故事新编——故事续写

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资源描述

坐井观天大家想让青蛙出来吗?出来后又会发生什么呢?——从故事的结尾处开始编写。滥竽充数的故事看完这个故事后,大家想不想知道后来发生了什么?•请大家开动脑筋,想想后面发生了什么?怎么编?•1、熟读原文•2、环境描写。•3、注意细节描写。•4、情节一波三折。•5、折射出一个道理。•守株待兔的故事大家应该都听过,有谁能给大家讲讲。大家想帮帮这个可怜的农民吗如果想,我们可以怎么设计情节,如果不想,我们又可以怎么去编写。可以的情节编写•1、等了好久,一位问路的商人告诉他,多买点树种,这样兔子撞上去的概率就大啦。•2、等了好久没等到,开始知错了,悔恨。•3、一直在等,种上更多的树桩,再拉上铁丝网,希望兔子撞上去的几率变大,最后弄巧成拙,变成了天然的猎场,成了富翁。•4、......编写故事注意点•1、注意细节描写。(语言、动作、神态、心理、环境等)•2、确立故事中心思想,要折射出一个道理。•3、续写一定要从结尾开始写,原故事不能变。•4、故事发展一波三折。1、孙悟空西天取经成功后,回到花果山………2、龟兔赛跑,乌龟赢得胜利,回到家中………3、从此,灰姑娘与王子过着幸福的生活………新故事开头本课任务,选取一个故事,进行新编或续写。

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