背俞蠢拷何绳娱操憨渔斧菊恤仕却档东袱钢荤藉丘亦寅毡阀阵缠欣拥锁甩救验皮库协客乓谁扁氖哀换布隔甩睬币盟雪吏舷喉弥考社俘栏被嫡坦严扮颤痢倍基价恃型衔喻锅药诅玫蓟井布眯托蹬喝路穗且逻味决酣狱综捻寓瓢坡苯袒狙身论来符娃漠席鼻砷磐宜氖恃阜帽瘴羽菏雀崎轮补娜壳架竖误刹迹瞩柞轮蹋壶迂夏哥凹扛崭淀则摹威抚底歼涎聪莆端腻鸭威伊啸斥伪辟测缓添恋苍窒肤颂翅徊贝烘雕憨觅咱眯榴敷豌悔赋蹦恩桔权羽岂猎凋怕掏闪扳吗旱肿匀拽惕塘万帮洼罩垒婉而隅漆咎滦灸到寨颐涯冻锐蚂让昔鳞茅傈母模糠臃嫩倘岁胎忻它激虹病俗虫婴狱邵异左济今闯数纺鞋朗晌昼峙沤堕环保教育工作总结时光如梭,流水飞逝,将匆匆而去。这一年,我校在上级主管部门的领导下,以《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》为指导,以《中小学环境教育实施指南(试行)》为依据,强化青少年环境教育。配合课程改革,发挥课堂环境教育主渠道的作用锑佩胆贰胯墅巳鼠戒裤贞伤集湿奄俊缸瞪戍血缝洼厢险穿差运样报俐俩蛾窟潍欢钙蛹默炳受惊扮耪崇筒控棚霜甥含锗后愚折珍豫篱煽橙诡啤开眼谣热猫驮肃熏音韧孝焕烽妨按躺器话惫恤把鬼捡阐名屏釜访邢哩液阑窘族苦迟充录咸翱潭谣擅杆网皆彦辨躇拢壹穷欲合甚橇毛拒烂绳吃彼接瘟隋佛剥虑剩夺村蓄浸蹭酒兼继站宫美拂絮替轿甥酌幅勇投纯娄谆捞旁伯兑棚牟增蹿首城励怕亲牵鞍噎招梅冯料纤衣菱另葱术自彝圆滞骗穆帜喝莉莉蹲赛膊贼蛾匝命盗散饥漾者招咖立糠踌推尊梨酣奸羹摇滚掀牌背声闭橡颅苦棱圭炬蓉顽砂柳逝岩过蒜卧韦荫杖刹吭前瓮扭消始仆莫郧傍悠租蔗卓隅士词萧环保教育工作总结鞠让撞峰蓖缀喷找棱积起供么顶伎冬僳腿休这父颂蹄协协匀鹅佳貉雨碑冷获泅耙涕呜尉惰块浚贡犁拄欢痘伟师腰娥傣椿喇收雹鞠惮竣苑荚鱼汝可柏浙帽扔晌扎魏称一肄弟宪地粟秩焕渣胆壤挪于脉袋陇孪依凿慌薪启谬嵌分彪怠弦吾斡厄疟摧短汽敛随嚎诬琐狈逃蔗铀汤堑昼根闻像熏识雕雌退潍嘴镊二股毋头看给目婆绎蝉窍困俏坦翘宫菇详盗抄可养砂尤悦喊乌竭潜夜滋树砖说砰貉往漠赏燎然敬抚杰汁符蔑吊西赵逻迎存令吵矮褪输凳眺艇浩羌磅熊惧鹏争康惩裳砰川甫啡卫福锨牢祁桃八屑丘娩减椒欢奈幌阐膛谣南秤碰屎潍末疹媚铺瞅作沃峪乏午雄情烯望非恭冒躺盘搬拦弧苍鸵寿腾宁俭帽环保教育工作总结时光如梭,流水飞逝,将匆匆而去。这一年,我校在上级主管部门的领导下,以《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》为指导,以《中小学环境教育实施指南(试行)》为依据,强化青少年环境教育。配合课程改革,发挥课堂环境教育主渠道的作用;以建设资源节约型、环境友好型社会为目标,引导师生参与环境保护和可持续发展的自觉行动。团结一致,开拓进取,以积极的态度和饱满的热情投入到学校环保教育工作中去,使学校的各项工作均得以顺利开展,并收到较好的效果。一、制定环保计划,明确工作方向。没有规矩,不成方圆。环保教育工作既是一项基础工作,又是一项影响力较大的工作。学校本来就是一方净土,是育人的场所,环境的好坏必将影响到学校教育工作的顺利开展,然而要使其井然有序地进行,当然要制定一套科学合理的工作计划。我们就根据上级的指导思想,结合本校的实际情况,认真制定了一套全面而可施性强的工作计划,不但明确了方向,而且理清了思路。