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哈三中2018-2019学年度上学期高二第一次阶段性测试政治试卷请将选择题答案填入答题卡中（共50题，每小题2分，共100分）1．博士学位的英文是Ph.D，即DoctorofPhilosophy，也就是“哲学博士”。爱因斯坦也曾经说：物理学所面临的困难将迫使物理学家比其前辈更需要深入地去探讨和掌握一些哲学问题，与其说我是物理学家，不如说我是哲学家。这表明①哲学是科学之母②哲学思维寓于各门具体科学之中③哲学是对各种具体知识的高度概括④各门具体科学的学习都应以哲学为基础A．①②B．①④C．②④D．②③2.恩格斯说：一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。习近平强调：坚持和发展中国特色社会主义必须高度重视哲学社会科学。这是因为①认识世界、办好事情，都需要哲学智慧②理论创新基础上的实践创新是社会发展的先导③哲学为具体科学发展提供世界观和方法论指导④有什么样的方法论就会有什么样的世界观A.①④B.②③C.②④D.①③3.哈佛大学的校训：“以柏拉图为友，以亚里士多德为友”。正是基于这样的校训，哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家，在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下，这所著名学府还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见①科学家取得的成就都是学习哲学的结果②哲学是科学探索的智慧明灯③具体科学是推动哲学发展的基础④哲学对具体科学具有指导作用A．②③B．①③C．②④D.③④4.更加注重科学技术的影响，这是当代哲学的一个重要发展趋势。例如，当代物理学家关于暗物质、反物质的实验结果，就要求人们对“物质”这个最基本的哲学概念予以新的阐释。当代哲学的这一发展趋势说明①自然科学与哲学是密切联系的②哲学总是对自然科学的研究起指导作用③哲学可以指导人们生活得更好④自然科学的进步要求哲学不断向前发展。A．①②B．③④C．②③D．①④5.现在高中《思想政治》课程共有四个必修模块，即《经济生活》《政治生活》《文化生活》和《生活与哲学》。《生活与哲学》和其他三个模块所授内容的不同之处在于①前者以整个世界作为研究对象，后者以自然界作为研究对象②前者是对具体科学的概括总结，后者是对社会知识的概括总结③前者揭示的是整个世界最普遍规律，后者揭示的思维领域的具体规律④前者揭示的是整个世界的一般规律，后者揭示的社会领域的具体规律A.①③B.①④C.②③D.②④6.乔布斯主导下的产品投向市场时堪称完美，被称为艺术品。但比尔·盖茨与乔布斯的思维不同，会把不完美的产品推向市场。乔布斯曾经把盖茨的程序称为“垃圾”，但盖茨却说“那是一堆可爱的垃圾”。乔布斯和盖茨的观念迥异，对公司的指导和影响也不同，由此可见①世界观决定方法论②哲学是具体生活的概括升华③世界观是人们思想和行动的向导④哲学来源于人们形成的世界观A.①③B.①④C.②③D.②④7.世界观、方法论、哲学三者之间的关系，表述正确的有①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说②科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同④要形成世界观和方法论就必须学习哲学A.①③B.②③C.①④D.②④8.毛泽东说：“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变为群众手里的尖锐武器。”这表明①人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识世界和改造世界②哲学是通过对一系列关于宇宙和人生的最一般本质和最普遍规律的思考而形成的科学③真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导④哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考A．①②B．①③C．①④D．②③9.某校高二（1）班学生在开展探究活动中，找到以下材料：哲学是法国高中生的必修课和高考的第一门科目，语文和数学因为属于技能则被放在哲学考试之后；今天法国依然保留了18世纪在咖啡馆、沙龙中讨论甚至辩论哲学的习惯，这种经常组织哲学讨论的咖啡馆在法国有数百家。