学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网绝密★启用前珠海市2007年普通高校招生模拟考试化学科试题说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,150分.考试时间120分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和座位号填写在答题卷上.3.选择题答案必须填在答题卡上,没有使用答题卡的学校,填在答题卷上.4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答.答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,应先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将答题卷交回.第Ⅰ卷(67分)可能用到的原子量:H-1C-12N-14O-16Na-23Fe-56S-32Cu-64Rb-85Ag-108Zn-65第一部分选择题(共67分)一、选择题(本题包括9小题,每小题3分,共27分。每小题只有一个....选项符合题意)1.下列叙述正确的是()A.铁制品在干燥的空气中易生锈B.用浓烧碱溶液洗衣服上的油污C.硫酸铜用于自来水消毒D.光导纤维是一种高质量传导光的玻璃纤维2.t℃时,CuSO4的溶解度为Ag,在该温度时,向(100+A)g饱和CuSO4溶液中加入Ag无水CuSO4粉末后,得到一定量的蓝色CuSO4晶体.取出该晶体投入多少克水中,才能使溶液在t℃时恰好饱和A.(100+A)gB.100gC.(100+2A)gD.无法计算3.2004年7月德俄两国化学家共同宣布,在高压下氮气会聚合生成高聚氮,这种高聚氮的晶体中每个氮原子都通过三个单键与其它氮原子结合并向空间发展构成立体网状结构。已知晶体中N-N键的键能为160kJ·mol-1,而N≡N的键能为942kJ·mol-1(键能表示形成化学键释放的能量或者破坏化学键消耗的能量)。则下列有关说法不正确...的是A.键能越大说明化学键越牢固,所构成物质越稳定B.高聚氮晶体属于原子晶体C.高聚氮晶体中n(N)∶n(N-N)=1∶3D.用作炸药或高能材料可能是高聚氮潜在的应用4.已知A、B、C、D、E是核电荷数依次增大的五种短周期元素,原子半径按D、E、B、C、A的顺序依次减小,B和E同主族,下列推断不正确的是()A.A、B、E一定在不同周期B.D为第二周期学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.A、D可能在同一主族D.C、D的单质可能化合为离子化合物5.关于某无色溶液中所含离子的鉴别,下列判断正确的是()A.加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,可确定有Cl-存在B.加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,可确定有SO42-存在C.通入Cl2后,溶液变为黄色,加入淀粉溶液后溶液变蓝,可确定有I-存在D.加盐酸,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,则原溶液中一定有大量CO32-6.下列分子所含电子总数与氩原子不相同的是()A.F2B.CH3OHC.SO2D.N2H47.对尼古丁和苯并[a]芘的分子组成与结构描述正确的是()A、尼古丁为芳香族化合物B、尼古丁的分子式为C10H12N2C、苯并[a]芘分子中含有苯环结构单元,是苯的同系物D、尼古丁分子中的所有碳原子一定不在同一平面上,苯并[a]芘分子中所有氢原子可能都在同一平面上8.下列热化学方程式中△H的数值能表示可燃物燃烧热的是()A.CO(g)+21O2(g)=CO2(g);△H=-283kJ/molB.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g);△H=-802.3kJ/molC.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-571.6kJ/molD.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H=-184.6kJ/mol9.已知白磷(P4)与CuSO4溶液反应的化学方程式为:11P4+60CuSO4+96H2O==20Cu3P+24H3PO4+60H2SO4,则1molCuSO4能氧化白磷的物质的量是()A.2/5molB.1/5molC.11/5molD.1/20mol二、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分。每小题有一个或两个.....选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给2分,选两个且都正确的给满分,但只要选错一个该小题就为0分。)10.下列有关化学实验的操作或说法中,正确的是()A.用有少量蒸馏水的锥形瓶装待测液进行中和滴定实验,对测定结果没有影响B.在进行硫酸铜晶体里结晶水含量的测定实验中,称量操作至少要进行4次C.苯酚中滴加少量稀溴水出现三溴苯酚白色沉淀D.检验溴乙烷中的溴元素时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合加热后,需加硫酸酸化11.设No表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是()A.标准状况下,224L苯中含有0.6No个碳原子B.常温常压下,46gNO2和N2O4混合气体中含有原子数为3NoC.25℃时,1LpH=13的氢氧化钠溶液中含有No个氢氧根离子D.0.01mol铝与足量的氢氧化钠溶液反应转移的电子数是0.03No学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.反应X(g)+3Y(g)2Z(g);ΔH<0在不同温度、不同压强(P1>P2)下,达到平衡时,混合气体中Z的体积分数φ(Z)随温度变化的曲线应为()ABCD13.下列离子方程式书写正确的是()A.Na2HPO4溶液的水解:HPO42-+H2OH3O++PO43-B.铝片溶于苛性钠溶液:2Al+2OH—+2H2O=2AlO2—+3H2↑C.氯化氢气体通入硝酸银溶液C1-+Ag+=AgC1↓D.