健康教育示范社区创建标准

南创卫办〔〕号市创建国家卫生城市指挥部办公室关于印发《市街道健康教育示范社区考核标准》的通知三区创卫指挥部办公室：目前，我市创建国家卫生城市工作已经进入攻坚阶段，为有效提高市民健康知识知晓率和健康行为形成率，各城区正积极投入健康教育示范社区打造工作，为加强指导，统一标准，现将《市街道健康教育示范社区考核标准》和《市街道健康家庭创建标准》印发你们，请参照执行。二〇一一年三月二十三日-2-市街道健康教育示范社区考核标准项目内容要求考核方法分值评分与扣分组织领导与网络建设1．社区有健康促进委员会，有分管领导，有专（兼）职宣传人员。委员会按要求组建，有文件。社区健康教育工作纳入议事日程，定期研究，每年不少于2次。有目标、有措施、有落实。查阅文件、会议和工作记录5未成立组织不得分，不按要求组成扣2分；社区工作研究少一次扣1分。目标、措施缺一项扣1分，工作不落实扣2分，无记录扣1分。2．社区有专（兼）职健教人员，有宣传队伍至少有1名专（兼）职人员负责健教、健促工作。并发挥明显作用。查文件2无专（兼）职人员不得分；无宣传队伍扣4分；不发挥作用扣6分。3．建立健全社区内健教网络组建社区卫生骨干队伍和健教志愿者队伍，并开展培训和组织开展健康促进活动，每年至少协助开展活动二次。查阅资料、走访人员5无未建立志愿者队伍扣1分；不开展培训扣2分；不开展活动扣2分。4．组织业务培训每年社区健康教育专（兼）职人员至少参加一次上级部门培训；并组织社区健康98教育网络成员开展业务培训2次/年查阅签到及记录3少一次扣1分。阵地、设施与环境健康氛围1．社区有固定的健康教育阵地社区至少有一处健康教育专用橱窗或宣传栏，不小于六个版面，每季出刊一期；有健康教育板报（栏），每月出刊一期。实地查看，查资料。5阵地少一个版面扣1分；少出刊一期，扣1分。2．建立“市民健康学校”社区建立“市民健康学校”，定期开展活动，每年不少于6次，其中至少对重点人群（老年人、妇女、青少年、慢性病人、残疾人）中的3类人群各开展1次培训。社区相关单位，居民小区内外环境整洁，环卫设施齐全、完好，无卫生死角，无支棚搭架等。实地查看，查资料，走访居民5无“市民健康学校”不得分。不开展活动扣3分，少一次扣0.5分。重点人群健康教育少一类扣1分；居民健康知识知晓率、行为形成率、工作满意度每下降5个百分点扣2分。（以问卷调查数据为准）；环境卫生差扣2分。3．社区有健身场所和健身器材、设施社区至少有一处配备健身器材、设施的健身场所，并发挥作用。实地查看，走访居民3无健身场所不得分，场所每周开放少于5天，扣0.5分；少于3天，扣1分；少于1天，扣1.5分4．有健教办公设备社区配备专用电脑、打印机、照相机、档案室等健教设备。实地查看2缺一项扣0.5分。5．社区道路、居民活动中心、办公室、居民楼群、单位等营造健康氛围社区主干道入口及道路两侧、居民集中活动场所（包括健身苑）、社区办公室周围有健康相关的图板、文字、宣传牌等；社区办公室有健教组织结构图、阵地示意图；至少50%的居民楼群有健康温馨提示牌；社区主要单位的礼堂、会议室有健康宣传图或文字，有禁烟标示。实地查看5上述范围（场所）缺一类扣1分；具体位、点如有不足，酌情扣分。-3-市街道健康教育示范社区考核标准项目内容要求考核方法分值评分与扣分创建工作慢病俱乐部创建各社区成立以高血压、糖尿病为主题的俱乐部至少一个，并每季度开展一次干预活动。查看资料5不成立俱乐部不得分，少开展一次活动扣1分。2．健康家庭创建在社区开展健康家庭创建工作，根据标准筛选出5-10户健康示范家庭。有通知、有过程书面资料及评选健康家庭资料库，并有成果表彰。查看资料5没有开展不得分，通知、过程资料、家庭资料库、表彰少一项扣1分3．“无烟单位”创建对社区单位开展“无烟单位”创建申报，并开展重点指导，至少新创建两个。档案资料齐全。查看资料5没有创建不得分，创建成功、资料齐全不扣分。活动开展要求开展形式多样的健育教育与健康促进活动。结合各种卫生宣传日（世界防治结核病日、世界卫生日、防治癌症宣传周、计划免疫日、世界无言日、国际爱牙日、全国高血压日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等）开展健康知识传播活动，每年至少4次以上。组织开展以营养与运动为主题的形式多样的健康知识传播活动，并开展专题竞赛一次。查资料实地走访，开座谈会，问卷调查10社区活动少一次扣1分；未开展以营养与运动为主题的识传播活动扣5分。