专题一---物质的组成、性质、变化和分类

-1-专题一物质的组成、性质、变化和分类相对原子质量：H∶1O∶16C∶12N∶14Na∶23Si∶28一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．“民以食为天”在新时代已拓展了新含义，那就是保障食品安全——“食以安为先”。连日来，两则“食品新闻”再现政府确保食品安全的强烈信号：一是全国人大正式启动食品安全执法检查；二是国务院印发《2011年食品安全重点工作安排》，严打食品安全违法违规行为，强调对6个重点品种综合治理。下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）A．鲜奶制酸奶B．黄豆制酱油C．糯米酿甜酒D．水果榨果汁2．下列说法正确的是（）A．明矾净水过程中不涉及化学变化B．金属与盐溶液反应都是置换反应C．化合反应一定有单质参加反应D．石油分馏和碘的升华都是物理变化3．下列过程中不涉及化学变化的是（）A．中科院实验室用石墨制得金刚石B．北冰洋的冰在南极解冻，由冰变为水，再变为水蒸气C．日本“3·11”大地震用“84”消毒液杀菌消毒D．2010广州亚运会开幕式的烟花燃放4．下列说法正确的是（）A．凡能与酸或碱作用的氧化物，一定是两性氧化物B．酸性氧化物只能与碱反应C．碳酸氢钠是盐，但它既能与酸反应，又能与碱反应D．凡能电离出氢离子的化合物都是酸5．下列叙述中正确的是（）A．二氧化氮是硝酸的酸酐B．碱性氧化物一定是金属氧化物C．金属氧化物一定是碱性氧化物D．非金属氧化物一定是酸性氧化物6．化学用语是表示物质组成、结构和变化规律的一种具有国际性、科学性和规范性的书面语言。化学用语具有简便、确切地表达化学知识和化学科学思维的特点。下列化学用语中，书写错误的是（）A．硫离子的结构示意图：B．次氯酸的结构式：C．CO2的比例模型：D．丙烷的球棍模型：7．下列有关化学用语使用正确的是（）A．HCl的电子式为B．NH4Cl的电子式：C．原子核内有10个中子的氧原子：O188D．对氯甲苯的结构简式：8．下列有关物质结构的表述正确的是（）-2-A．Na2O2中氧元素的化合价为-2B．二氧化硅的分子式SiO2C．乙烯的结构简式CH2CH2D．聚丙烯的结构简式为9．下列说法正确的是（）A．在实验室里，可用丁达尔效应区别硫酸钠溶液和淀粉溶液B．由于2NO＋2CO2CO2＋N2的ΔH＜0，则该反应一定能自发进行C．给Ca(OH)2溶液加热，则Ca(OH)2的溶解度将增大D．葡萄糖和蔗糖是同系物，淀粉和纤维素是同分异构体10．下列有关相互关系的描述正确的是（）选项微粒相互关系AC60、C70、C80同位素B新戊烷、2，2—二甲基丙烷同分异构体C20278Pt、19878Pt同素异形体D甲酸、乙酸同系物11．下列说法中，正确的是（）A．瓦斯气体的主要成分是一氧化碳，遇明火可能发生爆炸B．苯甲酸钠和碘化钾都是食品添加剂，分别用于食品防腐和食盐加碘C．工业生产中排放的SO2、NO2、CO2等气体是导致温室效应的主要物质D．蚕丝的主要成分是蛋白质12．下图从属关系中错误的是（）选项XYZA氧化物化合物纯净物B胶体分散系混合物C卤代烃烃有机物D离子化合物电解质化合物13．分类方法在化学学科的发展中起到了重要的作用。下列分类标准合理的是（）A．根据纯净物的元素组成，将纯净物分为单质、化合物和氧化物B．根据电解质在水溶液中电离的程度，将电解质分为强电解质和弱电解质C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体D．根据反应中的能量变化，将化学反应分为“化合、分解、复分解、置换”四类14．分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是（）A．HNO3、浓H2SO4都具强氧化性，都是氧化性酸B．H2O、CH3COOH、CaCO3均含有氧元素，都是氧化物C．HCl、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是电解质D．HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个氢原子，都是二元酸二、非选择题（本题有7道问答题，共58分。）