创新设计2015届高考化学广东专用一轮总复习配套课件第二章课时1物质的组成性质和分类

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考点深度突破素养优化提升课时1物质的组成、性质和分类考点深度突破素养优化提升1.了解分子、原子、离子等概念的含义;了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系。最新考纲考点深度突破素养优化提升1.元素、物质及微粒间的关系考点一物质的组成与分类考点深度突破素养优化提升2.物质的分类(1)分类的概述①分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。②分类应依据一定的“”进行,“”不同,分类方法也不相同。(2)分类法按常用的两种分类法是分类法和分类法。由于物质分类可以有不同的标准,那么对某一物质而言就可以按不同的分类标准分属于不同的物质类别。标准标准交叉树状考点深度突破素养优化提升3.常见无机化合物的分类氢化物:等氧化物不成盐氧化物:等成盐氧化物碱性氧化物:等酸性氧化物:等两性氧化物:等过氧化物:等HCl、H2S、H2O、NH3CO、NONa2O、CaOCO2、SO2Al2O3Na2O2、H2O2无机化合物考点深度突破素养优化提升酸按电离出的H+数一元酸:等二元酸:等三元酸:等按酸根是否含氧无氧酸:等含氧酸:等按酸性强弱强酸:等弱酸:等按有无挥发性挥发性酸:等难挥发性酸:等无机化合物HCl、HNO3H2SO4、H2SH3PO4HCl、H2SHClO4、H2SO4HCl、H2SO4、HNO3CH3COOH、HFHNO3、HClH2SO4、H3PO4考点深度突破素养优化提升碱按水溶性可溶性碱:等难溶性碱:等按碱性强弱强碱:等弱碱:等盐正盐:等酸式盐:等碱式盐:等复盐:等NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2OMg(OH)2、Cu(OH)2NaOH、Ba(OH)2、KOHNH3·H2OBaSO4、KNO3、NaClNaHCO3、KHSO4Cu2(OH)2CO3KAl(SO4)2·12H2O无机化合物考点深度突破素养优化提升探究思考1.在物质与物质的类别之间连线考点深度突破素养优化提升答案考点深度突破素养优化提升2.请把下列物质的序号填写到下图的括号中①硫黄②HClO③苛性钠④铁⑤小苏打⑥过氧化钠答案④①②③⑤⑥考点深度突破素养优化提升【示例1】(广东高考试题汇编)下列有关说法不正确的是()。①淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物(2012·广东理综,7B)②SO3和水反应形成的化合物是离子化合物(2012·广东理综,22C)③蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质(2011·广东理综,7B)④H、N、Na的氧化物均为共价化合物(2011·广东理综,22C)A.①②B.②③④C.①④D.全部考点深度突破素养优化提升思维启迪明确物质分类标准及物质类别,特别是离子化合物或共价化合物,电解质的类别。解析①油脂不是高分子化合物;②SO3和H2O反应生成的H2SO4是共价化合物;③蛋白质、葡萄糖属非电解质;④Na的氧化物为离子化合物。答案D考点深度突破素养优化提升【示例2】(2013·四川化学,2)下列物质分类正确的是()。A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质D.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物考点深度突破素养优化提升科学审题①明确物质分类标准;②细审物质组成和性质。解析A项,CO不是酸性氧化物,错误;B项,氯化铁溶液不是胶体,错误;C项,四氯化碳不属于电解质,错误;D项,福尔马林、水玻璃、氨水分别为甲醛,硅酸钠、氨的水溶液,均为混合物,正确。答案D考点深度突破素养优化提升1.下列说法中正确的是()。A.由不同原子构成的纯净物一定是化合物B.非金属氧化物一定是酸性氧化物C.含金属元素的离子一定都是阳离子D.胆矾是纯净物,水泥是混合物考点深度突破素养优化提升解析A项,如HD(HD为氢的同位素)是由不同原子构成的纯净物,但它属于单质;B项,如CO为非金属氧化物,但它不是酸性氧化物;C项,如MnO-4含金属元素Mn,但它是阴离子。答案D考点深度突破素养优化提升2.下列说法中正确的是()。A.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物(2012·全国课标卷,8C)B.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料(2013·山东理综,7C)C.蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质(2012·浙江理综,7B)D.石油是混合物,其分馏产品汽油也为混合物(2012·山东理综,7D改编)考点深度突破素养优化提升解析油脂不属于高分子化合物,A错;碳纤维是无机物,B错;油脂的水解产物高级脂肪酸是弱电解质,C错。答案D考点深度突破素养优化提升3.(2014·惠州一调)下列有关物质归类一定正确的是(双选)()。A.强电解质:氯化氢、氢氧化钡、明矾B.弱电解质:草酸、纯碱、醋酸铵C.非电解质:液氨、二氧化硫、苯D.同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2考点深度突破素养优化提升解析纯碱、醋酸铵均属于强电解质;同系物一定是同一类物质,CH2O2、C2H4O2、C3H6O2虽均符合CnH2nO2的分子通式,但有可能属于饱和一元羧酸、羟基醛、饱和一元羧酸和饱和一元醇形成的酯等,因此不一定属于同系物。答案AC考点深度突破素养优化提升物质正确分类的关键:明确分类标准考点深度突破素养优化提升考点二物质的性质与变化1.物质的性质和变化考点深度突破素养优化提升2.化学反应的分类按反应物、生成物的种类及数目多少分为化合反应分解反应置换反应复分解反应按反应中有无离子参与分为离子反应非离子反应按反应中有无电子转移分为氧化还原反应非氧化还原反应按反应进行的程度和方向分为可逆反应不可逆反应按反应的能量变化分为吸热反应放热反应化学反应考点深度突破素养优化提升3.