干预活动对3类以上重点人群开展行为干预对三类以上目标人群进行干预（高血压、艾滋病、糖尿病等），以讲座、活动、宣传资料发放、俱乐部活动等形式开展干预是否开展讲座、活动，有无宣教资料发放，查档案10未开展干预不得分，少一类扣3分。对吸烟重点人群进行行为干预对吸烟人群开展行为干预，以讲座、活动、宣传资料发放、戒烟竞赛等形式开展干预是否开展讲座、活动，有无宣教资料发放，查档案5为开展不得分健康指标调查对健康知识知晓率、健康行为形成率、社区健教健促工作满意度进行调查居民健康知识知晓率85%以上；健康行为形成率75%以上。对社区健教健促工作满意度90%以上。有调查设计、有调查问卷、有统计分析，档案资料规范。以问卷调查形式考核20未开展调查不得分，调查不规范不得分；各类指标下降5%，扣2分。资料整理、统计、分析不规范扣10分。档案管理建立完整、统一的社区健康教育档案社区有健教基础档案（包括社区自然环境、社会状况、人口与健康水平、卫生资源等），工作档案，建立老年人健康档案和慢性病人档案；做到资料完整、分类清楚、目录齐全、收集整理及时、统一装订、外表美观。查资料5缺一类文档扣2分；资料不全，酌情扣分，目录不全、分类不清、收集整理不及时、不装订成册、外表不美观，每项扣0.2分。-4-加分项目：（30分）项目要求考核办法分值评分健教特色结合社区建设和居民健教健促方面有自身特色听汇报、查资料、开座谈会，实地查看等10健康教育特色有推广价值（由市以上健教机构认定）：省内推广10分；本市推广5分信息报道向市健康教育所及时提供有关社区健康教育与健康促进工作创新、突破的信息报道以市健康教育所邮件收稿为准10每篇得2分健康教育课题开展或参与健教课题查资料10省级10分；市级5分注：综合得分90分以上达到健康教育示范社区创建要求。市街道健康家庭创建标准项目指标内容赋分加分因素扣分及原因得分健康理念家庭重视健康(1)家庭成员了解和认同现代健康观，了解“中国公民健康素养”、支持健康社区创建；(2)关注健康信息，订阅和拥有健康资料（书、刊、声像材料等）。8健康的家庭环境经济水平与健康人居(1)家庭人均收入达全市城镇居民平均水平以上；(2)家庭成员不多于5人；(3)人均住房面积≥30平方米/人；室内布局合理、美观、功能区分清楚，建筑、装饰材料符合环保；(4)日照、通风、照明良好；(5)室内温、湿度适宜；(6)噪音小，能安静休息；(7)室内整洁（无污垢、积尘、垃圾、无异味；物品摆放整齐）；(8)庭院、阳台绿化。16基础设施(1)饮用安全卫生自来水；(2)使用燃气，管道或贮气瓶无泄漏；(3)厨房油烟排放、换气设备清洁、完好；(4)单独或公用的卫生间、沐浴设施完好、清洁、防滑；(5)各种家用电器、电线、插座无破损、无漏电；空调尘网定期清洗；家庭饮水机定期消毒；(6)有家庭灭火器并会正确使用；(7)家用交通工具及时保养维修，确保安全；(8)家庭锐器（刀、剪、针等）、药品、消毒、清洁剂等安全保管，窗口安装防护网，地面防滑，防止儿童、老人意外伤害。16文明与和谐健康家庭氛围(1)家庭成员平等相处，互相关爱，气氛和谐；(2)家庭成员心理健康，适应社会的转型和发展；(3)孝敬和赡养老人，提高其生活质量；老年人年龄达到市平均期望寿命；(4)培养孩子爱心，乐于助人，主动承担家务和独立处事；(5)培养孩子健康的生活习惯和文明礼貌；(6)家庭矛盾及时调解，杜绝家庭暴力；(7)家庭成员学习现代科学、文化和法律知识，遵守法规和社会公德；不信邪教；(8)家庭拥有科技文化书籍≥100册。16-6-项目指标内容赋分加分因素扣分及原因得分邻里关系(1)邻里和睦互助，遇到纠纷及时协商，妥善解决；(2)注重并参与环境保洁，不在公用场所乱涂、乱贴、乱堆放；(3)不违章搭建、不占用公共设施和场地；(4)垃圾及时清理，袋装并投放指定地点，逐步实行分类投放；(5)住宅无四害孳生地，四害密度达国际低标。10健康行为健康生活(1)学习健康知识，提高健康素养；健康知识知晓率、行为形成率均≥85%；(2)重视营养，坚持饮用牛奶，膳食合理，多果蔬、低脂、低盐；不挑食、不偏食；(3)经常户外活动，坚持健身≥3次/周；(4)不吸烟，少饮酒；不滥用药物；不参与涉黄涉赌活动；(5)遇到心理问题及时沟通或寻求帮助；(6)每年体检；备有家庭药箱；(7)接受社区医生服务；(8)计划生育；婴儿母乳喂养；(9)家庭消费注重健康环保；(10)无重大火灾、意外或非正常伤亡。20健康参与(1)参与社区健康活动和精神文明建设；(2)参与助残、扶贫、帮困等社会慈善公益活动；(3)参与社区防盗、防火等防范工作；(4)参与社区环境保护和保洁。12市创建国家卫生城市指挥部办公室2011年3月25日印（共印8份）