高二化学上学期卤代烃开课课件高二化学课件

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第二章烃和卤代烃第三节卤代烃活动一:看课本讨论下列问题(1)列举课本P40出现的烃的衍生物(2)指出你们的列举物中的官能团并命名(3)观察你们的列举物有何共性(4)这些物质中原子组成有何特点烃分子中的氢原子被卤素原子取代而生成的化合物-X(F、Cl、Br、I)分子中除了碳氢原子外,其余是卤原子卤代烃:1、定义:2、官能团:3、组成特点:•按卤原子种类分氟代烃氯代烃溴代烃碘代烃卤代烃的分类物理性质•不溶于水,溶于大多数有机溶剂(本身是很好的有机溶剂),少数为气体,大多为液体和固体。用途:有机合成的重要原料活动二:根据课本找出生活中用卤代烃做原料的物质卤代烃图1卤代烃的各种用图涂改液的成分是什么呢?图2某地土壤中DDT的相对含量卤代烃的功与过溴乙烷的分子组成与结构分子式电子式C2H5BrH:C:C:Br:::::::HHHH结构式结构模型活动二:搭建溴乙烷的结构溴乙烷溴乙烷的物理性质:无色液体,难溶于水,密度比水大,沸点38.4℃。溴乙烷官能团决定化合物的化学特性,在溴乙烷当中,官能团-Br的存在使它具有什么不同于乙烷的化学性质呢?实验步骤:将5ml溴乙烷与15ml氢氧化钠水溶液充分混合,观察,用小试管收集产物加热直至大试管中的液体不再分层为止。活动四:溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应的实验溴乙烷思考:(1)反应的产物是什么?(提示:从结构考虑)(2)如何检验产物呢?(4)你的方案是否需要改进呢?溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应的实验(3)怎样检验?加何类物质?什么现象?你认为哪一套装置更好?它的优点有哪些?溴乙烷【实验分析】溴乙烷与NaOH水溶液发生的是取代反应,羟基取代溴原子生成乙醇和溴化钠:C2H5—Br+NaOH→C2H5-OH+NaBr水△有个同学用溴乙烷和氢氧化钠的醇溶液做了以下实验,发现2、3试管褪色,收集装置中也收集到气体,思考这个反应的产物是什么?123溴乙烷【实验分析】溴乙烷与强碱(NaOH或KOH)的乙醇共热,溴乙烷不再像在NaOH的水溶液那样发生取代反应,而是从溴乙烷分子中脱去HBr,生成乙烯:讨论溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液的反应实验思考:(1)为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试管?起什么作用?(2)除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯?此时还有必要将气体先通入水中吗?水高锰酸钾酸性溶液液溴乙烷消去反应——有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H2O、HX等),而生成含不饱和键化合物的反应,叫做消去反应。溴乙烷活动五:比较溴乙烷的取代反应和消去反应,并完成下表,体会反应条件对化学反应的影响。取代反应消去反应反应物反应条件生成物结论溴乙烷和NaOH溴乙烷和NaOH水加热乙醇加热乙醇、NaBr乙烯、溴化钠、水溴乙烷和NaOH在不同溶剂中发生不同类型的反应,生成不同的产物作业:社会实践:请你利用你手中的资源查找我们生活中用卤代烃为原料的用品,并分析他们的成分和用途及对人类是否有危害,并写一篇小论文。例题:以溴乙烷为原料设计合成乙二醇(HO-CH2-CH2-OH)的方案,并写出有关的化学方程式。练习卤代烃在NaOH存在的条件下水解,是一个典型的取代反应。其实质是带负电的原子团(例如OH等阴离子)取代了卤代烃中的卤原子。例如:C2H5Br+OHC2H5OH+Br写出下列反应的化学方程式。CH3CH2Br+NaSHCH3CH2SH+NaBr2、碘甲烷(CH3I)跟CH3COONa反应:CH3I+CH3COONaCH3COOCH3+NaI3、由碘甲烷、无水乙醇和金属钠合成甲乙醚:2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2↑CH3CH2ONa+CH3ICH3CH2OCH3+NaI1、溴乙烷跟NaSH反应:

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