钢铁发生吸氧腐蚀时的负极反应式:2H2O+O2+4e-=4OH-14.下列有关物质结构的叙述,不正确的是()A.含有非极性键的分子不一定是非极性分子B.分子晶体的熔沸点与共价键的强弱没有直接的关系C.共价化合物中一定有极性共价键,离子化合物中可能有极性共价键D.含离子键的化合物一定是离子化合物,熔融状态时能导电的晶体一定是离子晶体15.某无色溶液能与铝反应放出氢气,该溶液中肯定不能大量共存的离子组是A.Cl-、Mg2+、NO3-、K+B.HCO3-、K+、NO3-、SO42-C.SO42-、Cl-、CO32-、Na+D.NH4+、Cl-、Na+、Ba2+16.将质量相等的铜片和铂片插入硫酸铜溶液中,铜片与电源正极相连铂片与电源负极相连,以电流强度1A通电10min,然后反接电源,以电流强度2A继续通电10min。下列表示铜电极、铂电极、电解池中产生气体的质量和电解时间的关系图正确的是()A.B.C.D.17、镍-镉可充电电池,电极材料是Cd和NiO(OH),电解质是KOH,放电时的电极反应式是Cd+2OH-—2e-===Cd(OH)2,2NiO(OH)+2H2O+2e-===2Ni(OH)2+2OH-下列说法不正确的是A.电池的总反应式是Cd+2NiO(OH)+2H2O2Ni(OH)2+Cd(OH)2B.电池充电时,镉元素被还原C.电池放电时,电池负极周围溶液的pH不断增大D.电池充电时,电池的负极和电源的正极连接φ(Z)0TP1P2φ(Z)0TP1P2φ(Z)0TP1P2φ(Z)0TP1P2放电充电学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.0.1mol/L的NaOH溶液0.2L,通入448mL(S.T.P.)H2S气体,所得溶液离子浓度大小关系正确的是A.c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)>c(S2-)>c(H+)B.c(Na+)+c(H+)=c(HS-)+c(S2-)+c(OH-)C.c(Na+)=c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)+c(OH-)D.c(S2-)+c(OH-)=c(H+)+c(H2S)19.现有铷和锌组成的合金共10g,与水作用有1.12L氢气(标准状况下)放出,则合金中锌的质量分数为(提示:锌同铝一样能溶于强碱)()A、57.50%B、42.75%C、28.63%D、ABC都不正确第二部分非选择题(共83分)三、(本题包括2小题,共24分)20(14分)某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解,进行了如下实验:(一)制取氧化铜①称取2gCuSO4·5H2O研细后倒入烧杯,加10mL蒸馏水溶解;②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再产生沉淀,然后将所得混合物转移到蒸发皿,加热至沉淀全部变为黑色;③将步骤②所得混合物过滤、洗涤,晾干后研细备用。回答下列问题:(1)上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是_______________(填实验序号),步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是___________________;(2)步骤③中洗涤沉淀的操作是______________________________________________________________________________________________。(二)证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较用右图装置进行实验,实验时均以生成25mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:实验序号KClO3质量其它物质质量待测数据④1.2g无其他物质⑤1.2gCuO0.5g⑥1.2gMnO20.5g回答下列问题:(3)上述实验中的“待测数据”指_____________;(4)本实验装置图中量气装置B由干燥管、乳胶管和50mL滴定管改造后组装而成,此处所用滴定管是___________(填“酸式”或“碱式”)滴定管;(5)若要证明实验⑤中干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B中乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞,__________________________________________________________________________;(6)为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出AB学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网具体操作):a._______________________________,b.CuO的化学性质有没有改变。21.(10分)实验室用50mL1.0mol·L-1盐酸跟50mL1.1mol·L-1氢氧化钠溶液在下图装置中进行中和反应,并通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热。试回答下列问题:(1)大小烧杯间填满碎泡沫塑料的作用是。(2)(填“能”或“不能”)将环形玻璃搅拌棒改为环形金属(如铜)棒。其原因是。(3)大烧杯上如不盖硬纸板,对求得中和热数值的影响是(填“偏高”或“偏低”或“无影响”)。(4)如果改用60mL1.0mol·L-1盐酸跟50mL1.1mol·L-1氢氧化钠溶液进行反应,则与上述实验相比,所放热量(“增加”、“减少”或“不变”),理由是;所求中和热数值(“增加”、“减少”或“不变”),理由是。四、(本题包括2小题,共20分)22.(8分)在一个固定体积的密闭容器中,向容器中充入2molA和1molB,发生如下反应:2A(g)+B(g)3C(g)+D(s),反应达到平衡时C的浓度为1.2mol/L。(1)若使容器温度升高,平衡时混合气体的平均相对摩尔质量减小,则正反应为________(填“吸热”或“放热”)反应。(2)若维持容器体积和温度不变,按下列方法加入起始物质,达到平衡时C的浓度仍为1.2mol/L的是_________(用序号