15．（8分）下表中每组均有4个选项，请从中挑选出1个选项，它跟另3个选项属于不同的“分类”，请将挑选出的选项序号及挑选依据填入下表。组别备选项挑出选项序号挑选依据（1）A．NO2B．CO2C．SO2D．Fe2O3（2）A．S2-B．I-C．FeD．K+（3）A．CH4B．CO2C．NH3D．CaO-3-（4）A．蒸馏B．分液C．蒸发D．中和16．（8分）工业上的“三酸两碱”其实就是指工业上常用的硝酸、硫酸、盐酸以及烧碱、纯碱。（1）从物质的分类角度看，不恰当的一种物质是（填物质名称）。（2）“三酸”与“两碱”之间的反应，若用化学方程式表示有六个（酸过量时），若用离子方程式表示却只有两个，请写出这两个离子方程式：（酸过量时）、。（3）“三酸”常用于溶解金属和金属氧化物。下列块状金属在常温时能全部溶于足量浓硝酸的是（）a．Aub．Cuc．Ald．Fe（4）烧碱、纯碱溶液均可吸收CO2，当含0.1molNaOH的溶液吸收一定量CO2后，将溶液低温小心蒸干得到固体的组成可能有四种情况，分别是（填化学式）：①；②Na2CO3；③；④NaHCO3。17．（10分）无机化合物可根据其组成和性质进行分类，如：（1）上图所示的物质分类方法名称是。（2）以Na、K、H、O、C、S、N中任意两种或三种元素组成合适的物质，分别填在下表②③⑥的后面。物质酸碱盐氧化物化学式①HCl②③④Ba(OH)2⑤Na2CO3⑥⑦CO2⑧Na2O2（3）写出⑦转化为⑤的化学方程式。（4）呼吸面具中用⑧作为O2的来源的反应原理为。（5）实验室制备⑦常用和反应，检验该气体的方法是。18．（9分）对于数以千万计的化学物质和为数更多的化学反应，分类法的作用几乎是无可替代的。如图为一“链状连环”图案，图案上由左到右分别写了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五种物质，图中相连的两种物质均可归属为一类，相交部分由左到右A、B、C、D为其相应的分类依据代号。请回答下列问题：（1）请将分类依据代号填入相应的括号内。（）两种物质都不是电解质（）两种物质都是钠的化合物（）两种物质都是氧化物（）两种物质都是盐（2）用洁净的烧杯取少量蒸馏水，用酒精灯加热至沸腾，向烧杯中逐滴加入1mol·L-1的上图中一种化合物的水溶液，可制得一种红色胶体。①反应的化学方程式为。②如何用较简单的方法判断胶体是否制备成功。③向该胶体中逐滴加入HI稀溶液，会出现一系列变化：a．先出现红褐色沉淀，原因是。b．随后红褐色沉淀溶解，此反应的离子方程式是。19．（5分）已知A、B、C为中学化学中常见的单质。室温下，A为固体，B和C均为气体。在适宜的条件下，它们可以按下面框图进行反应。-4-回答下列问题：（1）A、B、C三种元素中的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是。①氢化物②酸③碱④盐⑤氧化物（2）A、B、C三种元素中有一种是金属，则这种元素是A、B、C中的，理由是。（3）如果E溶液是一种强酸，则E的化学式为。20．（12分）有炭、二氧化碳、氧化铁、石灰水、稀硫酸和小苏打溶液6种物质。除硫酸外，试分别将它们的化学式填入相应的5个圆圈内，使每个圆圈内的物质都能与其相邻的物质反应；并用化学方程式将它们与相邻物质间的关系表示出来。有关化学方程式：；；；；；。21．（6分）2010年7月19~28日，第42届国际奥林匹克化学竞赛在日本东京举行，来自70多个国家和地区的280名中学生选手参加了本次竞赛。我国选派的四名选手全部获得金牌。中国国家代表队是此次比赛中唯一一支四名选手均获金牌的队伍，总分位列第一。请你回答以下问题：（1）下列说法中不正确的是。A．三氧化二铝属于碱性氧化物B．用热的纯碱溶液洗涤沾有油污的物品时，发生的主要是化学变化C．光导纤维的基本原料为SiO2D．液氨、液氯、液态氯化氢都是非电解质E．丁达尔效应可用于区别溶液与胶体，云、雾均能产生丁达尔效应（2）人们对酸碱的认识，已有几百年的历史，经历了一个由浅入深，由低级到高级的认识过程。①1887年阿仑尼乌斯提出电离理论。②1923年丹麦化学家布朗斯特和英国化学家劳莱提出了质子论。