七年级生物试题第1页共5页徐州市2016~2017学年度第二学期期末抽测七年级生物试题一、选择题,(共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意)1、下列有关细胞质的叙述,你认为正确的是A.将细胞与环境分开B.能够流动,促进细胞与外界的物质交换C.细胞生命活动的控制中心D.活细胞中,细胞质是静止凝固的2、1996年在英国出生的克隆绵羊“多利”,是将白色绵羊的乳腺细胞核移植到黑色绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后经一系列培育而成。根据上述分析,“多利”的毛色应是A.黑色B.黑白相间C.白色D.不确定3、制作口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、在载玻片上滴加的液体和染色用的液体依次是A.凉开水、清水、碘液B.清水、生理盐水、碘液C.清水、碘液、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液4、细胞体积的增大是由于A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D。细胞的联合5、右图某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目减半C.③过程表示细胞的分化D.③过程的结果是形成了不同的组织6、在细胞分裂过程中,对生物的遗传稳定性具有重要意义的变化是A.细胞质分成两等份B.一个细胞变成两个细胞C.染色体复制并且平均分配到两个子细胞中去D.细胞核一分为二7、下列各项中不属于器官的是A.番茄表皮B.一个番茄C.番茄种子D‘番茄叶子8、下列属于同一结构层次的是A.苹果树与桃花B.消化系统与小肠C.洋葱表皮与根尖分生区D.心脏与血液9、下列关于单细胞生物的说法错误的是A.利用酵母菌可以酿酒B.草履虫的食物残渣通过伸缩泡排出体外C.酵母菌结构中包含细胞壁和液泡D.单细胞生物能独立完成各项生命活动10、选取甲、乙、丙三条相同的鲫鱼,放于鱼缸中进行实验。用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;用纱布和竹片固定乙的尾鳍;丙不作处理。下列叙述错误的是A.上述实验设计包括两组对照实验B.甲丙对照,变量是胸鳍和尾鳍C.丙是对照组D.乙丙对比,结论是尾鳍能控制前进的方向11、用鱼缸养金鱼,若数量太多,就会出现频频“浮头”甚至导致死亡。其主要原因是A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.互相攻击12、下列动物中属于鱼类的是题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案题号2526272829303132333435答案七年级生物试题第2页共5页A.甲鱼B.带鱼C,鲸鱼D.鱿鱼13、关于下列水生动物的介绍,错误的是A.软体动物都有柔软的身体,大多用鳃进行呼吸B.虾、蟹属于节肢动物,体表有外骨骼包围C.青鱼、草鱼、鲢鱼和鲤鱼被称为“四大家鱼”,生活在淡水中D.河蚌用鳃呼吸,用斧足运动,贝壳是由外套膜分泌物形成的14、“春来江水绿如蓝”是由于春天气温适宜,水中的绿色植物大量繁殖的结果。这类植物主要是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物15、下列有关藻类植物的叙述,正确的是A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的B.藻类都是没有器官分化的多细胞植物C.藻类不能进行光合作用D.藻类植物都生活在海洋中16、下列植物中均是用种子繁殖后代的是A.蘑菇和海带B.铁线蕨和马尾松C.水稻和小麦D.紫菜和玉米17、银杏和杏树两种植物共有的特征是A.有真正的花B.由胚珠发育成种子C.由子房发育成果实D.种子外有果皮包被18、生殖过程中完全摆脱了对水的依赖的植物是A.苔藓植物B.多细胞藻类C.蕨类植物D.种子植物19、苔藓植物和蕨类植物的共同点是A.利用孢子繁殖后代B.具有根、茎、叶的分化C.没有根、茎、叶的分化D.能够生活在干旱的环境20、胎生相对于其他生殖方式的优势在于A.提高了后代的成活率B.使后代的数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担2l、不属于哺乳动物特有的特征是A.胎生、哺乳B.体腔具膈C.体表被毛D.体温恒定22、下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是A.身体呈流线形,体表被覆羽毛B.前肢变成了翼,有发达的胸肌C.心脏四腔,输送氧气的能力强D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为23、家鸽具有食量大、消化能力强的特点的根本原因是A.身体散热过快B.飞行时消耗的能量大C.食物中营养少D‘消化系统发达24、下列关于鸟类气囊作用的叙述,错误的是A.辅助呼吸B.减小身体的比重C.减少内脏器官间的摩擦D.用于保持体温25、取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸在水中,让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中,结果是A.甲蝗虫先死亡B.乙蝗虫先死亡C.两只同时死D.两只都不死26、蝗虫的主要视觉器官是A.1对触角B.1对复眼C.10对气门D.3个单眼27、蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快,下列相关叙述错误的是A.体壁肌肉发达B.纸面粗糙利于刚毛固定作用C.肌肉收缩促使它运动D.体表分泌粘液,增大摩擦七年级生物试题第3页共5页28、蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中。它进行气体交换依靠A.刚毛B.湿润的体表C.环带D.体节29、生物兴趣小组同学完成了蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验,下列说法错误的是A.蚯蚓以枯叶、垃圾等为食,属于生态系统中的分解者B.用玻璃棒分别刺激蚯蚓的前端和后端,发现前端反应迟钝后端反应灵敏C.