2014届高考化学二轮专题冲刺第9讲金属及其化合物高中化学课件

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自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测质量铸就品牌品质赢得未来首页上一页下一页末页结束专题三元素及其化合物化学专题三元素及其化合物首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来[主干知识·数码记忆]金属及其化合物第9讲首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来钠及其化合物一、小试能力知多少(判断正误)(1)(2012·海南高考)小苏打的主要成分是碳酸钠()(2)(2012·重庆高考)NaHCO3的热稳定性大于Na2CO3()(3)(2012·北京高考)切开的金属钠暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗的原因是2Na+O2===Na2O2()×××首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来(4)(2013·大纲全国卷)确定NaCl溶液中混有Na2CO3的操作是取少量溶液滴加CaCl2溶液,观察是否出现白色浑浊()(5)(2012·福建高考)金属钠着火时,用细沙覆盖灭火()√√首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来二、必备知识掌握牢1.钠及其化合物之间的转化关系2.钠及钠的重要化合物的性质(1)Na2O、Na2O2中,阴离子和阳离子数目之比均为1∶2。(2)钠与盐溶液反应时,钠不是置换出溶液中的金属,而是钠与水反应后,生成的碱再与盐溶液反应。首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来(3)1molNa2O2与足量的CO2(或H2O)反应时转移1mol电子,生成0.5molO2。(4)一定量的Na2O2与CO2和水蒸气组成的混合气体反应时,应先考虑Na2O2与CO2的反应。(5)向Na2CO3溶液中逐滴加入盐酸,反应是分步进行的,反应的离子方程式为:CO2-3+H+===HCO-3,HCO-3+H+===H2O+CO2↑。首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来三、常考题型要明了演练2考查钠及其化合物的性质演练1考查钠与水的反应典例考查Na2CO3、NaHCO3的性质差别首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来[典例]能用来鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体的最佳方法是()A.分别放入水中,观察溶解速率B.分别取少量加入到石灰水中,观察有无沉淀生成C.分别取少量溶于水后,滴入HCl溶液观察有无气体生成D.分别取少量溶于水后,滴入CaCl2溶液观察有无沉淀生成首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来[解析]A项,Na2CO3、NaHCO3均易溶于水,因此通过观察溶解速率不能鉴别Na2CO3、NaHCO3;B项,Na2CO3、NaHCO3均与Ca(OH)2反应生成白色沉淀;C项,Na2CO3、NaHCO3均与盐酸反应生成CO2;D项,Na2CO3与CaCl2反应生成白色沉淀,但NaHCO3与CaCl2不反应。[答案]D首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的方法1.CaCl2或BaCl2溶液法分别向两种待检溶液中逐滴加入CaCl2(或BaCl2)的稀溶液有白色沉淀生成的是Na2CO3溶液,无沉淀生成的是NaHCO3溶液。2.滴加盐酸法分别向两种待检溶液中逐滴加入同浓度的盐酸,开始即有气泡产生的是NaHCO3溶液。首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来3.指示剂法分别向少量同浓度两种待检溶液中滴入几滴酚酞溶液,变成深红色的是Na2CO3溶液,而变成浅红色的是NaHCO3溶液,或测量同浓度Na2CO3和NaHCO3溶液的pH,pH大者为Na2CO3溶液。注意:不能用澄清石灰水来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液,原因是二者均会与澄清石灰水反应出现白色沉淀。首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来有气体生成钠球游动,有吱吱声D有NaOH生成酚酞溶液变成红色C水的密度大于钠钠浮于水面游动B方形钠反应速率快方形金属钠变成小球A结论实验现象选项解析:方形钠变成小球是固体熔化的原因,A项错误。答案:A[演练1](2013·南昌高三调研测试)将绿豆大小的方形金属钠投入足量且含酚酞的水中,根据相应现象不能得出的结论是()首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来[演练2](2012·北京高考)下列解释实验现象的反应方程式正确的是()A.切开的金属Na暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗2Na+O2===Na2O2B.