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20金字塔面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔，我们不禁会问：这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什么举世闻名的？那就让我们走进金字塔，再来瞻仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。20金字塔20金字塔语文五年级下册20金字塔穆青：（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。20金字塔建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。在古代埃及文中，金字塔是梯形分层的，因此又称作层级金字塔，这是一种高大的角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。金字塔20金字塔20金字塔生字学习黄澄澄译名不愧熠熠发光遐想埃菲尔铁塔刀刃黏着物泛滥淤泥精湛黄澄澄译名不愧熠熠发光遐想埃菲尔铁塔刀刃黏着物泛滥淤泥精湛20金字塔多音字澄天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调。澄清chéngdèng着石块中间没有任何水泥之类的黏着物。着急zháozhuó想着zhe高着zhāo20金字塔识字方法看图识字：埃埃及尘埃字理识字：刃指事字。其字形是在刀上加一点，表示刀的锋利的部分。本义：刀口、刀锋。20金字塔熠熠发光：形容光彩闪耀的样子。本文指金字塔在夕阳的照射下非常耀眼。这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。词语解释20金字塔精湛：精深。本文指古埃及人的造船技术很高超。爸爸精湛的厨艺,让人佩服。20金字塔想一想，两篇文章介绍金字塔的方式有什么不同？整体感知《金字塔夕照》《不可思议的金字塔》抒情散文非连续性文本20金字塔说一说，两篇文章分别写了什么？《金字塔夕照》《不可思议的金字塔》最大的金字塔——胡夫金字塔建造金字塔时的古埃及夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪20金字塔互动课堂20金字塔整体感知默读课文，说说课文可以分为几个部分？第一部分（1、2）：写夕照下的金字塔壮丽、雄浑。第二部分（3）：猜测金字塔汉文译名的来历及含义。第三部分（4）：大漠夕照中的金字塔引人遐思。状元成才路状元成才路20金字塔从题目中，你获得了哪些信息呢？文章写的是夕阳照耀下的金字塔的美景。课文解读夕照时间和环境金字塔描述的对象20金字塔默读课文，本文是怎样开头描写金字塔的？课文解读九月的开罗是金色的。开门见山：总领全文，介绍一切都是金色的。20金字塔文章的说明对象是“夕阳下的金字塔”，在作者的笔下，夕阳下的金字塔有什么特点？请找出最能概括其特征的语句。20金字塔在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。从视觉的角度，描写了夕阳映照下的景物，加上光与影的刻画，呈现出一种立体的极具色彩的美。20金字塔这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的壮丽景色，给读者以形象、具体的感受。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！比喻20金字塔夕阳下的金字塔真是太美了！让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹：有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美；但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。20金字塔读第3自然段，对“金字塔”汉文译名由来的猜想说明了什么？赞叹金字塔闪耀着古埃及人民智慧和力量的光芒，肯定了金字塔的艺术和历史价值。状元成才路状元成才路20金字塔从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。抒情手法：体现作者看见金字塔的激动心情。意思是：难以捉摸;高深莫测。20金字塔我不知道“金字塔”这个汉文译名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意?无论出于哪种考虑,我认为都是绝妙的。近义词：奇妙疑问：作者自己的疑问引出大家的共鸣。20金字塔说它象形，你看它多像一个“金”的汉字;说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。意思是：鲜耀地发着光。排比手法：体会作者对金字塔的理解和赞叹。20金字塔大漠夕照中的金字塔会让你产生什么样的遐想或怀古的幽思呢？关于金字塔，至今还有许多的未解之谜。古代埃及人民是怎么建造出如此高大壮观的陵墓的？