通过实验同学们发现蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境中D.在实验过程中,要经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,目的是让蚯蚓保持呼吸30、香菇和木耳都属于真菌,下列选项中属于它们的共同特征的是A.细胞内没有成形的细胞核B.都是单细胞动物C.细胞没有细胞壁D.细胞内没有叶绿体31、下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,错误的是A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B.梅雨季节,霉菌容易使衣服发霉长毛C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的D.野生的蘑菇并非都能食用32、在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,主要原因是A.动植物的遗体自身会分解B.腐生细菌等微小生物能够分解动植物遗体C.细菌的分布十分广泛D.绿色植物能够分解动植物遗体33、下面四种生物,在结构组成上不同于其他三种的是A.青霉B.病毒C.草履虫D.酵母菌34、下列有关生物分类的叙述错误的是A.生物分类的最小单位是种B.生物分类的最大单位是界C.分类单位越大所含的物种越多D.分类单位越小亲缘关系越远35、瑞典著名的博物学家林奈提出的生物命名法叫A.单名法B.双名法C.自然命名法D.学名法二、判断题(每小题1分,共10分。正确的用“A”表示,错误用“B”表示)题号36373839404142434445答案36、细胞核内的染色体主要由DNA和蛋白质共同组成,是人体主要的遗传物质。37、细胞的分化是因为细胞遗传物质发生了改变。38、结缔组织种类多,在人体内分布广泛,具有支持、营养、连接和保护等功能。39、鱼鳔内充满气体,作用是调节身体在水中的深浅位置。40、地层中的煤是远古的裸子植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的。4l、生活在陆地上的动物都是用肺呼吸,生活在水中的动物都是用鳃呼吸。42、家鸽的嗉囊具有储存、软化食物的功能。43、昆虫的种类很多,螳螂、蜘蛛、虾、蟹、蝉等都属于昆虫。44、蚯蚓能够疏松土壤、改良土壤肥力,它对环境的影响都是有益的。45、细菌的个体十分微小,必须在高倍显微镜或电子显微镜下才能观察到它的形态和结构。三、识图填空(每空1分,共20分。)46、(5分)徐州丰县红富士苹果因甜脆爽口而深受消费者喜爱,请联系相关知识回答下列问题:(1)从生物体的结构层次看,苹果的果实属于________。正常情况下,苹果开花后结出果实,必须经历________________两个生理过程。(2)苹果的果实是由___________发育来的,七年级生物试题第4页共5页苹果里的种子由__________发育而来。(3)右图是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于(________)。A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物47、(5分)请结合下图中的有关动物,回答下列问题:①②③④⑤⑥(1)上图动物中用肺呼吸的有__________________(填序号)。④的身体内有独特的_____________与肺相通,可以辅助呼吸。(2)上图动物中属于昆虫的是_________________。(填序号)(3)③属于_____________类动物,主要以农业害虫为食,被称为“庄稼卫士”。(4)将图中①—⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是(_____________)。A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①48、(5分)以下是四种生物示意图,请据图回答下列问题:(1)从细胞结构上比较,甲与乙丙丁不同,是因为其细胞内有【_____】__________。(2)乙丙丁有相同的生殖方式是用____________繁殖。(3)我们使用的青霉素就来自于图_______________所示的生物。(4)匍枝根霉在形态上区别于乙的特点主要是:其直立菌丝的顶端呈____状,孢子是_____色。49、(5分)我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学分别设计了一个实验,利用盛有灭菌乳汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验,如下图所示。请评价一下他们的实验方案。洗手前按手印处洗手前按手印处洗手后按手印处(无菌操作,28℃环境中培养)(无菌操作,28℃环境中培养)甲乙(1)你认为____________同学的设计合理,理由是设置了_______________。(2)细菌的生殖方式是_____________________生殖。(3)细菌培养应该放置在___________________的环境中。A.温暖潮湿B.寒冷干燥C.温暖干燥D.寒冷潮湿七年级生物试题第5页共5页(4)在培养细菌之前对培养基必须高温灭菌处理,这是因为(______________)。A.高温是细菌生存的适宜条件之一。B.细菌在高温环境中生命力旺盛。C.杀死培养基中的细菌和真菌,以免影响实验结果。D.高温处理可使培养基营养丰富。徐州市2016~2017学年度第二学期期末抽测七年级生物试题参考答案及评分标准一、选择题(本题含35小题,每小题2分,共70分。)二、判断题(每小题1分,共10分。正确的用“A”表示,错误用“B”表示)题号36373839404142434445答案BBAABBABBA三、识图填空题(每空1分,共20分)46、(1)器官传粉和受精(2)子房胚珠(3)D47、(1)③④⑤气囊(2)①⑥(3)两栖(4)A48、(1)[③]拟核(没有成形的细胞核)(2)孢子(3)乙(4)球黑色49、(1)乙设计对照试验(对照组)题号12345678910答案BCDBBCACBB题号11121314151617181920答案BBCAACBDAA题号21222324252627282930答案DDBDBBDBBD题号3132333435答案CBBDB七年级生物试题第6页共5页(2)分裂(3)A(4)C