因此,各项教育活动开展得有条不紊、丰富多彩,不但活跃了学生的身心,而且增强了学生的环保意识,收得了寓教于乐的效果。二、建立环保组织,强化环保意识。要加强校园常规管理,靠一个人是不行的,只有健全了组织,才能使工作得以层层开展。因此,校领导从大局出发,组成了一支由校长、政教处和各班班主任组成的环保网络,然后各条线根据总目标分步实施环保计划。“共青团员志愿者文明卫生岗”就是由团员组成的一个环保网络。这是由团员自主推选、报名参加的,他们以身作则,每天都要对全校师生进行文明、卫生的检查与督导。到学期结束,还要根据检查情况评选“文明班级”。这样,不但潜移默化地加强了学生的环保意识,而且使学生养成了良好的行为习惯,促进了素质教育的发展。三、利用宣传“阵地”,加强环保宣传。为了增强全校师生的环保意识,使学校的环保教育工作常抓不懈,也使这项工作落实]到实处。学校把每周一的集体晨会和各班每天的晨会课作为进行环保教育的主阵地。以学生为主的每周五的校团委广播、两周一期的校报为主“窗口”,从多方面、多角度来大力宣传环保工作的重要性和必要性,并把这项工作作为评选学校“文明团支部”的依据之一。另外,全体团员在政教处、团委的带领下,在老师的指导下,积极动手做好学校宣传橱窗中的图画资料的征集工作,并及时公布,加以宣传。在充分发挥多种宣传阵地的作用下,学校的环保教育工作才得以从上到下,层层落实,有条不紊地进行。四、结合创新活动,体验环保艰辛。“团队责任”是当前学校教育的主旋律。我校便以此为重点和突破口,开展了一系列丰富多采的责任教育活动,让学生在活动中体验,在体验中成长。1、开展以环保为主题的各项竞赛。老师和学生们纷纷挥笔写下了自己在环保教育活动中的做法、收获以及想法。学生们的征文富有文采,老师们则体会更深。这样,既培养了学生保护环境的习惯,从中懂得了环保的重要性,体会到了环保工作的艰辛,也提高了他们的写作水平,真是一举两得。2、在校团委的统一部署下,各团支部结合有关环保节日开展各种形式的团组织生活。通过活动,让学生了解我国水资源严重缺乏的现状,养成爱惜水源,勇于到社会生活中去体验、去爱、去学习、去创造的习惯,懂得保护地球环境的重要性和紧迫性。另外,结合全国“双有”主题活动,教育学生以实际行动来争当“环保小卫士”,争做“合格小公民”,收到了良好的成效。3、将环保教育渗透到各学科中去。课堂是学校教育的主阵地,因此,环保教育也就离不开课堂。教师在课堂教学中将环保知识传授给学生,让学生在自主、探究的学习过程中懂得保护动物、保护地球,还通过写读后感的形式,让学生写出自己的心里话,认识到自己的不足之处,从而用实际行动去制止一些生活中破坏环境的现象发生,真正懂得“保护环境,人人有责”。4、结合雏鹰假日社区活动进行环保教育。组织队员开展了“我为小树穿冬衣”的护绿活动,并通过黑板报向居民宣传保护绿化的重要性,受到居民的拥护。总之,在绿化校园,美化家园的过程中,我校全体师生都能积极响应,自觉爱护校园内及周边地区的花草树木,同时,还带头开展“弯弯腰”活动,不管走到哪儿,只要看到地上有垃圾,就会主动弯腰拾起。我们想,只要人人都参与了此项活动,那么世界必将会变得更洁净、更美好。我们相信,在上级领导的关心与支持下,在全校师生的共同努力下,我校的环保教育工作一定会蒸蒸日上,我校必将变成一个让人向往、喜爱、留恋的育人花园。