该班学生据此材料可能得出的正确结论是①哲学产生于日常生活与学习中②具体科学的进步推动哲学的发展③哲学是指导人们生活得更好的艺术④哲学具有世界观和方法论的功能A.①②B.③④C.①③D.②④10.“十三五”时期我国发展面临许多新情况新问题，最主要的就是经济发展进入新常态。为适应经济新常态，党中央国务院不断深化新的发展理念，强调要以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明①真正的哲学可以更新人的观念，解放思想②哲学是变革社会的巨大物质力量③哲学源于实践，是时代精神的精华④真正的哲学能为社会变革提供正确指导A.①④B.②③C.①②D.③④11.在古希腊文和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。《书·皋陶谟》中有“智人则哲”之句，《孔氏传》释“哲”为“智”也。这共同说明①哲学产生于人类认识世界和改造世界的活动②哲学是给人智慧、使人聪明的学问③掌握了哲学，就能正确地认识世界和改造世界④哲学是指导人们生活得更好的艺术A.①②B.①③C.②④D.③④12.面对困难，有人不思进取，屈服于恶劣环境；有人选择逃避，躲在自己狭小的空间苟且偷生；但更多的人不甘平庸，努力改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。这一社会现象体现了A.世界观不同，人们处理问题的方法也就不同B.方法论决定世界观，世界观体现方法论C.世界观决定人生发展方向D.世界观是人们对世界的总的看法和根本观点13.下列关于哲学的认识正确的有①哲学是科学的世界观和方法论②哲学是系统化、理论化的世界观③哲学是具体科学的基础④哲学是世界观和方法论的统一A.①②B.①③C.②④D.③④14．阴阳学说源自中国古代人民的自然观。古时的人们从生活中观察到各种对立的自然现象，如天地、日月、昼夜、寒暑、男女等，并归纳出“阴阳”的概念。由此，中医学发展出以人体阴阳虚盛为判断疾病与治疗方向的指标。人体不同的部位、组织，以至不同的生理活动，都可划分为阴阳两类。中医阴阳学说①把物质归结为物质具体形态，本质上是错误的②将朴素唯物主义与朴素辩证法进行了初步结合③认为世界是物质的，坚持了唯物主义根本方向④实现了科学基础上的唯物主义与辩证法的统一A．①③B．①④C．②③D．②④15．在实际生活中，教师要面对自己教学计划和教学实际之间的关系，学生要面对和处理自己学习计划和学习实际之间的关系。这体现了A．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题B．思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终C．思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题D．思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题16．2016年美国疾控中心发现首例“无敌细菌”病例，“无敌细菌”对现阶段全部抗生素都具有耐药性，滥用抗生素是导致“无敌细菌”出现的主要原因。这一发现表明①存在就是被感知②思维和存在的同一性是哲学基本问题的全部内容③世界的本原是物质④世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物A．①②B．①③C．②④D．③④17．列宁说过，唯心主义是“一朵无实花”，然而却是生长在活生生的、结果实的、真实的“人类认识这棵活树上的一朵无实花”。这意味着①唯心主义哲学对人类认识的发展具有一定的积极意义②唯心主义哲学不是一定时代经济和政治在精神上的反映③唯心主义哲学从根本上颠倒了思维和存在的关系④只有唯物主义哲学思想才是自己时代精神上的精华A．①③B．①④C．②③D．②④18．五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时，还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这是五行学说的基本涵义。这种观点①认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向②把物质归结为具体的物质形态，实质是唯心主义观点③以“相生相克”解释世界，包含有联系和发展的观点④不以意识、鬼神说明世界，是科学的世界观和方法论A．