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健步如飞大步流星一日万里风驰电掣第三节：运动的快慢怎样比较物体运动的快慢呢？一.比较物体运动快慢的方法:1.相同距离比时间2.相同时间比距离新问题：若距离不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？运动物体通过的距离所用时间兔子56千米1小时抹香鲸66千米3小时台风60千米2小时1小时通过的距离56千米22千米30千米二、速度表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量公式：速度=———单位：在国际单位制中为米/秒（m/s）路程时间tsv(符号:v)定义：把路程与时间之比叫做速度。s----路程-----米(m)t----时间-----秒(s)v----速度-----米每秒(m/s)常用单位：千米每小时（km/h）飞机的速度是“500m/s”，读作:500米每秒，它的物理意义是：飞机在1秒内通过的路程是500米。单位换算：1m/s=_________=km/h1/1000km1/3600h3.61km/h==m/s1000m3600s3.6118km/h=m/s15m/s=km/h练习:554小明行走的速度：5千米/小时。读作：五千米每小时表示：小明1小时通过的距离是5千米。★限速标志★速度表小资料约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m/s1.5×10-3m/s126km/h5m/s48m/s430km/h请读出它们的速度：观察甲乙两小球的运动有什么不同？甲乙三、匀速直线运动：物体沿着直线做快慢不变的运动运动叫做匀速直线运动。•其重要特征：是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等，两者缺一不可，是最简单也是最理想的一种机械运动。平均速度：注：说平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。（2）图像法描述匀速直线运动051v/(m.s-1)2515t/s54320s/m53115432t/s在v-t图中是水平直线在s-t图中是斜线图像法思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？s/m103090甲乙t/s平均速度：如果只做粗略的研究，可以利用来计算，这样算出来的速度叫做平均速度。tsv变速直线运动物体沿着直线且速度变化的运动叫做变速直线运动例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？tststsv解：利用公式，可以算出刘翔的运动速度为smsmtsv/52.891.121101smhkmv/3.8/302所以刘翔的运动速度比摩托车的大。运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？因为v1=v2所以运动员和汽车一样快．smsmtsv/1010100111运动员的速度：汽车的速度：smhkmhkmtsv/10/36272222解：小结：运动快慢速度物理意义：描述物体运动的快慢的物理量定义：速度等于路程与时间之比公式：tsv单位：m/s、km/h，换算关系：1m/s=3.6km/h运动形式匀速直线运动：运动快慢不不变的运动变速运动：速度快慢不断变化的运动平均速度：平均运动程度快慢一辆车以3m/s上坡，接下来以5m/s下坡，求这辆车全程的平均速度。课后练习测一测走路的速度。活动一：5米距离，测所用时间。要求：踩到或跨过终点线时停止计时；以秒为单位（四舍五入）。活动二：5秒时间，测所走距离。要求：时间到停止前进，以前面脚尖位置测量距离，以米为单位保留一位小数（四舍五入）。测量记录表距离时间速度正常步伐5米秒米/秒慢一些5米秒米/秒正常步伐米5秒米/秒慢一些米5秒米/秒课后活动：利用手表计时，在操场上测量步行一周需要多长时间，根据绕操场一周行走的距离计算你的步行速度。再见