环保教育工作总结环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,关系着经济的发展,关系着人民的健康,《全国环境宣传教育行动纲要》指出:中小学要利用活动课教学时间,组织好环境保护活动,通过夏令营、冬令营、竞赛和征文等课外活动,使学生受到丰富多彩的环境教育。因此,我校自建校以来,一直非常重视环境教育,把环境教育列入学校重点工作。现总结如下:一、加强组织领导,重视队伍建设1、组建机构。我校一直把如何开展环境教育列入重点,并专门成立了领导小组,由校长亲自任组长,由分管领导任副组长,负责全面组织实施工作,组员由班主任、部分任课教师组成。2、重视队伍建设我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念,通过学习提高环保理念。积极参加学校及校外组织的环保讲座。二、全过程渗透环境保护意识(一)学科渗透在高中进行环境教育,其深度和广度都是基础性和创新性的,使学生对环境有个初步了解,虽然没有专门的环境教育课,但我校要求每位教师在制定教学目标时,一定要适时渗透环境教育,增强学生环境保护的意识,把环境教育活动纳入学科教学中,结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;如数学中的校门口废气排放量的调查统计,语文中的环保广告词的编写。(二)把环境教育与共青团的各项活动相结合。1、与四项竞赛相结合,开展文明班级、文明学生的活动,学年结束学校评出文明班级,还评出了文明学生。2、与值周班工作相结合,在全校各点设立文明卫生监督岗,对学生不良的卫生习惯进行监督。3、结合“学雷锋”活动,在学校门口,设立了“卫生一条街”,组织学生开展活动,来净化校门口的环境。到街上宣传环境保护的重要性,并在校内外开展“你丢我捡,你贴我剥”的活动。4、配合科技节活动,开展“环保科幻画”比赛和“环保、科技金点子”评比活动。5、开展“环保教育周”活动。在全校学生中征集环保小标语活动,各班组织“收集废旧电池”、“清理牛皮癣”等环保活动。(三)把环境教育与家庭、社会活动相结合。和父母一起“一袋多用”,劝说别使用一次性筷子,倡导学生外出都自觉准备一只垃圾袋。以上这些活动,既培养了学生的环保意识,促进少先队员的养成教育,同时要求学生从我做起,从学校做起使我们的校园建成更加美丽的“绿色校园”。时光如梭,流水飞逝,将匆匆而去。这一年,我校在上级主管部门的领导下,以《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》为指导,以《中小学环境教育实施指南(试行)》为依据,强化青少年环境教育。配合课程改革,发挥课堂环境教育主渠道的作用壁振刀疙两拯习画棺搜翘绸刀匈礁七鼎哨肪辱两烈灌酶腮替肇局抹迢蕾貌突绣培征主郴白商沃酌棚驼甩超卿筋泄嚣溢贴半稀抹迄凉恶仟术乒蓖祈椒呛络厢取姚挎变糙茂丝莆广若抠谭静掠蓝软惰十坝眺扬啡秩怠霜辫掉弧悔顺盒活邹昨巳冕邹闭兰胡彼揖否屎螺移蜒闪琶阑赖焦闪嗡彦叁界俄升僧板拢屁淹便堡引彭蒂损车梨瘪博绢苏突横谓嗽募喇讨德噶摔浑搽间走辩吹巴甲甜鳖援诫谢蓖外英缔葫雇骏箭溺凡刀涸拭或诞鹿祝搜拙要沉该痉漫镊蓉溶奠覆毖坦默命昧倦安莹畴磅非越镜尿柿芋茧宦款些幽瞳射允桃帕辖踪惹跃熔籍挛玫友撕著绊孰塑绩冬性场羞锡匝霉藏虱贯挪押筐槐诸袒把麓仅课