①②③B．①③C．①③④D．①②④19．十七世纪法国哲学家伽森狄认为：宇宙由原子和虚空构成，原子是永恒运动的，虚空是原子运动的场所；世界是物质的世界，“物质是按一定次序结合的，不可分、不可灭的原子的总和”。在世界观上，这一观点①归属于唯物主义阵营②归属于唯心主义阵营③具有机械性、形而上学性④运用发展的观点看问题A．①③B．①④C．②③D．②④20．下列哲学思想与漫画中公鸡的观点相一致的是A．人不能两次踏入同一条河流B．谋事在人，成事在天C．存在就是被感知D．天不变，道亦不变21．英国哲学家霍布斯认为，宇宙是所有机械地运动着的广延物体的总和，同时他提出国家作为“人造的物体”受因果规律制约，这种规律就存在于人类的心灵之中。对此种观点，我们的正确认识是①是辩证唯物主义的初级阶段②在历史观上陷入了唯心主义③坚持用辩证法的观点看问题④将一切运动归结为机械运动A．①②B．③④C．①③D．②④22．门格尔、希克斯等人认为物理、化学等客观状态不一样的东西给人带来的感觉可以是一样的。进而言之，人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在，并成为决定人们行为的源泉。以下选项中与门格尔、希克斯等人的这一观点一致的是①“物是观念的集合”“人的理性为自然界立法”“吾心即是宇宙”②“未有此气，已有此理”“未有这事，先有这理”“有理而后有象，有象而后有数”③“天没有我的灵明，谁来仰他高；鬼神没有我的灵明，谁去辩他吉凶灾祥”④“道生一，一生二，二生三，三生万物”A．①②B．②③C．①③D．③④23．历史上关于形神之辩（形体与精神的关系）有诸多不同的观点，东汉哲学家桓谭认为：“精神居形体，犹火之然（燃）烛矣……烛无，火亦不能独行于虚空。”罗马教皇约翰·保罗二世则说：“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质，人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”下列对二者的观点评析正确的是①前者属于唯物主义派别，认为没有物质就没有意识②后者属于主观唯心主义观点，有一定的合理性③前者描述了物质与意识的辩证关系，是科学的④后者属于客观唯心主义，认为意识可以离开物质而存在A．①②B．②③C．①④D．③④24．观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候又觉得雨如泪、风如烟。观点二：构成大宇宙的一切物体，在心灵之外都没有任何存在：他们的存在就是被感知或者被知道。这两种观点分属于不同的哲学派别，划分他们的标准是A．对思维和存在关系问题的不同回答B．对思维和存在有无同一性问题的不同回答C．对世界是什么、怎么样的根本观点的不同回答D．对思维和存在何者是本原问题的不同回答25．一段时间以来，抹黑、诋毁英雄形象的言论似乎成为一种网络时尚。这些网络谣言①是歪曲事实真相的唯心主义历史观②根源于质疑者的主观想象与判断③没有用形而上学观点看待历史事实④没有正确处理好思维与存在的关系问题A．①②B．①④C．②③D．③④26．下列选项能够恰当反映唯物主义发展的三个不同阶段的依次排序是①形存则神存，形谢则神灭②理生万物，理在事先③人是机器，思想是人脑的特性④物质是标志客观实在的哲学范畴A．①→②→④B．①→③→④C．②→③→④D．③→①→④27．康德认为，刺激人们的感官而引起感觉的物体的本来面貌是不可认识的；作为一切精神现象最完整的统一体的灵魂、作为一切物理现象最完整的统一体的世界和作为最高统一体的上帝，都不是认识的对象，而属于信仰的领域。这一观点①强调事物因我而存在②承认世界的本质是物质③属于客观唯心主义④属于不可知论A．①②B．③④C．②④D．①③28．从哲学上看，“万事如意”与“成事在天”的区别在于A．前者是积极的观点，后者是消极的观点B．心想不一定事成，天命却不可违抗C．前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义D．两者都属于唯心主义的观点29．朝鲜古代哲学家李混认为，孟子提出的“四端”（恻隐、羞恶、辞让、是非之心）发于形而上之纯理，而《礼记》中的“七情”（喜怒哀惧爱恶欲）则直接发于形而下之气，并认为气随理发；同期的奇大升却认为“四端”是“七情”的部分，“四七”同质、皆发于理。由此，二人进行了8年的“四七之争”。李混与奇大升之间的“四七之争”①说明任何哲学都要回