根据物质类别研究物质性质(1)单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化:各列举一个化学反应填在横线上(用化学方程式表示):①金属及其化合物间的转化考点深度突破素养优化提升②非金属及其化合物间的转化考点深度突破素养优化提升(2)元素的不同价态的代表物间的转化关系。如:写出上述反应的化学方程式:①2H2S+O2===2S+2H2O②SO2+2H2S===3S↓+2H2O③2SO2+O2催化剂△2SO3④Cu+2H2SO4(浓)=====△CuSO4+SO2↑+2H2O考点深度突破素养优化提升探究思考1.化学变化不能实现的是________。①一种原子变成另一种原子②一种离子变成另一种离子③一种分子变成另一种分子④一种单质变成另一种单质⑤一个质子变成一个中子⑥混合物变成纯净物⑦有毒有污染的物质变成无毒无污染的物质⑧金属变成非金属答案①⑤⑧考点深度突破素养优化提升2.下表有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)。第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组甲BaCl2AlCu(NO3)2乙Fe2O3K2SO4H2SO4丙MgNaOHMgCl2考点深度突破素养优化提升根据该表回答问题:(1)第Ⅲ组中有一种物质能与第________组中的所有物质反应,这种物质是________。(2)不跟第Ⅰ组任何物质发生反应的是第________组物质中的________,但能与第Ⅲ组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为__________________________________________,__________________________________________________,__________________________________________________。考点深度突破素养优化提升答案(1)ⅠH2SO4(2)ⅡNaOH2NaOH+Cu(NO3)2===Cu(OH)2↓+2NaNO32NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2OMgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl考点深度突破素养优化提升【示例3】(2012·广东理综,12)下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是()。选项陈述Ⅰ陈述ⅡASO2有漂白性SO2可使溴水褪色BSiO2有导电性SiO2可用于制备光导纤维C浓硫酸有强氧化性浓硫酸可用于干燥H2和CODFe3+有氧化性FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜考点深度突破素养优化提升思维启迪物质所具有的性质与其用途要有一一对应关系。解析A选项,SO2有漂白性,但其使溴水褪色是因为其具有还原性。B选项,SiO2没有导电性。C选项,浓硫酸有强氧化性,但不能氧化H2与CO,浓硫酸可用于干燥H2和CO是利用其吸水性。D选项,利用Fe3+的氧化性氧化铜生成Cu2+。答案D考点深度突破素养优化提升【示例4】(2012·重庆理综,6)化学工业是国民经济的支柱产业。下列生产过程中不涉及化学变化的是()。A.氮肥厂用氢气和氮气合成氨B.钢铁厂用热还原法冶炼铁C.硫酸厂用接触法生产硫酸D.炼油厂用分馏法生产汽油考点深度突破素养优化提升解析化学变化的实质是有新物质生成,工业合成氨、钢铁冶炼、接触法制硫酸是三种工业制备,涉及化学变化,炼油厂对石油这种混合物控制不同的温度范围得到各沸点范围内的馏分,是一种混合物的分离过程,是物理变化。答案D考点深度突破素养优化提升1.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化,且都有明显颜色变化的是()。A.打开盛装NO的集气瓶;冷却NO2气体B.用冰水混合物冷却SO3气体;加热氯化铵晶体C.木炭吸附NO2气体;将氯气通入品红溶液中D.向酚酞溶液中加入Na2O2;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液考点深度突破素养优化提升解析NO在空气中易被氧化成二氧化氮,由无色变为红棕色,属于化学变化;冷却二氧化氮:2NO2(g)N2O4(g)ΔH0,平衡向右移动,气体颜色变浅,属于化学变化,A项错误;冰水混合物冷却SO3气体得到的固态SO3是无色晶体,加热氯化铵晶体生成无色气体,均没有明显颜色变化,B项错误;木炭吸附二氧化氮,红棕色变浅或变成无色,属于物理变化;将氯气通入品红溶液中,品红溶液褪色,属于化学变化,C项正确;将过氧化钠加入酚酞溶液中,溶液由无色变为红色,属于化学变化;向氯化铁溶液中滴加KSCN溶液,溶液变红色,属化学变化,D项错误。答案C考点深度突破素养优化提升2.能实现下列物质间直接转化的元素是()。单质――→+O2氧化物――→+H2O酸或碱―――――――→+NaOH或HCl盐A.硅B.硫C.铜D.铁解析SiO2与水不能反应,A错误;铜和铁对应的氧化铜、氧化铁不能直接和水反应,C、D错误;S――→O2SO2――→H2OH2SO3――→NaOHNa2SO3,B正确。答案B考点深度突破素养优化提升3.(2013·江苏化学,6)甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:甲――→丁乙丁甲丙。下列有关物质的推断不正确的是()。A.若甲为焦炭,则丁可能是O2B.若甲为SO2,则丁可能是氨水C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸D.若甲为NaOH溶液,则丁可能是CO2考点深度突破素养优化提升解析A项正确,所发生的反应为:2C+O2(不足)=====点燃2CO,2CO+O2=====点燃2CO2,C+CO2=====高温2CO。B项正确,所发生的反应为:SO2(过量)+NH3·H2O===NH4HSO3,NH4HSO3+NH3·H2O===(NH4)2SO3+H2O,(NH4)2SO3+H2O+SO2===2NH4HSO3。C项中,若甲为Fe,丁为盐酸,则乙为FeCl2,FeCl2与盐酸不反应,故C错误。D项正确,所发生的反应为:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2O+CO2===2NaHCO3,N
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