为0.3、215,它们之间的最大静摩擦力均等于各自滑动摩擦力,取g=10m/s2,求:(1)水平推力F的大小;(2)滑块到达D点的速度大小;(3)木板至少为多长时,滑块才能不从木板上掉下来?在该情况下,木板在水平地面上最终滑行的总位移为多少?1.A2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.CD9.AD10.AD11.BC12.BC[来源:学科网ZXXK]

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