向AgCl悬浊液中滴加Na2S溶液,白色沉淀变成黑色2AgCl+S2-===Ag2S+2Cl-C.Na2O2在潮湿的空气中放置一段时间,变成白色粘稠物2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2D.向NaHCO3溶液中加入过量的澄清石灰水,出现白色沉淀2HCO-3+Ca2++2OH-===CaCO3↓+CO2-3+2H2O首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来解析:切开的金属Na暴露在空气中,光亮的表面逐渐变暗的原因是钠被氧化生成Na2O,4Na+O2===2Na2O,A项错误;由于Ag2S溶解度比AgCl的溶解度小,故向AgCl悬浊液中滴加Na2S溶液,能实现沉淀的转化,白色沉淀变成黑色,B项正确;Na2O2放置在潮湿的空气中反应有2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2和2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,C项错误;由于澄清石灰水过量,其与NaHCO3溶液反应的离子方程式为HCO-3+Ca2++OH-===CaCO3↓+H2O,D项错误。答案:B首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来铝及其化合物一、小试能力知多少(判断正误)(1)(2013·海南高考)明矾的化学式为Al2(SO4)3·12H2O()(2)(2013·大纲全国卷)明矾中滴入Ba(OH)2溶液使SO2-4恰好完全沉淀:2Ba2++3OH-+Al3++2SO2-4===2BaSO4↓+Al(OH)3↓()(3)(2013·重庆高考)向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和气体生成()×××首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来(4)(2013·江苏高考)明矾溶于水产生Al(OH)3胶体:Al3++3H2O===Al(OH)3↓+3H+()(5)(2012·山东高考)Al、Fe、Cu都是重要的金属元素,三者对应的氧化物均为碱性氧化物()××首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来二、必备知识掌握牢1.Al3+、Al(OH)3、AlO-2之间的转化2.“铝”的转化关系的应用(1)判断离子共存:Al3+只能存在于强酸性溶液中,不能与显碱性的物质大量共存,AlO-2只能存在于强碱性溶液中,不能与显酸性的物质大量共存,所以Al3+与AlO-2不能大量共存。首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来(2)鉴别(利用滴加顺序不同,现象不同):①AlCl3溶液中滴加NaOH溶液现象为:先生成白色沉淀,后沉淀溶解。②NaOH溶液中滴加AlCl3溶液现象为:开始生成沉淀立即溶解,后产白色沉淀,继续滴加沉淀不溶解。(3)分离提纯:①利用Al能溶于强碱溶液,分离Al与其他金属的混合物。②利用Al2O3能与强碱反应,分离Al2O3与其他金属氧化物的混合物。首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来三、常考题型要明了演练2考查Al(OH)3的相关图像演练1考查Al(OH)3的两性典例考查Al(OH)3的图像分析首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来[典例](2012·安徽高考)已知室温下,Al(OH)3的Ksp或溶解度远大于Fe(OH)3。向浓度均为0.1mol·L-1的Fe(NO3)3和Al(NO3)3混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。下列示意图表示生成Al(OH)3的物质的量与加入NaOH溶液的体积的关系,合理的是()首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来[解析]由题中信息可知滴入NaOH溶液,起始时生成Fe(OH)3沉淀,因此起始时不会生成Al(OH)3沉淀,A、B项错误;当滴入一定体积的NaOH溶液后才能生成Al(OH)3沉淀,当Al3+全部沉淀后,加入过量的NaOH溶液,Al(OH)3沉淀全部溶解,故可知C项正确,D项错误。[答案]C首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来铝盐与强碱溶液反应图像题解题流程首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来[演练1](2013·开封模拟)双羟基铝碳酸钠是医疗上常用的一种抑酸剂,其化学式是NaAl(OH)2CO3。关于该物质的说法正确的是()A.该物质属于两性氢氧化物B.该物质是Al(OH)3和Na2CO3的混合物C.1molNaAl(OH)2CO3最多可消耗3molH+D.该药剂不适合于胃溃疡患者服用首页上一页下一页末页结束专题三第9讲金属及其化合物自助式学习菜单01自助式学习菜单02自助式学习菜单03抓热点·破难点·巧增分课时达标自测化学质量铸就品牌品质赢得未来解析:双羟基铝碳酸钠属于盐不属于两性氢氧化物,属于纯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