凡是能够释放质子（氢离子）的任何含氢原子的分子或离子都是酸；凡是能与质子（氢离子）结合的分子或离子都是碱。按质子理论：下列粒子的水溶液既可看作酸又可看作碱的是。A．H2OB．NH4+C．OH-D．HCO3-E．CH3COO-F．Cl-③1923年路易斯（Lewis）提出了广义的酸碱概念。凡是能给出电子对而用来形成化学键的物质是碱；凡是能和电子对结合的物质都是酸。如：酸（电子对接受体）碱（电子对给予体）反应产物H++[∶OH]-→H∶OH试指出下列两个反应中的酸或碱：H3BO3+H2O===H++[B(OH)4]－；该反应中的碱是（填“H3BO3”或“H2O”）。CuCl2+4NH3===[Cu(NH3)4]2++2Cl－；该反应中的酸是（填“CuCl2”或“NH3”）。-5-2012届同心圆梦专题卷化学专题一答案与解析1．【命题立意】本题通过生活中的实例，主要考查化学变化与物理变化的区别。【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点：（1）物理变化和化学变化的本质区别是什么？（2）鲜奶中的主要成分是蛋白质、脂肪、矿物质、水分，而酸奶主要是鲜奶发酵而成，所以是化学变化。【答案】D【解析】鲜奶制成酸奶，黄豆酿成酱油，糯米酿成甜酒都生成了新物质，根据化学变化的特征可知都是化学变化，没发生化学变化的就只有水果榨成果汁，答案为D。2．【命题立意】本题主要考查物质变化的实质。【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点：（1）物理变化和化学变化的本质区别是什么？（2）明矾净水、风化、石油分馏的实质。（3）金属与盐溶液反应的特例。【答案】D【解析】明矾能净水是因为Al3+水解生成有吸附作用的Al(OH)3胶体，Al3+的水解属于化学变化，A项错误；金属铁与FeCl3溶液的反应不是置换反应，而是化合反应，B项错误；化合反应不一定有单质参加反应，例如CO2+H2O===H2CO3，C项错误；石油分馏和碘的升华均属于物理变化，D项正确。3．【命题立意】本题主要考查物质的变化。【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点：（1）物理变化和化学变化的本质区别是什么？（2）石墨与金刚石是同种物质吗？（3）用“84”消毒液杀菌消毒的实质。【答案】B【解析】石墨与金刚石不是同种物质，中科院实验室用石墨制得金刚石，有新物质生成，属于化学变化，A项错误；冰变为水，水变为水蒸气是物质的三态变化，为物理变化，B项正确；用“84”消毒液杀菌消毒的实质是消毒剂与病毒细菌的蛋白质发生反应使蛋白质变性，从而导致细菌和病毒死亡，是化学变化，C项错误；烟花燃放是化学变化，D项错误。4．【命题立意】本题主要考查物质的组成和性质。【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点：（1）两性氧化物的定义。（2）碳酸氢钠的性质。（3）酸的定义。【答案】C【解析】两性氧化物是既能与酸反应生成盐和水，又能与碱反应生成盐和水的氧化物，因此A选项错误；酸性氧化物除了能与碱反应外，还可能与其他物质反应，如SiO2能与氢氟酸反应，所以B项错误；碳酸氢钠既能与酸反应，又能与碱反应，C选项正确；电离出的阳离子全部是H+的化合物是酸，所以D选项错误。5．【命题立意】本题主要考查物质的组成和判断。【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个关键的知识点：（1）酸酐的概念。（2）碱性氧化物和金属氧化物的区别与联系。（3）非金属氧化物和酸性氧化物的区别与联系。【答案】B【解析】二氧化氮与水的反应是氧化还原反应，硝酸的酸酐是N2O5，A项错误；在金属氧化物中，Al2O3是两性氧化物，Mn2O7（HMnO4的酸酐）为酸性氧化物，可见金属氧化物不一定是碱性氧化物，但碱性氧化物一定是金属氧化物；非金属氧化物中，CO、NO等属不成盐氧化物。6．【命题立意】本题通过离子结构示意图、结构式、化合物模型的正误判断，主要考查化学用语的应用。【思路点拨】解答本题需要掌握以下几个