那些巨大的石块的开采、运送、堆砌是多么不容易啊！20金字塔金字塔是古埃及的象征,夕照下金字塔壮丽、雄浑，震撼人心，引人遐思，它是埃及人民劳动和智慧的结晶，无比珍贵。20金字塔为什么说金字塔不可思议呢？让我们继续学习第二篇文章《不可思议的金字塔》，小组合作朗读这篇文章，同桌互相交流，表达出自己的感受吧！•胡夫金字塔建于公元前（），建在（）的西岸。•胡夫金字塔用约（）块石材砌成，平均每块重（）吨。整个胡夫金字塔相当于（）楼高，塔基面积有（）个篮球场那么大，体积是（）个教室的总和。•在天文历法方面，埃及人将一年定为（）天，并规定每年（）个月，一个月（）天。•古埃及人很早就掌握了精湛的（）技术。古埃及人还有（）、（）等多种令人惊叹的建筑成就。2600年左右2.5230万50层尼罗河126读一读，填一填。1万多神庙造船石窟陵墓1236530列数字作比较20金字塔塔的重量：约600万吨塔的体积：约258万立方米塔底面积：约52900平方米因年久风化，现塔底边长220多米，塔高约137米。列数字：列举具体的数字，表现了胡夫金字塔的宏伟、壮观。最大的金字塔——胡夫金字塔20金字塔介绍胡夫金字塔的相关数据时，都用到了“约”字，这个字能去掉吗？不能。“约”表示大概的意思，如果去掉就变成完全肯定，与事实不符。这体现了说明性语言的准确与严谨。20金字塔建于公元前2700年左右，在1889年巴黎埃菲尔铁塔建成以前，胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物。几千年的时间里，一直没有出现更高的建筑，说明金字塔的建筑技巧非常高超，当时的建筑工艺后来几千年无法超越。20金字塔共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。思考：当时既没有车辆，又没有机器。人们是怎么修建金字塔的呢？参考答案：劳动人民利用双手，加上杠杆原理修建的。列数字：具体说明金字塔的建筑数据。20金字塔塔身是由块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插人石块之间的缝隙。近义词：锐利思考：如此精湛的工艺。几千年前的工匠们是怎么做到的？参考答案：工匠们依靠的是自己无穷的智慧，还有辛勤的劳动。20金字塔金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。20金字塔用一个巨大的杠杆，一端用绳子绑住石块，另一端通过人力将石块吊往上方，然后将石块逐步往上堆砌。20金字塔用土堆成斜坡，利用木质滚轴将石块拉上去。20金字塔利于水的浮力运送石块。20金字塔外星人建造的。20金字塔塔高的10亿倍正好是地球到太阳的距离。从塔底的正中间向正南正北画一条延长线，正好可以把地球上的陆地、海洋分成相等的两半。思考：这些难道只是巧合？叙述：体现了金字塔设计巧妙。参考答案：不是巧合，联系后面的一段资料，“几千年前，古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。”我推测，胡夫金字塔的这些神奇之处并不是巧合。20金字塔经过查阅资料，你了解到金字塔建在尼罗河西岸的原因是什么？尼罗河西岸是太阳落下的地方。古埃及人认为西方可以通往另一个世界，而他们的陵墓正好是两个世界的交界口，所以他们把金字塔大部分都建到了尼罗河的西岸。建造金字塔时的古埃及20金字塔读第二篇阅读材料，你对金字塔有了哪些了解？我知道了金字塔的外形、高度、重量、体积、塔底面积、建造时间与坐落地点、建筑材料、建造工艺，了解了建造金字塔时的古埃及有着高度的文明和灿烂的文化。20金字塔本课由两篇短文组成，它们介绍金字塔的方式有什么不同呢？第二篇则是一个非连续性文本，以句子或段落组成阅读材料，图文结合，对说明对象进行介绍。第一篇是通讯报道，主要描写了夕照下金字塔的雄浑之美，语言优美，具有文学性。20金字塔主题概括《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了________________________以及作者由此引发的_________，抒发了作者对金字塔的___________。夕阳下金字塔的雄浑之美万千思绪喜爱与赞叹20金字塔主题概括《不可思议的金字塔》描写了金字塔的________________，用简要的语言介绍了______________，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对________________________的赞叹。宏伟与精巧古埃及文明古埃及人民勤劳与智慧20金字塔要求：1.有目的地查阅资料，把资料来源记录下来。2.根据要介绍的内容分类整理资料，筛选资料，剔除无关信息。3.可以使用图片、表格等辅助形式。搜集资料，用你喜欢的方式介绍金字塔。20金字塔选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。故宫长城20金字塔金字塔史诗《和平之歌》长河悠悠烈日炎炎赤道流火，维多利亚湖畔群山巍峨。巍巍群山掩无边清凉，孕育出世上最长的那条河。静静穿越半个非洲，尼罗河水哟万里扬波……拓展延伸